外研版小学五年级英语下册教案3篇(小学英语外研版五年级下册课件)

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Word-3-外研版小学五年级英语下册教案3篇(小学英语外研版五年级下册课件)外研版学校五班级英语下册教案3篇(学校英语外研版五班级下册课件)，以供参考。

外研版学校五班级英语下册教案外研版学校五班级英语下册教案3

Welivedinasmallhouse.

教学任务：

1、学问任务：

(1)Newwords:life,different,ago,any,television,grandchildren,us,grandmother,lady

(2)Newsentences：Therewere/weren’t….Thereare….

Welived…manyyearsago.Welive…now.

2、本事任务：

(1)能按照情境正确使用Therebe……,Welived…manyyearsago.Welive…now.句型议论生活、学习中的事物

(2)培养同学听、说、读、写的本事。

教学重点：：如何让同学在课堂上学会Therebe…,Welived…manyyearsago.Welive…now.句型并能在生活中灵便运用该句型。

教学过程：

一.预习检测

写出下列动词的过去式。

do_____is____are_____

live_____have______watch____

二.合作探索，学习课文。

1)播放课文录音，让同学在听录音的同时找出课文中浮现的新单词与新句型。

2)举行嬉戏“火眼金睛找生词新句”。让同学以比赛抢答的形式迅速找出课文中浮现的新单词与新句型。

3)在让同学初步了解了课文内容后，老师再次播放录音，让同学大声跟读课文。

巩固练习;

重点句式操练Listenandsay。先让同学听录音，跟读句子，明确本课的重点句式，然后让他们灵便运用句式：Thereis/are……/Therewas/were……造句。

练习检测：

拓展延长

让同学预备，议论图中内容，然后挑选几个代表来讲给全班学生听。回忆课文内容，试着用重点句复述课文。

引领同学对本节所学内容举行归纳总结：运用句式…Therebe.Welived…manyye

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