免疫耐受与免疫调节共64张课件

1、免疫耐受(Immune Tolerance)免疫耐受免疫应答类型固有性免疫应答参与细胞rT细胞免疫(cr)适应性免疫应答(免疫应答)(B体液免疫(HI)接触Ag初次应答再次应答效应有正免疫应答:(免疫应答)负免疫应答:免疫耐受免疫应答类型概述(一)天然及实验免疫耐受新A系CBABA移核物被排斥移物存活称有物被排斥Owen 1945 RBC chimerasMedawar1953人工诱耐实验证实异卵双生小牛(血型嵌合现象)概述Burnet克隆选择学说(细胞系选择学说)(1957-1958)胚胎期由单一祖先细胞形成众多具有不同特异性受生后机体内存在体的淋巴细胞克隆别外来抗原的成熟的初始淋巴细胞自身

2、抗原自身抗原通过克隆排除使未成熟的自身反应性淋巴细胞被清相应淋巴细胞克隆进除而成为禁忌克隆,行增殖、分化,成为效应细胞并清除抗原克隆选择学说示意图Burnet克隆选择学说(细胞系选择学说)(1957-195Burnet(18991985)Medawar(1915-1987)澳大利亚免疫学家英国生物化学家1949年伯内特提出获得性免疫耐受性理论,并为梅达沃的实验所证实,他们于1960年获奖。标志着现代免疫学理论的诞生。Burnet(18991985)(二)概念及特性免疫耐受( Immune Tolerance)指机体经某种抗原诱导后形成的特异性免疫无应答状态。活化AT/B效应-特异性无应答状态(

3、耐受原)特异性特殊负免疫应答记忆性(二)概念及特性免疫耐受与免疫抑制/缺陷的比较免疫耐受免疫抑制/缺陷原因cc克隆清除/不活化,IcC发育缺陷、障碍条件先天/后天后天/先天未成熟Icc易形成理,化,生物特异性高低持续性长期/一时一时/长期合并症无感染、肿瘤免疫耐受与免疫抑制/缺陷的比较诱导免疫耐受的条件g因素Ag剂量高(Ts)、低Ag类型小、单体一耐受决定基特点密度高免疫途径静脉腹腔口服皮下肌肉耐受分离粘膜局部免疫全身耐受诱导免疫耐受的条件T、B细胞耐受特点B耐受诱导难AgTD-AgTD-Ag, TI-Ag(低、高剂量)(高剂量)诱导期持续时间短长长短T、B细胞耐受特点B细胞和细胞对体内诱导的

4、耐受的和对敏感性时受脾1细胞骨髓B细1020304o5O4015O使用抗原后天数最小耐受剂量:B细胞110mg,T细胞10g抗原(人球白),并测定耐受缒持的时间。T细胞比B细胞易产生耐受,维持耐受的时间也比B细胞长。骨髓B细胞产生耐受所需的时间远比脾B细胞长。致T细胞耐受所需的抗剂量(10)典型地远低手细胞10mg),二者差距达1O00倍B细胞和细胞对体内诱导的耐受的免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共

5、64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共

6、64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共64张课件免疫耐受与免疫调节共6