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文档简介

教育学〉学生与教师〉师生关系教师和学生之间最基本的关系是道德关系。()【答案】错误【解析】本题考查师生关系的类型。师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。师生关系的类型主要包括:①以年青一代成长为目标的社会关系;②以直接促进学生发展为目标的教育关系;③以维持科发展教,育关系为目标的心理关系:④以各自承担一定的伦理责任、履行一定的伦理义务为内容的伦理关系。其中教育关系是最基本的关系。故题干表述错误106.题型:判断题教育学>学生与教师〉师生关系〃学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。〃这句话表明荀子在师生关系冋题上强调不唯师说。()【答案】错误【解析】“学不可以己。青,取之于蓝,而青于蓝〃出自荀子的《劝学》,意思是:学习是不能停止的。靛青,是从蓼蓝中提取出来的,但比蓼蓝更青。强调了学习的重要性和学生可以超越老师,但这并不是否定教师的重要地位,因此不能说是“不唯师说〃;荀子是外蘇论代表人物,提出〃人之性恶'其善者伪也〃〃化性而起伪〃,他特别重视教师的地位和作用,把教师推到“天地君亲师〃的地位。故题干表述错误题型:判断题教育学>学生与教师〉师生关系学校的教育活动是师生双方共同的活动,师生关系在人格上是民主平等的关系,在社会道德上是相互促进的关系。()【答案】正确[解析】本题旨在考查师生关系的内容。师生关系的内容包括:①教学上的授受关系;②人格上的平等关系;③社会道德上的相互促进关系。故题干表述正确。题型:判断题教育学》学生与教师〉师生关系师生关系从本质上讲,是一种“人一人〃关系。()【答案】正确【解析】本题旨在考查师生关系的内容。师生在社会道德上是相互促进关系。这主要表现为两个方面:①师生关系从本质上讲是一种〃人一人〃关系;②教师对学生的影响不仅体现在知识和智力上,而且体现在思想和人格上。故题干表述正确题型:判断题教育学>学生与教师〉师生关系教师是出卖知识的职业,教师与学生之间是推销员与顾客的关系。()【答案】错误[解析】本题旨在考査师生关系的内容。师生关系的内容包括:①教学上的授受关系;②人格上的平等关系;③社会道德上的相互促进关系。教师与学生并不是推销员与顾客的关系。故题干表述错误110.题型:判断题教育学>学生与教师〉师生关系教师是最活跃的教育力量,教师的行为是形成师生关系的主导因素。()【答案】正确【解析】教师是最活跃的教育力最,教师的行为是形成师生关系的主导因素,并在相当大的程度上影响着学生一生的发展。故题干表述正确11L题型:判断题教育学>学生与教师〉师生关系中国古代的师生关系是民主平等的。()【答案】错误【解析】中国古代的师生关系受等级制度的影响,强调师道尊严,教师的权威地位得以建立。民主平等是我国现代师生关系的特点。故题干表述错误112.题型:判断题教育学〉学生与教师〉师生关系在师生关系中,教师的一言一行都会被学生关注,进而上升为道德命题。在良好的师生关系中,学生们接受的道德示范是尊重、平等、负责、诚信等。()【答案】正确【解析】本题考查的是现代良好师生关系的特征。现代的师生关系主要表现为:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。在师生关系中,教师的一言一行都会被学生关注,进而上升为道德命题。在良好的师生关系中,学生们接受的道德示范是尊重、平等、负责、诚信等。故題干表述正确题型:判断题教育学〉学生与教师〉师生关系建立民主平等和谐的师生关系,关键在教师()【答案】正确【解析】本题考查师生关系的影响因素。教师在教育过程中发挥着主导作用,师生关系是在教育过程中形成的,所以良好师生关系的形成关键在教师。故题干表述正确题型:判断题教育学〉学生与教师〉师生关系在师生关系理论中,杜威主张“儿童中

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