生物寒假作业1-3

生物寒假作业(1)命题人：王卫国一、选择题1．下列可以看作一个种群的是（）A、一个池塘中的鱼B、一片草地上的所有昆虫C、牧场里所有奶牛D、一个公园里的所有日本樱花2．用普通光学显微镜观察细胞时，用低倍物镜看清楚后，转换高倍物镜却看不到或看不清原来的细胞，不可能的原因是（）A、物体不在视野中央B、切片放反，盖玻片在下C、低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面D、未换目镜3．HIV直接破坏人体的什么结构？A．神经细胞B．淋巴细胞C．血细胞D．呼吸器官4．与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（）A、人的血液B、人的肌纤维C、人的皮肤D、人的呼吸系统5．细胞学说主要阐明了()A细胞的多样性B细胞结构的复杂性C生物结构的统一性D生物界的多样性6．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个()A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈7．下列生物中属于原核生物的一组是：（）=1\*GB3①蓝藻=2\*GB3②酵母菌=3\*GB3③草履虫=4\*GB3④小球藻=5\*GB3⑤水绵=6\*GB3⑥青霉菌=7\*GB3⑦葡萄糖球菌=8\*GB3⑧链霉菌A．=1\*GB3①=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧B．=1\*GB3①=2\*GB3②=6\*GB3⑥=8\*GB3⑧C．=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④=7\*GB3⑦D．=1\*GB3①=2\*GB3②=6\*GB3⑥=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧8．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同9．久置的纯蔗糖溶液，加入斐林试剂后，经加热后会出现砖红色沉淀。正确的是()A．蔗糖溶液暴露在外,会被氧气氧化而具备还原性B．蔗糖是一种还原性糖C．蔗糖溶液中的微生物将蔗糖水解后，生成葡萄糖和果糖D．蔗糖被微生物氧化分解后，生成还原性糖10．蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是()A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸B．核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸D．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸11．下列有关核酸的叙述中，正确的是A．DNA只分布在细胞核内B．豌豆叶肉细胞中的核酸含有碱基是4种C．SARS病毒的遗传信息贮存在RNA中D．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸12．组成细胞各种化学元素中，最基本元素、微量元素分别用下图中的哪些字母表示()aabcdeA．e、bB．a、eC．d、eD．a、d13．“观察DNA、RNA在细胞中分布”的实验中，下列正确的实验步骤是()A．水解→制片→冲洗→染色→观察B．制片→水解→染色→冲洗→观察C．制片→染色→水解→冲洗→观察D．制片→水解→冲洗→染色→观察二、简答题14．根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理，可以鉴定生物组织中某些有机物的存在。填写下表中的空格。需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色还原糖斐林试剂（1）蛋白质（2）紫色淀粉碘液（3）脂肪（4）橘黄色DNA甲基绿（5）RNA（6）红色（1）（2）（3）（4）（5）（6）15．通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？下面某同学进行探究实验如下，请回答有关问题：第一步：取3支洁净的相同的试管，分别标号1、2、3；其中实验组是。对照组是第二步：分别向3支试管中加入相应实验液体。1号：；2号；加2mL葡萄糖溶液；3号：加______，第三步：向3支试管内分别加入刚配制好的斐林试剂2mL。振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管。第四步：观察并分析实验结果。（1）1号试管现象：____；（2）2号试管现象：_____（3）3号试管若_现象，说明不含葡萄糖；若现象，说明_16．据图示回答下列问题（1）甲、乙两图，属于原核细胞是，属于真核细胞是。判断依据为。（2）甲、乙两细胞相似之处为。由此看出原核细胞与真核细胞具有性。（3）甲、乙两细胞的不同之处有。由此可知，两种细胞存在性。（4）常见的由甲种细胞组成的生物有。由乙种细胞构成的生物有。17．如图是缩手反射实验示意图，根据图回答下面的问题。（1）接受刺激的是。（2）产生缩手动作的器官是。（3）完成缩手反射的感觉和运动的控制系统是。（4）用图中的数字和箭头写出缩手反射的反射弧：。生物寒假作业(2)一、选择题：命题人:田溢文1.经观察发现，某细胞含有中心体和液泡，具有这种细胞的生物最可能是（）A、玉米B、洋葱C、果蝇D、绿藻2.