培训调查问卷模板

培训调查问卷模板培训调查问卷模板培训调查问卷模板资料仅供参考文件编号：2022年4月培训调查问卷模板版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：2013年新员工入职培训调查问卷您好，2013年新员工入职培训已经完结。为了解您的课后感受，进一步做好今后的培训工作，我们特进行此次问卷调查，以便根据您的意见与建议，更加科学、更加有针对性地设计、改进课程，更好地满足培训需求。问卷采用不记名方式，希望您能够认真填写问卷。感谢您的大力支持！第一部分课程满意度1、总体而言，课程总体设计是科学的、合理的和有必要的。（）A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意2、总体而言，课程内容深度适中、易于理解、切合实际和便于应用。（）A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意3、总体而言，培训教材的编排是科学合理的、很有价值的。（）A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意4、总体而言，课程的讲授和学习效果是良好的，令人满意的。（）A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意5、总体而言，课程的学习对今后的工作是有很大帮助的。（）A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意6、总体而言，课外实践和拓展是令人满意的和非常有意义的。A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意7、您认为本课程的哪些内容需要增加或删减需增加的内容：需删减的内容：8、就课程设计方面，您认为需要改进和加强的地方是第二部分讲师满意度（一）教学态度1、讲师上课准时，教学态度认真负责，热情高。A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意2、讲师教学方法灵活，能合理并有效利用了多样化的教学素材，富于启发性。A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意3、讲师能充分利用课堂时间，合理掌握授课进度。A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意4、在教学态度方面，您认为哪几位讲师做的较好5、在教学态度方面，您认为哪几位讲师做的较差（二）教学内容1、教学内容重点突出，有针对性。A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意2、难度适中，内容安排合理，不陈旧，适合学习。A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意3、讲师对本课程所属领域非常熟悉，其授课具有前瞻性。A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意4、在教学内容方面，您认为哪几位讲师做的较好5、在教学内容方面，您认为哪几位讲师做的较差（三）教学方式1、课堂中有适当的交流互动，讲师鼓励学生发问，并耐心解答和引导。A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意2、讲师能有效调节课堂气氛，避免单调乏味。A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意3、讲师师语言通俗易懂，思路清晰。A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意4、在教学方式方面，您认为哪几位讲师做的较好5、在教学方式方面，您认为哪几位讲师做的较差（四）讲师总体评分（请在方框内打√）束志顺□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1孙永忠□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1郭晓彦□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1马华寿□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1李明□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1陈玉桂□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1姚俊杰□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1李鹏□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1徐宁□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1杨怀英□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1刘伟□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1袁红兰□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1毛洪山□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1杭汉桂□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1季红玲□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1樊跃忠□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1吴正茂□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1许闯□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1邵子洋□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1吴江蛟□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1徐枫□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1第三部分培训组织管理满意度1、培训班日程安排是合理的。A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意2、培训组织管理规范、严格和有序。A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意3、培训组织管理人员的服务态度和工作水平是令人满意的。A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意4、培训场所和设施是令人满意的。A、完全同意B、比较同意C、同意D、比较不同意E、完全不同意5、您认为培训