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1、四川省南充市营山县第二中学高三生物期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列有关生物体内组成成分的叙述,错误的是()A. 脂肪、糖原和淀粉都是储能物质B. 胰岛素与血红蛋白的组成元素不完全相同C. 无机盐与神经元产生兴奋有关,与传导兴奋无关D. 水既是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物参考答案:C脂肪是良好的储能物质,动植物细胞中均有,糖原是动物细胞中的储能物质,淀粉是植物细胞中的储能物质,A正确。胰岛素与血红蛋白均属于蛋白质,均含有C、H、O、N,但血红蛋白中含有Fe元素,而胰岛素中没有,因此两者的组成元素
2、不完全相同,B正确。无机盐如Na+和K+,与神经元接受刺激产生兴奋有关,与传导兴奋也有关,C错误。水既是细胞代谢所需的原料,同时也是细胞代谢的产物,例如水是有氧呼吸的原料,也是有氧呼吸的产物,D正确。【点睛】学生对糖类与脂质的作用理解不清1细胞中糖类的种类、分布和作用种类分子式分布生理作用单糖五碳糖核糖C5H10O5动植物细胞构成核酸的重要物质脱氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6细胞的主要能源物质二糖蔗糖C12H22O11植物细胞水解产物中都有葡萄糖麦芽糖乳糖C12H22O11动物细胞多糖淀粉(C6H10O5)n植物细胞植物细胞中储存能量的物质纤维素细胞壁的组成成分之一糖原动物细胞
3、动物细胞中储存能量的物质2.脂质的种类和功能2. 如图是在晴朗白天植物叶肉细胞的需氧呼吸过程图,下列说法正确的是()A6来自叶绿体B3全部释放到大气中C产生的8主要用于合成ATPD催化23的酶存在于线粒体内膜上参考答案:A【考点】有氧呼吸的过程和意义【分析】由题意可知,晴朗的白天,植物叶肉细胞既进行光合作用也进行呼吸作用,且一般情况下,光合作用大于呼吸作用,分析题图可知,1是葡萄糖,2是丙酮酸,3是二氧化碳,5是还原氢,6是氧气,7是水,8是能量【解答】解:A、由于晴朗的白天,植物叶肉细胞既进行光合作用也进行呼吸作用,且一般情况下,光合作用大于呼吸作用,因此细胞有氧呼吸需要的氧气来自叶绿体光合
4、作用产生,A正确;B、由于光合作用大于呼吸作用,细胞呼吸产生的二氧化碳被叶绿体吸收利用,B错误;C、有氧呼吸过程释放的能量大部分以热能的形式散失,C错误;D、丙酮酸产生二氧化碳是有氧呼吸的第二阶段,场所是线粒体基质,因此相关酶也存在于线粒体基质中,D错误故选:A【点评】本题的知识点是有氧呼吸的过程、产生、产生的能量去路,光合作用与呼吸作用的关系,分析题干获取隐含信息及结合图判断有氧呼吸的具体过程是解题的突破口,对于呼吸作用的过程及光合作用与呼吸作用关系的理解是解题的关键3. 下列人体生理活动属于神经调节的是( )A小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸B躯体运动时骨骼肌的活动C皮肤伤口处吞噬
5、细胞对病毒的吞噬反应D花粉引起体内毛细血管扩张参考答案:B4. 下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是A装置甲中NaOH的作用是吸收CO2B装置乙应将B处液体提取分离进而检测是否有酒精生成 C两个装置均需要在黑暗条件下进行实验 D装置乙应让B先反应一会儿再连接参考答案:C5. 在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能说明AATP中远离A的P容易脱离 B部分32P标志的ATP是重新合成的CATP是细胞内的直接能源物质 D该过程中ATP既有合成又有分解参考答案:答案:C6. 某研
6、究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是 A在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,只能用机械消化的方法处理 B细胞培养应在含5CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸 C仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒 D甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,均会出现停止增殖的现象参考答案:D7. 下列有关显微镜操作及原理的叙述,错误的是A.换用高倍镜后,物像变大,视野变暗B.目镜的放大倍数越小,镜头越长C.物像的放大倍数是指物体表面积的放大倍数D.若切片放反,会导致转换高倍镜后看不清原来已观察到的物体参考答案:C 8.
