【人教版新教材】《细胞的分化》课件2

第六章细胞的生命历程第二节细胞的分化第六章细胞的生命历程第二节细胞的分化1一、细胞分化及其意义人体中不同种类的细胞：一、细胞分化及其意义人体中不同种类的细胞：2这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同？一、细胞分化及其意义植物体中不同种类的细胞：这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同？一、细胞分化及其意义3

在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。一、细胞分化及其意义细胞分化的概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、4

1、持久性：贯穿于生物体整个生命过程中，在胚胎时期达到最大限度。一、细胞分化及其意义细胞分化的特点：

2、稳定性：一般来说，分化了的细胞不会再变成原始的细胞，将一直保持分化后的状态，直至死亡。1、持久性：贯穿于生物体整个生命过程中，在胚胎时期达到5

3、普遍性：生物界中普遍存在。一、细胞分化及其意义细胞分化的特点：

4、遗传物质不变性：分化后的细胞遗传物质不改变。注意：一般来说，细胞分化不可逆。但在某些特殊的条件下已分化的细胞可以重新回到未分化的状态。3、普遍性：生物界中普遍存在。一、细胞分化及其意义细胞6

√：基因开启，表达产生相应蛋白质×：基因关闭肌肉细胞红细胞肌动蛋白基因

××√××√受精卵血红蛋白基因个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同（基因的选择性表达）一、细胞分化及其意义细胞分化的实质：√：基因开启，表达产生相应蛋白质×：基因关闭肌肉细胞红7(1)是生物________的基础。(2)使多细胞生物体中的细胞趋向______，有利于提高__________________。个体发育专门化各种生理功能的效率一、细胞分化及其意义细胞分化的意义：(1)是生物________的基础。个体发育专门化各种生理功8如果给予一定的条件，这些组织和器官中高度分化的细胞，还能像早期胚胎细胞那样，再分化成其它细胞吗?第二节细胞的分化如果给予一定的条件，这些组织和器官中高度分化的细胞，还能像早9资料一：1958年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功地培育出了一棵完整的植株。高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜能.从资料一中可以得到什么结论？二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)资料一：1958年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功10指经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞潜能和特性。细胞分化程度越高，全能性越____，细胞分裂能力越____。在①受精卵、②生殖细胞、③高度分化的动物细胞中，全能性最大的是____,最小的是____。低①③二、细胞的全能性细胞的全能性的概念：弱细胞的全能性大小比较：第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)指经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞潜11二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节12二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节13二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节14

资料二：科学家曾用非洲爪蟾的蝌蚪做实验，将它的肠上皮细胞的核移植到去核的卵细胞中，结果获得了新的个体。从资料二中可以得到什么结论？已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性

但是目前为止,人们还没有功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体。二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)资料二：科学家曾用非洲爪蟾的蝌蚪做实验，将它的肠上皮细15多莉是怎么诞生的？二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)多莉是怎么诞生的？二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共2116克隆羊“多莉”的生世：母绵羊B

乳腺细胞母绵羊A未受精的卵细胞母绵羊C“多莉”

重组细胞

发育成胚胎去细胞核取细胞核子代个体与哪只羊相似？表现性状与什么有关？这个实验说明了什么?二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)克隆羊“多莉”的生世：母绵羊B乳腺细胞母绵羊A未受精的17二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节18动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。二、细胞的全能性干细胞的概念：干细胞的种类：全能干细胞：胚胎干细胞多能干细胞：造血干细胞专能干细胞：神经干细胞第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫19二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节20

造血干细胞红细胞血小板白细胞骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)红细胞血小板白细胞骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞二、细胞的21第六章细胞的生命历程第二节细胞的分化第六章细胞的生命历程第二节细胞的分化22一、细胞分化及其意义人体中不同种类的细胞：一、细胞分化及其意义人体中不同种类的细胞：23这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同？一、细胞分化及其意义植物体中不同种类的细胞：这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同？一、细胞分化及其意义24

在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。一、细胞分化及其意义细胞分化的概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、25

1、持久性：贯穿于生物体整个生命过程中，在胚胎时期达到最大限度。一、细胞分化及其意义细胞分化的特点：

2、稳定性：一般来说，分化了的细胞不会再变成原始的细胞，将一直保持分化后的状态，直至死亡。1、持久性：贯穿于生物体整个生命过程中，在胚胎时期达到26

3、普遍性：生物界中普遍存在。一、细胞分化及其意义细胞分化的特点：

4、遗传物质不变性：分化后的细胞遗传物质不改变。注意：一般来说，细胞分化不可逆。但在某些特殊的条件下已分化的细胞可以重新回到未分化的状态。3、普遍性：生物界中普遍存在。一、细胞分化及其意义细胞27

√：基因开启，表达产生相应蛋白质×：基因关闭肌肉细胞红细胞肌动蛋白基因

××√××√受精卵血红蛋白基因个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同（基因的选择性表达）一、细胞分化及其意义细胞分化的实质：√：基因开启，表达产生相应蛋白质×：基因关闭肌肉细胞红28(1)是生物________的基础。(2)使多细胞生物体中的细胞趋向______，有利于提高__________________。个体发育专门化各种生理功能的效率一、细胞分化及其意义细胞分化的意义：(1)是生物________的基础。个体发育专门化各种生理功29如果给予一定的条件，这些组织和器官中高度分化的细胞，还能像早期胚胎细胞那样，再分化成其它细胞吗?第二节细胞的分化如果给予一定的条件，这些组织和器官中高度分化的细胞，还能像早30资料一：1958年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功地培育出了一棵完整的植株。高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜能.从资料一中可以得到什么结论？二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)资料一：1958年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功31指经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞潜能和特性。细胞分化程度越高，全能性越____，细胞分裂能力越____。在①受精卵、②生殖细胞、③高度分化的动物细胞中，全能性最大的是____,最小的是____。低①③二、细胞的全能性细胞的全能性的概念：弱细胞的全能性大小比较：第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)指经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞潜32二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节33二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节34二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节35

资料二：科学家曾用非洲爪蟾的蝌蚪做实验，将它的肠上皮细胞的核移植到去核的卵细胞中，结果获得了新的个体。从资料二中可以得到什么结论？已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性

但是目前为止,人们还没有功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体。二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)资料二：科学家曾用非洲爪蟾的蝌蚪做实验，将它的肠上皮细36多莉是怎么诞生的？二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)多莉是怎么诞生的？二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共2137克隆羊“多莉”的生世：母绵羊B

乳腺细胞母绵羊A未受精的卵细胞母绵羊C“多莉”

重组细胞

发育成胚胎去细胞核取细胞核子代个体与哪只羊相似？表现性状与什么有关？这个实验说明了什么?二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)克隆羊“多莉”的生世：母绵羊B乳腺细胞母绵羊A未受精的38二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分化(共21张PPT)二、细胞的全能性第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节39动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。二、细胞的全能性干细胞的概念：干细胞的种类：全能干细胞：胚胎干细胞多能干细胞：造血干细胞专能干细胞：神经干细胞第二节细胞的分化(共21张PPT)第二节细胞的分