西师大一年级语文上册阅读理解专项表

西师大一年级语文上册阅读理解专项表一、阅读短文，达成练习。春天春天像本彩色的书。黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花春天像本动听的书。春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱春天像本浅笑的书。池塘笑了，酒窝圆又大，孩子笑了，咧开小嘴巴1．这首少儿诗共有（______）句话。2．用“○”在文中圈出表示颜色的词语。3．选词填空。（填序号）①轰隆隆②滴滴答③唧唧唧④呱呱呱燕子（______）春雷（______）春雨（______）青蛙（______）4．在作者眼里，春天是一本（______）的书。（填序号）①彩色②优异③动听④美丽⑤浅笑二、读故事，按要求回答以下问题。谁捞西瓜十月五日是小兔的寿辰。小猪扛（káng）着西瓜，小羊捧（pěng）着青草，小猫抱（bào）着一棵大白菜，一同去小白兔家。走到河畔，小猪不当心滑huá）了一下，西瓜滚（gǔn）到河里去了，小猪没有礼品送给小白兔，急得哭了。正在这时，小河马把西瓜捞（lāo）上来，小猪笑了。1．故事有（______）个自然段，第一自然段有（______）句话。2．谁在河里捞到了西瓜？（）A．小兔B．小河马C．小猪D．小羊1/103．大家给小兔送了什么礼品？用线连一连。小猪的礼品是青草小羊的礼品是大白菜小猫的礼品是西瓜4．想象一下，到了小白兔家他们会说些什么？小猪、小羊、小猫对小白兔说：“”小白兔对大家说：“________________________”三、阅读短文，回答以下问题。天亮了，小鸟醒了，叽叽喳喳地唱着：“露水露水晶晶亮，忧如小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露水是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草用力儿看。但是什么也没看见。太阳呆住了，咦，露水呢，哪儿去了？1．短文共有（____）个自然段。2．小鸟叽叽喳喳唱的什么？用“”画出来。3．露水不见了，是由于（）A．太阳出来了B．露水掉在地上了4．鸟儿说露水像__________________，我感觉露水还像________________。四、阅读园地。小鱼，你睡在哪里？夜里很黑，夜里很静，小鱼，你睡在哪里？狐狸的踪迹通向洞里，小狗的踪迹通向窝里，松鼠的踪迹通向树洞，老鼠的踪迹通向地洞。河里没有，水里没有，你的踪迹，哪儿也没有，小鱼小鱼，你睡在哪里？1．小动物的家在哪儿？连一连。狐狸小狗松鼠老鼠2/10树洞地洞洞里窝里2．你知道小鱼为什么没有留下踪迹吗？用“√”选出来。（1）它没有到雪地来玩。（）（2）它没有脚。（）（3）它在池塘里过冬。（）3．你知道小鱼睡在哪里吗？_________________________五、课外阅读。春雨，落下来啦！甜津津的春雨撵着香喷喷的春风落下来——土粒儿湿啦，油黑油黑的；草叶儿湿啦，嫩绿嫩绿的；花瓣儿湿啦，火红火红的。春雨是什么颜色呢？土粒说，是黑色的；草叶说，是绿色的；花瓣说，是红色的。咦？春雨终归是什么颜色呢？1．文中还有一个与“甜津津”近似的词语，请找出来。_______________________2．仍旧子，写句子。咦？春雨终归是什么颜色呢？咦？___________________3．春雨落在__________、__________、__________身上。4．我感觉春雨是__________色的，由于____________六、阅读下文，回答以下问题拔萝卜3/10一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。但是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一同拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一同说：“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说：“好吧。”它们又一同拔啊拔，还是拔不出来，，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，用力拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔快乐地说：“小狗，小熊，小象，感谢你们帮我拔萝卜，我们夜晚一同吃蜜汁大萝卜吧！”到了夜晚，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了好多好多的蜜汁。这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！