7、 图1是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图,以下叙述不正确的是 A图1中B、C、D可表示航天员所需食物、氧气和水等生活资源B密封飞船中的能量循环利用,可以使飞船生态系统保持长期稳定C分解罐的分解产物E可以向藻类植物提供多种无机盐和二氧化碳D该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控参考答案:B9. 下图是某化合物的结构简式,请据图回答:(1)此化合物的名称是_。(2)形成此化合物的基本单位是氨基酸,氨基酸的结构通式是_。(3)图中所示的结构的名称是_,、所示结构的名称分别为_ 、 _。(4)该化合物的氨基酸种类不同,是由_决定的,其编号为_。(5)已知20种氨基酸的平均相对分子质量
8、是128,现有一蛋白质由两条肽链构成,共有肽键98个,则此蛋白质的相对分子质量最接近于( )。 A1280 B12544 C11036 D12288(6)蛋白质分子结构多种多样,在细胞里的功能也是多种多样的。试举例说明蛋白质的功能:_、_(答出任意两种即可)。参考答案: (1). 三肽 (2). (3). 肽键 (4). 氨基 (5). 羧基 (6). R基 (7). (8). C (9). 蛋白酶的催化功能 (10). 蛋白质类激素的调节功能【分析】分析题图:图示为化合物的结构简式,其中是氨基(-NH2),、和表示R基团,依次是-CH3、-H、-CH2-OH,是肽键(-CO-NH-),是羧基
9、(-COOH),图中有2个肽键,故构成该多肽的氨基酸有3个;R基有3种,故氨基酸有3种。【详解】(1)此化合物有2个肽键,名称是三肽。(2)形成此化合物的基本单位是氨基酸,氨基酸的结构通式是。(3)图中所示的结构的名称是肽键,、所示结构的名称分别为氨基、羧基。(4)该化合物的氨基酸种类不同,是由R基决定的,其编号为。(5)已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128,现有一蛋白质由两条肽链构成,共有肽键98个,故组成该多肽的蛋白质数量为100个,则此蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量-脱去水分子数18=100128-9818=11036,故选C。(6)蛋白质分子结构多种多样,
10、在细胞里的功能也是多种多样的,有些蛋白质具有催化功能如蛋白酶、有些蛋白质具有调节功能如胰岛素等。【点睛】本题结合化合物的结构简图,考查蛋白质的合成过程,即氨基酸脱水缩合,要求学生识记氨基酸的结构通式,掌握氨基酸脱水缩合的过程及其中的相关计算,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识答题。10. 在天气晴朗的夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线表示:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的判断中正确的是:AAD段表示光合作用大于呼吸作用 B影响曲线BC段变缓的主要因素是温度CFG
11、段表明气孔关闭,不进行光合作用 D体内的有机物在一昼夜内有所减少参考答案:B11. 下列有关实验的叙述,正确的是A将发芽的小麦种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,即呈现砖红色沉淀B探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定C绿叶中色素的分离实验中,滤纸条上胡萝卜素扩散最快是因为其溶解度最大D紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离,因而不能用于质壁分离观察实验参考答案:C解析:本题考查观察植物细胞的质壁分离的相关知识点,考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断的能力。将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林
12、试剂,还需要沸水浴加热,试管内才会呈现砖红色沉淀,A错;蔗糖及其水解产物均不能与碘液反应,用碘液无法检测蔗糖是否水解,B错;光合色素的分离实验中,滤纸条上的胡萝卜素扩散最快是因为其在层析液中的溶解度最大,C正确;紫色洋葱鳞片叶表皮细胞能发生质壁分离时,只是呈无色,因而不能用于质壁分离观察实验,D错。12. 将母女两人肝班的第三号染色体取出,用蛋白酶处理后,各用PCR仪扩增,加热解旋,制备成DNA单链样本。把母女双方的DNA单链随机一一配对组合,不考虑基因突变,能显示完整杂交带的概率是 A.1 B.0.5 C.0.25 D.0.125参考答案:D13. 下列哪组疾病可以通过良好的生活习惯有效地降
13、低发生的风险A冠心病、癌症 B呆小症、色盲C心血管疾病、白化病 D糖尿病、先天性耳聋参考答案:A常进食较高热量的食物、较多的动物脂肪、高胆固醇者易患冠心病,癌症在某种程度上是由不良的生活习惯引起的,合理的饮食可以预防癌症并降低癌症发生的可能性,A正确;色盲是遗传病,不是由不良生活方式引起的,B错误;白化病是遗传病,不是由不良生活方式引起的,C错误;先天性耳聋是遗传病,不是由不良生活方式引起的,D错误。14. 若将左图中的A、B琼脂块分别置于右图中三种条件下,一段时间后胚芽鞘的生长情况依次是 A向右弯曲 直立生长 向左弯曲 B向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲 C向右弯曲 向右弯曲 向左弯曲 D向左弯
