第20章电与磁单元测试题(2014人教版初中物理)_第1页
第20章电与磁单元测试题(2014人教版初中物理)_第2页
第20章电与磁单元测试题(2014人教版初中物理)_第3页
第20章电与磁单元测试题(2014人教版初中物理)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第20章电与磁单元测试题一选择题(每题3分,共48分)答案填在题后表格中。1发电机是把机械能转变成电能的装置。如图1所示能作为发电机设计原理的装置是()2以下列图为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是()AS、N、S、SBN、N、S、NCS、S、N、NDN、S、N、N3如图3所示,动圈式话筒工作原理相同的是()4如图4甲所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。图4乙四个实验中与手压电筒产生电流的工作原理相同的是()5以下物体不能够产生磁场的是()A地球B指南针C木棒D通电导体6如图是一种水位自动报警器的原理表示图,当水位高升到金属块

2、A时A红灯灭、绿灯亮B红灯亮、绿灯灭C红灯亮、绿灯亮D红灯灭、绿灯灭7在通电螺线管中插入哪一种棒后,通电螺线管的磁性必然增强()A.铜棒B.铁棒C.铅棒D.条形磁铁8如图6甲所示,在水平川面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)小辉提着弹簧测力计向右缓慢搬动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A缓慢移到B则图6乙中能反响弹簧测力计示数F随处点变化的是()9以下关于磁场和磁感线的说法,正确的选项是()A磁场周围存在着磁场B磁体周围存在着磁感线C磁感线就是磁场D磁感线总是从S极出发回到N极10电磁感觉现象的发现,进一步揭穿了电和磁之间的联系,由此发了然发电机,令人类大规模

3、用电成为可能,开辟了电气化时代。发现这一现象的科学家是()A麦克斯韦B安培C法拉第D奥斯特第1页共4页11通电螺线管圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图7所示,其中正确的选项是12如图8所示,A、B两个线骗局在同轴绝缘棒上,能够自由滑动,接在电路中。当开关闭合后,两个线圈将A向左右分开B向中间靠拢C都静止不动D先向左右分开,尔后再向中间靠拢13如图9所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向,其中画得正确的选项是如图10所示,置于通电螺线管内能自由转动的小磁针是静止的,则线圈两端的磁极和电源的正负极分别是A线圈右端为N极,电源右端为正极B线圈右端为N极,电源右端为负极C线圈右端为S极,电

4、源右端为正极D线圈右端为S极,电源右端为负极如图11所示,一个轻质弹簧下挂一小铁片。当开关断开时,铁片恰巧与水银槽中水银面接触,当开关闭合后,铁片会A不动B坠入水银面以下C向上运动停在空中D上下不停地振动16如图12所示电路连接中,当开关S闭合时,以下说法正确的选项是A螺线管上端S极,滑片P向左移,弹簧测力计示数增大B螺线管上端N极,滑片P向左移,弹簧测力计示数减小C螺线管上端S极,滑片P向右移,弹簧测力计示数增大D螺线管上端N极,滑片P向右移,弹簧测力计示数减小题号12345678910111213141516答案二填空题(每空1分,共30分)17磁体各部分的磁性强弱不相同,条形磁体的磁性最

5、强,磁体上磁性最强的部分叫同名磁极相互凑近时会相互18磁体周围存在着磁场是有方向的,小磁针在磁场中静止时极所指方向,就是该点的磁场方向磁铁周围的磁感线都是从磁铁的极出来,回到磁铁的极19电动自行车的“心脏”是电动机,它是利用的原理工作的;关闭电源,人用力踩脚踏,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自觉电”,它的发电原理是.20电磁铁的优点很多,它的磁性有无能够由来控制电磁铁的磁性强弱能够由来控制;电磁铁的南北极能够由来控制,使用起来很方便在电流一准时,螺线管的匝数越多,它的磁性越21利用电磁继电器能够用_控制高电压强电流工作电路,利用电磁继电器能够帮助人们实现_和_。22闭合开关S后,小磁针静

6、止时北极的指向以下列图,则螺线管左端是极(选填“N”或“S”),电源左端是极(选填“正”或“负”)第2页共4页23如图14所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁。当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作用为_(填“吸引”或“排斥”)。当滑片P从b端到a端的滑动过程中,弹簧的长度会变_(填“长”或“短”)24如图15中所示的两个模型,其中甲图是机的模型,它是依照制成的,乙图是机的模型,它是依照制成的25.家庭电路中“超负荷”是指电路中过大出现上述情况时,电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路熔断器中的熔丝熔断是电流的效应引起的如图16所示是空气开关的原理图,它切断电路则是电流的效应引起的26家庭

7、电路中常用带有开关的搬动插座,插座上的开关与插座是联,插座与插座之间是联如图17所示,A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁,闭合开关,将滑动变阻器的滑片逐渐向右搬动时,A弹簧的长度将,B弹簧的长度将(选填“伸长”、“缩短”或“不变”)三作图题27如图18所示,请依照通电螺线管的N、S极,标出小磁针N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正、负极28如图19所示,为制作马蹄形电磁铁,将原来无磁性的软铁棒弯成“U”形,用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝尔后将开关、电源、电阻连接成闭合回路电磁铁产生的磁性已用磁感线标出画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端注明磁极29如图20所示,小磁针在图

8、示地址静止,请标出通电螺线管的N极和电源的正极30在图22中标出通电螺线管磁感线的方向,并标出条形磁体B端的磁极极性31在16题图中,标出静止在磁场中的小磁针的N极和磁感线的方向。32请正确画出23图中通电螺线管上导线的绕法,并标出通电螺线管的N、S极。四实验题33在研究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简单电磁铁甲、乙,并设计了如图24所示的电路。(1)当滑动变阻器滑片向左搬动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_(填“增加”或“减少”),说明电流越_,电磁铁磁性越强。2)依照图示的情境可知,_(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一准时,_,电磁铁磁性越强。3)依照右手螺旋定则,可判

9、断出乙铁钉的上端是电磁铁的_极。第3页共4页(4)电磁铁吸引的大头针下端分其他原因是_。34如图1所示,接通电路时导线下方的小磁针发生偏转,改变电流方向时小磁针的偏转方向由此说明,通电导体周围存在,且其方向与有关(2)用如图2所示的装置进行以下实验:闭合开关,让导体AB作左右运动,电流表的指针;闭合开关,让导体AB作上下运动,电流表的指针;断开开关,再让导体AB作左右运动,电流表指针依照这些现象,能够获取的结论是35.物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感觉强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感觉强度B越大表示磁场越强;B=0表示没有磁场有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,图271所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感觉强度B变化的图象为了研究某磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图28所示的电路进行实验,请解答以下问题:(1)当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,则此时电流表的示数为A(2)只闭合S112,通电螺线管的左端为极;闭合S和S,搬动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论