图书馆专题会议记录

1、I书馆专题会议记录集团文件版本号：(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)谢集中心小学图书馆专题会议记录时 问2016-3-10地点会议室主持人王蕊会 议 主 题“二配套”管理常规工作出 席 对 象科学仪器管理员、图书管理员、音体美器材管理员会 议 主 要 内 容会议纪要：一、对图书馆的管理要求：.做好图书馆、阅览室的卫生工作。.做好补办借书证工作。.追回上学期外借未还的图书和期刊。.认真做好读者服务工作，做好阅读指导工作。.图书管理员要加强自身学习，熟练业务，更好地为学校教育教学服 务。二、作出本学期图书馆工作计划。谢集中心小学图书馆专题会议记录时间

2、2016-4-5地点 会议室主持人王蕊会议 主题明确学生图书管理员的工作职责出席 对象各班图书管理员会 议 主 要 内 容.明确借阅图书馆开放的时间。.管理员应该按时到岗，维持外借秩序，保持室内安静、整洁。.管理员遇到有续借情况的，应办理续借手续。.如有损坏，应该照书图损坏标准索赔。.外借图书时，应该按照索取号放还原处。.学生在借阅时，督促学生把书放整齐。.如有学生书籍不按要求摆放的，应及时整理。谢集中心小学图书馆专题会议记录时 问2015-5-3地点图书室主持人王蕊会 议 主 题开展读书阅览活动 使学生多读书，读好书。出 席 对教导主任、全体班主任、图书馆室管理员、班级图书管理员象会 议 主

3、 要 内 容一、启动本学读书活动：一年级至二年级，各班都集体借阅弟子规，保证人手一册。二、每班都安排阅读课每周周三下午活动时间，由各班语文教师负 责讲解，由班主任负责检查阅读效果。谢集中心小学图书馆专题会议记录时间2015-6-5地点图书室主持人王蕊会议 主题教学设备施配套管理常规工作出席 对象仪器管理员、图书管理员、体卫艺器材管理员、后勤人员会 议 主 要 内 容相关图书纪要：一、对图书馆的管理要求：.做好图书馆、阅览室的各项工作。.做好新办和补办学生借书证工作。.追回长期外借未还的图书和期刊。.认真做好读者服务工作，做好读书活动的其它指导工作。 二、作出本学期图书馆工作计划。谢集中心小学图

4、书馆专题会议记录时间2015.7.6地点图书室参力口 人员图书管理员、一至三年级班主任主题如何开展阅读指导课会议内容在阅读教学中，教师往往以教学参考书上提供的知识，再 加上自己对课文的理解、体验和感悟，对学生进行传输。 让学生按照自己预先想好的模式去理解、感悟和体验课文 内容，使学生们失去了“心灵自由”的空间。从某种意义 上看，已经把学生看成了一种“储存知识的机器”。如 今，随着新课改的进一步深入，如何开展阅读指导课成了 语文教师关注的一个热门话题。要想开展好阅读指导课， 首先要明确阅读的本质。语文课程标准明确指出：“阅读是个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的 阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深 理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想 启迪，享受审美乐趣。”阅读的本质使学生的阅读行为变 成了开放式的，多元化的，个性化的。而“新课标”又特