下列关于细胞膜的叙述中，不正确的是(） A．细胞膜的结构特点与其新陈代谢活动密切相关 B．水分子通过细胞壁和细胞膜的扩散叫做主动运输 C．细胞膜表面的糖蛋白具有特异性 D．细胞膜与细胞内其他膜结构有结构和功能上的联系3．大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入不影响细胞呼吸作用的药物,大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,这种药物的作用是()A．破坏了线粒体的结构 B．破坏了核糖体的结构C．破坏了细胞内的遗传物质 D．抑制了细胞膜上载体的活性4.旺盛的细胞中，下列哪项不会上升()A．核糖体数量B．线粒体数量C．自由水比例D．细胞核孔数量5.下列哪一细胞能完成最复杂多样的生命活动（）A．变形虫B．人的成熟红细胞C．人的口腔上皮细胞D．根毛细胞6．如图所示的四个方框依次代表大肠杆菌、黑藻、酵母菌、蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列哪项属于这种物质或结构（）A.线粒体B.核糖体C.染色体D.细胞核7．通常情况下，同一生物体的不同组织细胞中（）A．DNA种类不同B．RNA种类不同C．蛋白质种类相同D．细胞器种类相同8.右图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（）A糖元和RNAB糖元和DNAC淀粉和RNAD淀粉和DNA9.活细胞中，与酶的合成和分泌直接有关的细胞器是（）A.叶绿体和高尔基体B.中心体和高尔基体C.核糖体、内质网和高尔基体D.高尔基体和溶酶体10.与染色体复制直接相关的细胞器结构式（）A.细胞核和核糖体B.细胞核和中心体C.细胞核和线粒体D.核仁和核糖体11.为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果是()A．细胞核内不出现3H标记B．内质网是首先观察到3H标记的细胞器

C．培养30分钟后，细胞膜上观察不到3H标记，

D．若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成二、非选择题：12.人的红细胞内充满了血红蛋白，血红蛋白是一种含Fe2+的蛋白质，红细胞能运输氧气与血红蛋白有关。红细胞内没有细胞核，也没有细胞器，其寿命只有120天左右。请根据红细胞的功能回答：(1)血红蛋白含Fe2+，说明无机物是____________的重要组成成分。(2)血红蛋白与氧气易结合，也易分离，体现了蛋白质有_____的作用。(3)红细胞内没有细胞核，能否看成原核细胞？_。原因是______。13.右图动植物细胞亚显微结构模式图。据图分析：（1）比较动植物细胞亚显微结构，高等植物细胞内不含有[]（细胞器）。（2）吞噬细胞摄取抗原的过程体现了⑤的特性。（3）控制动植物性状的遗传物质主要位于[]中。（4）图中［2］的主要成分是，与其形成有关的细胞器是［］。（5）若该细胞右边是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要存在于［］ 。如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是［］。（6）能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[]和[]。14．细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，对环境作出综合反应的细胞行为。下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。请据图回答问题：（1）在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为。那么参与这类物质合成与分泌的细胞器肯定有。（不得少于两种）（2）如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，那么胰岛素分子主要通过[1]运输途径到达所作用的靶细胞，主要的靶细胞有（不得少于两种）（3）根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种，一类是细胞表面受体，一类是细胞内受体。信号分子与受体结合的部位是细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关。下列物质属于信号分子并且通过细胞内某些物质选择性的识别和结合而实现是（）A．唾液淀粉酶B.性激素C.生长激素D.呼吸氧化酶（4）如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从神经调节方式的组成结构来看，[2]应该属于_______神经。接受[3]所释放物质的主要是该靶细胞膜上的物质。15．细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的场所。以下A、B、C、D图分别表示四种不同类型的生物细胞，E图表示发生在某种细胞中的活动示意图，请据图回答：（1）动、植物细胞的最主要区别是看其有无（填名称）。以上A~B四个图中属于原核生物的是图，能进行光合作用的是图，能发生图E生理活动的细胞是图。（2）经有丝分裂产生的细胞是图，参与该过程的所有的细胞是。（填名称）（3）图D代表的生物类群在生态系统中的成分属于。（4）在遗传物质传递中，遵循孟德尔遗传定律的是图，C图中能发生碱基互补配对的细胞器是（填名称）。