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文档简介

1、20XX 学校节能有我绿色共享主题班会活动方案从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的家园,重建一片绿色的天地。下面是小编整理的 20XX 学校节能有我绿色共享主题班会活动方案,欢迎大家阅读!【 20XX 学校节能有我绿色共享主题班会活动方案 1 】随着社会的发展, 人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加, 我们生活的环境在持续恶化中, 温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题, “低碳生活”也逐渐为全球所关注。 所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。班会目的:通过这次开展主题班会, 将低碳、 环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约, 提高环保意识。 同学们通过讨论环境

2、保护、 低碳生活等“热门”话题, 呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起, 才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。班会准备:(一 )教师准备:深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。(二 )学生准备:查找关于低碳生活的资料。(三 )教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。 低碳生活从我做起主题班会一、 引入班会主题、欣赏音乐地球,你好吗 ? 教师:我们先来欣赏一段音乐。 (播放完毕)一首非常好听的歌曲地球,你好吗 ,你们说现在的地球还好吗 ?(学生回答 )如果不好,地球存在着什么问题呢 ?教师:

3、同学们,随着社会的发展, 人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加, 我们生活的环境在持续恶化中, 温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象,了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)、为什么称二氧化碳为温室气体? 了解二氧化碳的特性:吸热、隔热( 吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是, 它有隔热的特性, 它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。 )、了解: 20XX 年全国低碳日主题“低碳生活”二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法学生小组讨论后回答,教师小结低

4、碳 (low carbon) 低碳意指较低(更低 )的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活(low-carbon life)指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中, 可以做哪些力所能及的事情呢 ?小组自由讨论,学生各抒己见。三、“低碳世博”知多少师: 低碳世博是上海世博会提出的一项口号。 在世博活动场 地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。学生在预习的基础上,通过查找有关资料, 搜集, 列举世博会上的有关低碳方面的做法。四、行动:低碳生活,我倡议教师:减碳是我们每个地球人

5、的责任。“千里之行, 始于足下”, 低碳生活离我们并不遥远, 随时随地我们每个人都能成为 环保的“低碳人”。学生分组完成低碳生活的倡议书五、课堂总结:师:同学们,今天我们一起了解了什么是低碳生活, 也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。 希望我们每个人从生活中的点滴做起, 保护我们这个赖以生存的家园, 让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。教学反思:通过本活动, 提高了学生对环境保护重要性的认识, 增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。 学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。 活动中, 学生畅所欲言, 几个平

6、时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手, 表达自己的想法,我很开心。资料:走进低碳生活,我们该做些什么 ?用废旧挂历制作绘画作品, 用废弃塑料瓶制作小工艺品、 小玩具,废品都变成了“艺术品“。给喝完的牛奶盒穿上新衣,来个华丽的“大变身”用多余的布料缝缝连连, 做成一个可以踢的沙包, 又多了一个体育锻炼玩具。“用环保购物袋、节约水电纸笔、用小手帕代替纸巾”种一棵树,养一盆花,绿一方净土。节约一滴水、一粒米、一张纸、一度电、一分钱。少使用或不用一次性筷子、一次性水杯、一次性塑料袋。不乱扔果屑,不乱丢废旧电池、玩具。少看电视,晚上看书、做作业尽量用节能灯。互相借阅书籍、将不用的旧书、旧衣捐献给需要

7、的人。【20XX 学校节能有我绿色共享主题班会活动方案 2 】一、活动时间:星期五班队活动课二、活动对象:五(2)班全体同学三、活动准备:(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。(2) 同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,主题黑板报以“节能、环保,爱我校园。”为主题。四、活动过程:开场:男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五 (2)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!女: 我俩是同学们推选出来的主持人, 今天的主题班会就由我俩主持, 下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。 这些图片都是我们课前共同收

8、集的 , 看到这么秀丽的风光 , 大家有什么话想说吗 ?女:说得真好, 这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。男:好 ,马上进入我们今天的环保大家谈 。女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事. 我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。朗诵给未来一片绿色男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。女:下面请欣赏配乐诗朗诵给未来一片绿色表演 SHOW女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。男:真的吗 ? 同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW!小品最后一滴水男:欣赏完了精彩的表演秀, 接下来让我们穿越时空

9、, 看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。环保童谣男:同学们,让我一起动起来。女:唱出我们心中的环保童谣 。大合唱明天会更好男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀 !相信通过我们的实际行动 , 我国的环保工作一定能越来越好, 我们的明天也会更美好 !女:下面请欣赏大合唱明天会更好倡议女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五(4) 班主题班的口号,也应该内化成我们校每个人的实际行动。结束女:五 (2) 中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!男:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢 !中队辅导员活动总结: 通过这次班会活动, 相信同学们都有了自己独特的体会, 对于“节能、 环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯, 我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。 希望大家都能从身边的小事做起, 献出自己的一份力量, 为我们的校园, 为我们的家园, 重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢 !更多相关文章:.学校节能有我,绿色共享倡议书. 节能有我绿色共享倡议书.20XX 学校节能有我绿色共享主题班会活动方案.20XX 节能有我绿色共享主题班会活动方案关于组

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