14、曲 直立生长 向右弯曲参考答案:B15. 关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是 ( )A. 两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同B. 两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同C. 两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同D. 两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同参考答案:B有丝分裂和减数分裂的分裂期,二者最大的区别是染色体的行为不同。有丝分裂后期的主要特点是:着丝点分裂,姐妹染色单体分离并分别移向细胞的两极,此时染色体数目暂时性加倍,DNA分子数不变,减数第一次分裂后期的主要特点是:同源染色体分离及非同源染色体的自由组合
15、,两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同,A项错误,B项正确;有丝分裂中期,每条染色体的着丝点被纺锤丝牵引,排列在细胞中央的赤道板上,减数第一次分裂中期的主要特点是:联会的同源染色体排列在赤道板上,细胞中的染色体数和DNA分子数相同,染色体的行为不同,C项错误;有丝分裂前期染色体散乱分布在细胞中,细胞中的同源染色体没有联会,而减数第一次分裂前期同源染色体联会,所以染色体行为不同,但因两者在细胞分裂间期已经完成了染色体的复制,每条染色体均含有2个DNA分子,所以细胞中的染色体数和DNA分子数相同,D项错误。【考点定位】有丝分裂和减数分裂【名师点睛】本题综合考查学生对有丝分裂、减数分裂的
16、过程的掌握情况。正确解答本题的关键是:熟记并理解有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握染色体和DNA含量的变化规律,若能将染色体数目和DNA含量的变化规律与有丝分裂和减数分裂各时期进行准确定位,就会大大提升解答此类问题的效率。16. 关于下列四图的叙述中,正确的是( )A甲图中共有5种核苷酸 B乙图所示的化合物中不含糖类物质C组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 D在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案:C17. 牵牛花的红花基因(A)对白花基因(a)显性,阔叶基因(B)对窄叶基因(b)显性,它们不位于同一对染色体上。将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交,F1植株再与“某植株”杂
17、交,它们的后代中,红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别为354、112、341、108,“某植株”的基因型应为( )A. AaBb B. aaBb C. AAbb D.Aabb 参考答案:B18. 右图表示人体特异性免疫的部分过程,其中Aa代表T细胞在分泌淋巴因子Bb代表浆细胞在分泌抗体Cc代表在呈递抗原的T细胞 Dd代表宿主细胞与效应T细胞密切接触参考答案:D19. 用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞,不能检视到染色体的原因是 ( ) A细胞失水染色体断裂 B试剂破坏了染色体结构 C无染色体形成 D显微镜倍率不够参考答案:C20. 经过多年的努力,全球各国终于在20
18、05年2月16日正式制定生效的“京都议定书”其主旨在于限制 ( ) A原始热带雨林的开发 B世界人权的破坏 C全球水资源的开发与避免浪费 D全球CO2废气的排放量参考答案:D21. 下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( )A若细胞同时有内质网和中心体,则该细胞一定是动物细胞B若细胞同时有叶绿体和细胞壁,则该细胞一定是植物细胞C核糖体在真核细胞与原核细胞中具有相同的功能D在细胞核内和线粒体中都可以进行碱基互补配对参考答案:A22. 不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同。若分解底物为葡萄糖,下列对呼吸作用方式的判断不正确的是 () A若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸
19、B若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸 C若既不吸收O2也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡 D若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸参考答案:C23. 下列关于两个实验的描述,不正确的是 A甲实验的实验目的是探究CO2浓度对光合作用的影响 B甲实验中的植物如果是玉米,取其叶片直接用碘蒸汽染色很容易观察到叶脉染成蓝色 C乙实验中将反应小室旋转180进行B所示步骤,可推测酵母菌液中含有过氧化氢酶 D乙实验中增加浸有新鲜酵母菌液的滤纸片,量筒中气体产生速度加快参考答案:B24. 下列有关神经调节相关知识的描述,正确的是A兴奋在神经元之间传递的速度与在
20、神经纤维上传导的速度相同 B兴奋在一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突C反射是脊椎动物神经调节的基本方式 D没有感觉产生,一定是传入神经受损伤参考答案:C25. 观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是A. 减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B. 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C. 减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D. 减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次参考答案:A26. 关于叶绿素的叙述,错误的是( )A. 叶绿素a和叶绿素b都有镁元素B. 被叶绿素吸收的光可用于光合作用C. 叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D. 植物呈
