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文档简介
Word文档,下载后可任意编辑~2021学年浙教版科学八年级上册期中测试卷(一)
中小学教育资源及组卷应用平台
答案解析部分
一、单项选择题
1.A2.A3.C4.B5.B6.A7.C8.D9.D10.C11.B12.A
13.D14.C15.A
二、填空题
16.②④⑧⑨;⑤⑥⑦;③
17.大气压;小
18.(1)季风(2)B;C
19.变小;不变
20.=;<;<
21.(1)50mL
(2)④①③⑤②(或③④①⑤②)
(3)偏小
22.0.3;200
三、实验探究题
23.0.2;20;ρ液gv排;物体所受浮力小于重力;2;因为蜡块密度小于水的密度,蜡块在水中漂浮,不能利用称重法则石蜡浸没在水中收到的浮力
24.(1)A(2)冰糖颗粒越小溶解速度越快(3)③④(4)温度?颗粒大小?是否搅拌
25.(1)压强(或压力)(2)A
(3)瓶内先进气泡,然后向外滴水
(4)一天中气温升高时,装置向外滴水,气温下降或不变时,不向外滴水
26.(1)流速越大的位置压强越小
(2)电扇转动后,气流会流经飞机机翼模型,机翼模型上方凸空气通过的路程长,流速大,向下的压强小;机翼模型下方凹空气通过的路程短,流速小,向上的压强大,从而形成了一个向上的压强差,是托盘测力计的示数减小
(3)B,C
四、解答题
27.加装了遮阳伞后,由于遮阳伞向上凸起,在行驶过程中上表面空气流速大于下表面,而气体流速越大压强越小,故上表面压强小于下表面,遮阳伞获得一个向上的升力,因此电动车对地面的压力减小,摩擦力减小,容易发生安全事故。
28.(1)20.9
(2)20%
(3)解:方法一:设要加入硝酸钾的质量为x。
100克×10%+x=(100克+x)×25%x=20克
答:可向烧杯中加入20克硝酸钾。
方法二:设蒸发水的质量为y。
100克×10%=(100克-y)×25%??y=60克
答:可蒸发60克水。
29.(1)杯子漂浮在水面上时,
它受到的浮力F浮=G=mg=0.2kg×10n/kg=2N;
(2)5cm(3)0.6kg
.精品试卷·第2页(共2页)
(.)
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2019~2020年八年级上册期中测验卷(一)
一、单项选择题(共15题;共30分)
1.下列对水的认识错误的是(??)
A.?水是取之不尽、用之不竭的天然资源
B.?水是人类宝贵的资源,应爱惜水
C.?我国淡水资源十分丰富,但人均占有量居世界八十几位
D.?水资源不足,将成为一个严重的社会危机
2.下列词语中描述天气的是(???)
A.?和风细雨???????????????????????????B.?终年高温???????????????????????????C.?秋高气爽???????????????????????????D.?四季如春
3.配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液涉及的操作有:①称量②溶解③计算,其正确的操作顺序为(??)
A.?②①③????????????????????????????????B.?②③①????????????????????????????????C.?③①②????????????????????????????????D.?③②①
4.如图所示,是我国自主研发的C919商用大飞机,它将于数年后投人运营,C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。关于客机的相关物理知识,下列说法不正确的是(??)
A.?客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理
B.?客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更大
C.?客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力
D.?客机在空中沿直线匀速飞行,是受平衡力作用
5.衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示,由表中提供的信息判断,能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是(?)
???溶质??????????????碘
???溶剂???水?酒精?汽油?苯(有毒)
???溶解性?微溶?可溶?易溶???易溶
A.?水???????????????????????????????????????B.?酒精???????????????????????????????????????C.?汽油???????????????????????????????????????D.?苯
6.关于对流层的叙述,不正确的是(???)
A.?飞机主要在这一层飞行
B.?气温随高度的增加而下降
C.?集中了地球上约四分之三的大气质量
D.?雷电等主要的天气现象都发生在这一层
7.放有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力,木块开始上浮,如图所示,最后漂浮,且有五分之二体积露出水面。下列叙述中,错误的是(??)
A.?在露出水面之前,木块所受浮力不变
B.?在露出水面之前,木块所受浮力大于木块的重力
C.?木块在浸没和漂浮两种情况下,水对烧杯底的压强相等
D.?木块的密度为0.6克/厘米3
8.如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程,其中①→②一③为恒温过程,③→④为升温蒸发过程液恰好为饱和状态,分析实验过程,可以作出的正确判断是(??)
