统编版二年级上册道德与法治8.装扮我们的教室（优质课互动智慧课堂公开课课件含视频两课时）_第1页
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文档简介

统编版二年级上册道德与法治优质课互动课堂公开课课件建议：1.优质课互动课堂公开课均要体现师生互动和生生互动。2.课堂语言亲切和善，学生回答语言丰富（有的老师喜欢事先让学生知道答案，显得过假。）3.有白板建议课件用白板打开，让学生触屏互动。建议2课时设计：ZJ8装扮我们的教室本课主要内容他们的教室好在哪里我们一起来设计大家一起来动手我们的教室更漂亮了1234第一课时建议2课时视频：看看人家的教室1.他们的教室好在哪里你喜欢这个教室的设计吗？1.他们的教室好在哪里图中的教室你们喜欢吗？1.他们的教室好在哪里黑板报1.他们的教室好在哪里卫生角1.他们的教室好在哪里图书角1.他们的教室好在哪里桌面班级公约布告栏1.他们的教室好在哪里分组说一说：你喜欢的教室特色所在？你为什么喜欢它？2.我们一起来设计2.我们一起来设计教室是我们的家，我们要让它能满足同学们的需要，让所有的空间变得更美丽、使用更合理。小组讨论：怎样设计我们的教室？想不想把我们的教室打扮得更漂亮？让我们一起来设计吧！现在，你们再仔细看看我们的教室，觉得怎么样？要想把我们的教室打扮得又漂亮又整洁，你有什么好点子？2.我们一起来设计2.我们一起来设计我们班可以设计个图书角，把大家喜欢的图书带来放在一起……还可以设计个植物角……2.我们一起来设计我们可以有个班级荣誉墙,记录大家的荣誉,促进大家进步……2.我们一起来设计应该有个卫生角,在旁边还可以设计一个下雨天放雨伞的地方……2.我们一起来设计通过这节课的学习，你知道了什么？快和大家分享吧！2.我们一起来设计今天的你们很棒哦！明天继续加油！！第二课时制定小组行动步骤：第一步：合作，讨论研究行动方案。第二步：分工，每人承担一些任务。第三步：行动，完成好自己的任务。有了方案设计，让我们一起行动起来吧！3.大家一起来动手互相帮助，互相欣赏。3.大家一起来动手有了不同意见要商量。3.大家一起来动手人人参与。位置正好！3.大家一起来动手4.我们的教室更漂亮了经过大家的共同努力，我们的教室布置好了。4.我们的教室更漂亮了经过大家的共同努力，我们的教室布置好了。视频：欣赏我们的教室夸一夸我最喜欢____________的设计因为________________。4.我们的教室更漂亮了儿歌欣赏教室是我家，我们都爱它，合作设计金点子，共同商量装扮它。大家事情大家做，分工配合顶呱呱。通过今天的学习活动，你知道了什么？

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