21、现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光参考答案:D叶绿素中心元素是镁离子,A正确;色素的作用是吸收、传递、转化光能,被叶绿素吸收的光可用于光合作用,B正确;叶绿素a比叶绿素b在红光区的吸收峰值高,C正确;植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区,绿光吸收最少,反射多,所以叶片呈现绿色,D错误。27. 关于右图的相关叙述中,不正确的是A若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光面的生长素浓度为f,则其背光面的生长素浓度范围是大于fB若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性,茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态
22、下D若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点以后区域参考答案:A28. 下列有关基因控制蛋白质合成的叙述中,正确的是A一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种转运RNA运载B肽链上氨基酸的位置是由存在于转运RNA上的密码子决定的C转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸D该过程遵循碱基互补配对原则,即A与T配对,C与G配对参考答案:C29. 含有215个N原子的200个氨基酸,形成的5个四肽、4个六肽和一个2条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白质分子中,肽键与氨基数目的最大值分别是( ) A189和11 B200和215 C189和26 D200和
23、200参考答案:C30. 科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示有关叙述正确的是 A该生物的种群增长曲线呈“J型B死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素C要合理利用该种动物资源,应将种群密度控制在D点DB点时,种群增长速率最大,种群达到最大环境容纳量参考答案:B31. 如图为4种不同的育种方法据图回答下列问题。(1)图中A至D方向所示的途径表示_育种方式,这种方法属常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为_。ABC的途径表示_育种方式,这两种育种方式中后者的优越性主要表现在_。(2)B常用的方法为_。(3)E方法所用的原理是_。(4)
24、C、F过程用到的方法是_。参考答案:(1)杂交 从F2代开始发生性状分离单倍体明显缩短育种年限(2)花药离体培养(3)基因突变(4)低温或用秋水仙素处理幼苗(1)方法1中A至D方向所示的途径表示杂交育种方式,由于杂交育种要从F2才发生性状分离,开始出现所需要的表现型,所以从F2开始选种。ABC的途径表示单倍体育种,该育种方式得到的新品种是纯合体,自交后代不发生性状分离,所以能明显缩短育种年限。(2)B常用的方法为花药离体培养,获得的是单倍体植株。(3)E方法是诱变育种,原理是基因突变,所用的方法如X射线、紫外线、激光、亚硝酸盐等物理、化学的方法;由于基因突变发生在细胞分裂间期,DNA复制时易发
25、生基因突变,所以育种时所需处理的是萌发的种子或幼苗。(4)在C和F过程中,都是用低温处理或秋水仙素处理幼苗,抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而使细胞内的染色体数目加倍。32. 下列关于生物多样性的说法正确的是( )A外来物种引入不一定能增加生物的多样性B新物种的诞生丰富的是遗传多样性C生物圈内所有的生物一起构成了生物多样性D某种动物的直毛基因占基因库中所有基因的比值为直毛基因频率参考答案:A 33. DNA与RNA分类的主要依据是 A. 空间结构的不同 B所含碱基不同 C. 所含戊糖不同 D在细胞中存在的部位不同参考答案:C34. 科学家在细胞中发现了一种新的
26、线粒体因子MTERF3,这一因子主要抑制线粒体DNA的表达,从而减少细胞能量的产生,此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料,下列叙述错误的是( )A线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因B线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律C线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性D糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关参考答案:C35. 水平放置的幼苗,经过一段时间根向下弯曲生长,其原因是重力作用,背离地面一侧生长素分布的少光线作用,靠近地面生长素分布多根对生长素反应敏感根对生长素反应不敏感 A B C D参考答案:D36