A.?在①→②过程中,氯化钠的质量分数保持不变??????B.?在②→③过程中,氯化钠的溶解度不断增大
C.?在③→④过程中,水的质量分数不断增大????????D.?在②→④过程中,氯化钠的质量分数先不变后增大
9.下列情景都与气压有关,其中有一种情景与其他三种的原理有所不同,这种情景是(??)
A.?刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况过
B.?打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时,窗帘会飘出窗外
C.?等候列车的乘客应站在安全线以外,否则会被“吸”向列车
D.?将吸盘按在光洁的瓷砖表面,放手吸盘会被“吸”在瓷砖上
10.某科学兴趣小组制作的潜水艇模型如图所示,通过胶管A可以从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若通过A管往烧瓶中吹气,烧瓶将会(?)
A.?上浮,露出液面前它受到的浮力增大??????B.?下沉,沉到底部前它受到的浮力不变
C.?上浮,露出液面前它受到的浮力不变??????D.?下沉,沉到底部前它受到的浮力变小
11.我国大部分地区属于季风气候,季风对我国气候的影响很大。如图是上海和乌鲁木齐两地的气温曲线和降水柱状图,下列相关分析错误的是(?)
A.?夏季我国盛行东南季风,气温高,降水多
B.?冬季我国盛行西北季风,气温低,降水并不减
C.?东部地区的气温年较差较小,西部地区的气温年较差较大
D.?东南季风不能到达我国西部地区,那里一般降水稀少,为干旱和半干旱区
12.如图所示,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强P1、P2大小关系正确的是(??)
A.?P1>P2??????????????????????????????B.?P1>P2??
C.?P1>P2??????????????????????????????D.?P1>P2
13.下表是几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据,下列说法正确的是(??)
物质铅水银酒精甲苯
?熔点/℃328-38.8-117-95
沸点/℃174035778111
A.?铅在350℃时处于固液共存状态?????????????????????????B.?固态酒精与甲苯不是晶体
C.?在绍兴不能用水银温度计测气温?????????????????????????D.?在绍兴不能用酒精温度计测沸水温度
14.读“城市热岛效应示意图”,下列叙述正确的是(???)
?产生热岛效应的原因是市区气温低郊区气温高????
?近地面空气从市区流向郊区
C.?城市热岛效应反映了人类活动对气候的影响????????
D.?在市区建设高层建筑,可以减弱热岛效应
15.关于世界气温的分布规律的叙述,正确的有(???)
A.?气温从低纬向两极逐渐降低
B.?北半球同纬度的海洋和陆地气温没有差异
C.?南半球由于海洋面积广阔,气温受海陆地分布影响小,等温线大致与经线平行
D.?气温的高低除受纬度位置、海陆位置影响外,不受其它因素的影响
二、填空题(共7题;共18分)
16.下列物质:①冰水混合物,②干净的海水,③食用油滴入水中,搅拌,④白酒,⑤钡餐⑥木炭粉放入水中,搅拌,⑦铁粉放入水中,搅拌,⑧油脂放入汽油中,搅拌,⑨碘放入酒精中,搅拌。其中属于溶液的是________,(填序号,下同);属于悬浊液的是________,属于乳浊液的是________。
17.如图甲,在薄铁皮桶内放少量的水,将其加热,使水沸腾,然后盖紧桶盖,浇上冷水,在________作用下,铁桶被压扁了;手握两张纸,如图乙,让纸自由下垂,在两张纸中间向下吹气,结果发现两张纸向中间靠拢,这表明气体流动速度越大,压强越________。
18.通过第2章的学习,我们对天气与气候有了新的认识。
(1)我省的气候特点是夏季高温多雨,冬季低温少雨,其主要影响因素是________。
(2)地形对气温和降水也有明显的影响。如图(山顶海拔为2500米,箭头表示气流方向),请你判断,比较A和B两地,________地气温较低;比较B和C两地,________降水少。
19.如图是一个“擦窗机器人”,它的腹部有吸盘。擦窗时,它的真空泵会将吸盘内的空气向外抽出,它能牢牢地“吸”在竖直玻璃上。若真空泵继续向外抽气,擦窗机器人仍在竖直玻璃板上静止,此时吸盘内的气压________(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),则擦窗机器人受到的摩擦力________。
20.取一只空牙膏皮,一次将它挤瘪(甲),一次将它撑开(乙),两次都拧紧盖后,先后放入同一杯水中,如图所示。两次牙膏皮的质量m甲和m乙的大小关系为m甲________m乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系为F甲________F乙;两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系为p甲________p乙(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
21.实验室需要配制50g质量分数为10%的氯化钠(NaCl)溶液。如图是小明配制氯化钠溶液的实验操作示意图。