（5）事实上，图A代表的生物组织是否为理想的鉴定还原性糖的实验材料？为什么？生物寒假作业(3)命题人：王文杰1．酵母菌培养基中，常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制了微生物的生长，原因是（）。A．失水影响其生活B．碳源太丰富C．改变了酵母菌的pHD．葡萄糖不是酵母菌的原料2．用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是()A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离和复原现象D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能3．比较正常情况右图中四个部位浓度的大小，正确的判断是()A．①>②>③>④B．④>③>②>①C．①>②>④>③D．②>③>①>④4．右图为显微镜下洋葱表皮细胞在30％蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是（）A．若将细胞置于清水中，A基本不变B．若将该细胞置于20％蔗糖溶液中，B值将变小C．B／A值能表示细胞失水的程度D．B／A值能表示液泡体积的变化5．将细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是()A．红细胞B．叶绿体C．线粒体D．洋葱表皮细胞6．除哪项外，下列其余各项都可以通过质壁分离实验加以鉴定？（）A．成熟植物细胞的死活B．蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减C．能进行渗透吸水D．原生质层和细胞壁伸缩性大小7．关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系，逻辑顺序正确的一组是()①膜主要由磷脂和蛋白质分子组成②膜具有一定的流动性③膜具有选择透过性④膜的蛋白质和磷脂分子大都是运动的⑤主动运输得以正常进行A．①④②⑤③B．①②④③⑤C．①④②③⑤D．①②④⑤③8.右图为嗅觉受体细胞细胞膜的结构模式图，下列对该图的描述错误的是（）A.①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B.①②为糖蛋白，可作为气味分子的受体C.①为多肽，其基本组成单位是氨基酸D.③为磷脂双分子层，是细胞膜的基本支架9.图表示某种物质进入细胞时在细胞膜两侧的分布情况(颗粒的多少表示浓度的高低)，下列说法正确的是(多选)()A．该物质可能代表脂肪酸或氨基酸B．①在细胞内合成的场所是高尔基体C．②表示由糖类直接提供的能量D．①在膜内、外侧之间的移动是膜流动性的体现10.表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB、Ma=Mb>MA，则达到平衡后（）A．h1＞h2Ma＞MbB．h1＞h2Ma＜MbC．h1＜h2Ma＜MbD．h1＜h2Ma＞Mb11．新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是()A．主动运输、主动运输B．胞吞、主动运输C．主动运输、胞吞D．被动运输、主动运输12．小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，原因是()A．细胞膜上无木糖载体 B．细胞膜上的磷脂排列紧密C．木糖的浓度太低

D．木糖的相对分子质量太小13．如图表示细胞膜的亚显微结构模式图，请据图回答：(1)图中[B]的组成单位是。构成细胞膜基本支架的结构是[]。(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是[]。(3)吞噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有性。这是因为。(4)不同细胞的细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上的哪些结构的不同？(填写标号)。(5)细胞膜的外侧是(M、N)侧，判断的依据是。(6)该种细胞膜的结构模型被称为。14.20世纪50年代，科学家发现，细胞膜中存在着某种只允许水分子出入的通道，人们称之为水通道．但水通道到底是什么却一直是个谜。20世纪50年代中期，美国科学家彼得·阿格雷研究了不同的细胞膜蛋白。经过实验，他证明了一种被称为“水通道蛋白”的细胞膜蛋白就是人们寻找已久的“水通道”。如何验证彼得·阿格雷发现的水通道蛋白就是水通道?请你完成下面的实验探究并回答下面的问题。(1)实验探究①观察：发现水分子能通过细胞膜。②问题：水究竟怎样通过细胞膜?③假设：。④实验：把含“水通道蛋白”的正常细胞和经过处理后的细胞放在中。⑤结果：前者能吸水，后者。⑥结论：。(2)为进一步验证细胞膜上的“水通道蛋白”就是“水通道”,彼得·阿格雷又制出两种人造细胞膜,他将这两种人造细胞膜分别做成泡状物．然后放在水中,结果第一种泡状物吸收了很多水而膨胀,第二种则没有变化。请指出这两种人造细胞膜的化学成分的相同点和不同点。生物寒假作业(1)参考答案一、选择题1—5DDBCC6—10CAACD11—13CCD14．（1）砖红色沉淀（2）双缩脲试剂（3）兰色（4）苏丹Ⅲ（5）绿色（6）吡罗红15．3号1号和2号1号：正常人的尿液3号：2mL待检尿液沸水浴⑴1号试管现象：不出现砖红色沉淀⑵2号试管现象：出现砖红色沉淀