27、. 图是有关生物细胞生活史的概括。据图分析回答:(1)所示的变化,在生物学上称为_。(2)目前认为引起过程的因子,根据其属性不同可分为_、_、 _三类。 (3)FGH过程的技术,在植物学上叫_,其理论基础是_。 (4)所示的过程叫_。参考答案: (1). 细胞分化 (2). 物理致癌因子 (3). 化学致癌因子 (4). 病毒致癌因子 (5). 组织培养 (6). 细胞的全能性 (7). 脱分化【分析】分析题图:图示是有关生物细胞生活史的概况,其中表示细胞增殖过程;表示细胞分化;表示细胞衰老过程;表示细胞癌变过程;是从植物中分离出组织或细胞作为外植体;表示脱分化;表示再分化。【详解】(1)根据
28、前面的分析可知,表示细胞分化,其根本原因是基因的选择性表达。(2)表示细胞癌变,引起细胞癌变的因子包括物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子。(3)FGH表示植物组织培养过程,其理论基础是植物细胞的全能性。(4)表示植物组织培养过程中的脱分化。【点睛】结合图示判断不同的细胞生命历程中不同的生理过程是解答本题的关键。37. 人体胰岛B细胞分泌的胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。下列相关叙述正确的是()A. 胰岛B细胞分泌胰岛素的过程需要ATP和载体B. 葡萄糖进入骨骼肌细胞的方式为主动运输C. 胰岛素可促进葡萄糖进入骨骼
29、肌细胞和被利用D. 脂肪细胞不能合成糖原,不是胰岛素作用的靶细胞参考答案:C胰岛B细胞分泌的胰岛素的本质属于蛋白质,是通过胞吐的方式分泌的,该过程是一个耗能过程,不需要载体,A错误;在胰岛素的作用下,葡萄糖的运输需要载体的协助,但是不需要消耗能量,因此可确定此时葡萄糖的运输方式为协助扩散,B错误;胰岛素能通过促进组织细胞吸收葡萄糖等降低血糖浓度,因此当血糖浓度上升时,胰岛素分泌量应增加,此时骨骼肌细胞葡萄糖转运载体也会增加,C正确;根据题干信息“胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加”可知脂肪细胞也是胰岛素作用的靶细胞,D错误。【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同【名师点
30、睛】1、小分子物质跨膜运输的方式和特点名 称运输方向载体能量实 例自由扩散高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐,需要能量,但不需要载体2、胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度38. 人头发基部的黑色素细胞衰老和白化病都会出现白发,白发的原因 A都是由于酪氨酸酶的活性降低 B前者由于细胞中酪氨酸酶的活性降低,后者由于体内缺乏酪氨酸酶C前者由于细胞
31、萎缩,后者由于细胞代谢 D前者由于外部环境导致,后者由于内部因素导致参考答案:B39. 玉米籽粒的颜色由三对独立遗传的等位基因共同控制。基因型为ABC的籽粒有色,其余基因型的籽粒均为无色。现以一株有色籽粒玉米植株X为父本,分别进行杂交实验,结果如下表。据表分析植株X的基因型为()父本母本F1有色籽粒无色籽粒有色籽粒玉米植株XAAbbcc50%50%aaBBcc50%50%aabbCC25%75%A.AaBbCcBAABbCc CAaBBCcDAaBbCC参考答案:D根据有色植株A_B_C_AAbbcc50%有色种子(A_B_C_),分别考虑每一对基因,应该有一对后代出现显性基因的可能性为50%
32、,其余两对100%出现显性基因,则有色植株的基因型可以是AaBBCc、AABBCc、AaBbCC、AABbCC;根据有色植株A_B_C_aaBBcc50%有色种子(A_B_C_),分别考虑每一对基因,应该有一对后代出现显性基因的可能性为50%,其余两对100%出现显性基因,则有色植株的基因型可以是AaBBCC、AaBbCC、AABBCc、AABbCc;根据有色植株A_B_C_aabbCC25%有色种子(A_B_C_),分别考虑每一对基因,应该有两对后代出现显性基因的可能性为50%,其余一对100%出现显性基因,则有色植株的基因型可以是AaBbCC、AaBbCc。根据上面三个过程的结果可以推知该
33、有色植株的基因型为AaBbCC。40. 如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验有关分析合理的是()A本实验的自变量是气泡的产生速率B本实验的无关变量有温度和酶的用量等C1与3、1与4可分别构成对照实验D分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能参考答案:C【考点】酶的特性【分析】1、实验中的变量:实验过程中可以变化的因素称为变量2、自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量,对照实验中的自变量要唯一; 因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量无关变量是在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量,对照实验中的无关变量应
34、保持适宜且相同3、本实验中,分组对比,自变量可以是温度(1和2)、催化剂的种类(3和4),因变量是过氧化氢的分解速度,通过气泡产生的速度体现出来,无关变量有过氧化氢的量、酶的用量等【解答】解:A、本实验的自变量是温度或催化剂的种类,因变量为气泡的产生速率,A错误;B、试管1号和2号实验的自变量为温度,B错误;C、分析题图实验可知,1号与3号对照、1号与4号对照,其单一变量分别是否有无机催化剂、是否有酶,可分别构成对照实验,C正确;D、1号和2号对照,自变量是温度,1号和2号结果差异是因2号加热能使过氧化氢分子从常态转变成容易反应的活跃状态、不是降低反应的活化能,D错误故选:C二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 植物组织培养技术注意事项(1)取材:选取有_的部位最容易诱导形成愈伤组织。(2)光照:在愈伤组织的诱导阶段往往
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