(1)量取所需要的水应选择________(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒。
(2)用上图所示的序号表示配制溶液的操作顺序:________。
(3)图中的一处错误会导致配制的溶液溶质的质量分数________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
22.为了测量硬塑料制成的锅形物体的质量和体积,先用一圆柱形容器盛满水,该容器底面积为100cm2(壁厚度不计)。将锅形物体开口向上放入容器中,物体漂浮(如图所示),溢出了300cm3的水。然后慢慢翻转使物体浸没沉底,液面下降了1cm。则锅形物体的质量为________kg,体积为________cm3。
三、实验探究题(共4题;共19分)
23.为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。
第一小组:探究铜块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:
方法1:称重法。测量过程及示数如图甲所示,则铜块所受的浮力为________N。
方法2:阿基米德原理法。测量过程与示数如图乙所示,则铜块排开水的体积为________ml根据F浮=________可计算出浮力。通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是________。
第二小组:探究蜡块上浮的条件。要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中方法________(填“1”或“2”),另一方法不可行的原因:________。
24.小科发现很多物质都能在水中溶解,但溶解的速度有快有慢,她想:影响同种物质溶解速度的因素有哪些呢?小科根据生活经验以冰糖为例,提出了她的一些猜想:
A.与水的温度有关B.与冰糖颗粒的大小有关C.与是否搅拌有关
为了验证猜想是否正确,她设计了实验方案(实验中的烧杯完全相同),并进行了探究。下表是她在探究过程中记录的实验数据。
实验次数颗粒大小水的温度是否搅拌溶解快慢
①5克块状冰糖100毫升、10?℃的水是缓慢
②5克块状冰糖100毫升、80?℃的水是较快
③5克粉末状冰糖100毫升、80?℃的水是快速
④5克粉末状冰糖100毫升、80?℃的水否较慢
(1)通过对比实验①和实验②的实验现象,可验证猜想________(填字母)。??
(2)通过对比实验②和实验③的实验现象,得到的结论是:当水温等其他条件一定时,________。??
(3)为了验证猜想C,应选择________进行比较。
(4)通过该实验得出物质的溶解快慢与________有关。
25.小丽要外出旅游,为防止阳台上的盆栽植物缺水,想制作一个自动浇花装置。
她在瓶底与瓶盖上各开一个小孔,瓶内装水(如图甲)。发现水从瓶盖小孔快速流出,不能实现长期自动供水。
如何才能实现长期自动供水呢?小丽和拓展小组的同学进行了如下研究。
【实验研究】只在瓶盖上开一个小孔,装入4/5的水,留下1/5的空气,瓶子倒放(如图乙)。在20℃的恒温室内,用40℃的湿毛巾包裹在瓶子有气体部位,观察记录1小时内发生的现象。
【实验记录】开始时小孔只滴水(如图丙);一段时间后停止滴水,没有气泡进入;然后小孔只进气泡、不滴水(如图丁);最后既不滴水也不进气泡。测出有关科学量,并绘制成图(如图戊)。
换用25C、30℃、35℃、45C的湿毛巾重复试验,均产生类似现象。
【实验分析】
(1)瓶子倒置后,瓶内液体对瓶盖存在________;
(2)瓶子内气体吸收毛巾上的热量后温度会升高,一段时间后逐渐恢复至室温。结合装置滴水的原理以及戊中曲线的变化规律,分析A,B,C,D四点,其中________点瓶内气体温度最高;
(3)【实验预测】若用低于环境温度的湿毛巾包在乙瓶子外部,1小时内可观察到的现象是________;
(4)【实践应用】小丽和拓展小组同学终于制成了一个自动浇花装置。结合一天中气温变化的大致规律分析,该装置一天中供水的情况是________。
26.科学中把具有流动性的液体和气体统称为流体,当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?小李同学将图(a)所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同.从图中可以看出A,B两处管的粗细不同,因而A处流速小,B处流速大,可见流体的压强与流速之间有着一定的关系接着,小明又自制了一个飞机机翼模型,如图(b)将其固定在托盘测力计上,在模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流。
(1)由图(a)的实验现象,得出流体压强与流速之间的初步结论是________;
(2)在图(b)所示的实验中,电扇没有吹风时,托盘测力计示数等于机翼模型的重力大小,当电扇转动后,发现托盘测力计的示数减小了,请用上述实验结论分析原因________;
(3)下列情形中,能够运用上述实验结论进行解释的是??????(选填序号)
A.?将氢气球放手后,它会飘向空中
B.?地铁站台上,人必
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