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Unit5HaveadrinkLesson2教案教学内重庆大学版英语三年级下册Unit5HaveaDrink部分内容教学目标确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用（Tolearnthemeaningandsimpleusagesofsomewordsandphrases）。需要掌握的单词：pie,ice-cream,egg,学习使用本单元重点句型及表达（Tousethetypicalsentencestoexpress）。jycom需要掌握的句型Ilike…bestHavea/an…鼓励学生大胆发言及表达（Toencouragethestudentstoexpress培养学生对英语学科的（TomakethestudentsinterestinEnglish -jycom增强学生听说读写译的能力（Tostrengthentheabilityoflistening,speaking,reading,writingandtranslating)。 教学重点（Key教学方，音频，情景教学法，Pair-work两人小组活动，Group-work小组活动，多辅助教学。21·世纪*教育网教学难下学期学生的要求重点是在会读会说的基础上，能掌握一些基本单词的拼写和造句，了解一定的语法内涵，与人进行简单沟通交流。教学准备：课件、素材、音频文件 教学教学设Step1.Step2.Warm-up/Leading（热身/课程导入Warm-upQuestion1）你喜欢的食物？2）DoyoulikeDoyoulikeegg?Doyoulikepie?Doyou 3.Presentation(呈现新课Words老师放映课件，用中文询问同学看到了什么？会看到课件上呈教师拿出单词卡片，进入重点新词汇学习环节，向同学展示，结合PPT上放映的内容，带领同学学些新单词。Pronunciation老师介绍本单元重点单词读音及重点音标，带领同学大声朗然后老师带领同学进行拓展学习，介绍一些该音标构成的其他单3）巩固训VocabularyListening请听材料，完成书中所附练习ListentotheinterviewandcompleteSteve'sschedule.21ListenListentotheinterviewagain.CirclethelettersontheReading教师立足于，引导学生上的短篇课文教师向同学解释内容，并让学生反复听读，学习模仿Listentothe andreadaloudt

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