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文档简介

第第页中班社会活动我光盘，我光荣教案反思

中班社会活动我光盘，我光荣教案反思

活动目标：

1、知道什么是糜费，并知道怎么样珍惜粮食，知道我光荣、我光盘。

2、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

3、初步培育幼儿有礼貌的行为。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

活动预备：

ppt课件图片《悯农》音乐

活动过程：

一.导入

出示"糜费'两个字。

问：这是咱们昨天讲的两个字"糜费'，你们知道什么是糜费吗?

师：今日老师给小伙伴带来一个好听的故事《糜费粮食的小鸡》，请小伙伴们认真听，看看故事讲的是什么?

看后提问：故事讲完了，你听到了什么?它是怎么糜费粮食的?还看到了什么?还有谁和他们看到的不一样?

总结：看到小鸡是这样糜费粮食的，那我们一起看看在我们身边发生了什么?(出示小伙伴糜费粮食的照片，最末一张提问"你们看到了什么?)

二.请小伙伴们想想，当我们没有饭吃的时候你会感觉怎么样?(引出饥饿)

师：在我们的世界上，还有这样生活的小伙伴(出示非洲孩子的照片)

提问：你看到了什么?从哪看出来的?他们现在最渴望的是什么?(引出有饭吃)

三.非洲的孩子们渴望有饭吃，可是在我们的生活中还有这样的事情发生，让我们一起来看看。

先看饭店糜费粮食的照片，提问：你们看到了什么?那我们应当怎么做呢?

再看区域中的照片，提问：这张照片看到了什么?

那我们再玩区域的时候应当怎们做呢?

四.陈老师这里有许多的图片，请小伙伴把图片放到相应的位置，做的对的放在笑脸的下面，做的不对的放在哭脸的下面。

放好后提问：为什么要把图片放到这里呢?那假如是你你应当怎么做呢?

五.小伙伴们，你们知道你们平常在幼儿园吃的饭是怎么来的吗?让我们一起来看看ppt老师有感情朗诵

六.总结：小伙伴们，我们的食物来之不易，让我们从我做起，从现在做起，我们一起努力!

大家一起说：我光盘我光荣

七.请小伙伴起立，我们一起来跟音乐说古诗《悯农》

活动反思：

我的这节教学活动是依据中班的社会领域目标知道疼惜粮食设计的课。课上基本上全部的孩子都能积极参加。在播放非洲孩子的照片时，孩子们参加的不积极，由于图片孩子有些不理解，给孩子

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