1．这篇短文共________个自然段。2．小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动，________、________、________来帮小兔子拔萝卜。3．这个故事告诉我们什么道理？________A．团结的力量大。B．小象的力气最大了。C．蜜汁大萝卜真好吃。七、基础阅读。荷叶圆圆荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，张开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1．短文共有（______）个自然段。4/102．依照课文内容连一连。小水珠的停机坪荷叶是小蜻蜓的歌台小青蛙的凉伞小鱼儿的摇篮3．仍旧子，写一写。（1）例：笑嘻嘻_____________________（2）例：荷叶圆圆的，绿绿的。_____________，____________。4．抄写下面的话。小蜻蜓立在荷叶上，张开透明的翅膀。_________，________。小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。_________，_________。八、阅读短文，回答以下问题。雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。1．小鸡会画________，小鸭会画________，小狗会画________，小马会画________。它们都是________。2．青蛙为什么没参加?_____A．由于青蛙不会画画。B．由于青蛙不喜欢画画。5/10C．由于青蛙在洞里睡着了。九、课外阅读。变成老年人清晨，小闹钟叫明显起床:“再不起床，上学就要迟到了。”“哼，你这个厌烦的小闹钟，就你多事!”明显没有听小闹钟的话，迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦，在梦中，他到达了一个人人都能够不恪准时间的王国，这下，可把明显乐坏了，他又蹦又跳:“太棒了!不再用早起了。”但是，由于人人都不恪准时间，时间飞速地从他们身边溜走了，明显和这个国家的人全都变成了老年人。明显害怕了，他该怎么办呢？1．清晨，小闹钟叫明显起床，明显是怎么回答的？______________________________2．明显做了一个什么样的梦呢？__________________________3．明显害怕了，他应当怎么办？__________________________十、阅读短文，回答以下问题。海洋，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，静静撒下小小的海螺和贝壳。1．连一连。蓝蓝的雪白的又长又软的哗哗地小小的浪花沙滩海洋贝壳笑着2．仍旧子，写词语。1）又宽又远又（______）又（______）又（______）又（______）2）大——（小）近——（______）黑——（______）3．我知道是（）静静撒下小小的海螺和贝壳。A．浪花B．渔民6/10十一、读短文，达成练习。枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣。这时，树上忧如挂满了圆圆的小灯笼。1．这篇短文一共有______句话。2．仍旧子，写词语：又高又大又（）又（）又（）又（）3．文中“圆圆的小灯笼”指的是________________________。4．选一选，按季节写出枣树的变化。（填序号）①红枣②枣花③小青枣春天：（）夏天：（）秋天：（）十二、阅读短文。女孩和镜子有个女孩名叫小华，衣着花裙子，扎着小辫子，对着大镜子，问道：“我是啥样子？”窗外的柳树上，有只花喜鹊，它抢着回答：“喳喳喳，容颜像朵花！”小华听了，笑了起来。门外的杨树上，有只黑乌鸦，它插嘴说道：“呱呱呱，容颜像冬瓜！”小华听了，哭了起来。妈妈见了，笑着说：“傻孩子，不要爱听喜鹊的好话，也不要怕听乌鸦的坏话，要想知道自己长得如何，应当去问镜子，请它告诉你真话。”1．短文中有两个模拟声音的词，请你找出来，写在下面的横线上。_______________________2．喜鹊说了什么话？用“_______”画出来。3．乌鸦说了什么话？用“﹏﹏﹏”画出来。4．妈妈要小华去问镜子，由于________________。7/10答案一、1．62．黄红绿白3．③①②④4．①③⑤二、1．222．B3．4．祝你寿辰快乐！感谢你们。三、1．32．露水露水晶晶亮，忧如小珍珠，挂在小草上。3．A4．小珍珠小眼睛四、1．2．（2）√3．小鱼睡在水里。五、1．香喷喷2．这个人终归是谁呢？8/103．土粒草叶花瓣4．红春雨落在桃花上，桃花红了。六、1．22．小狗、小熊、小象3．A七、1．22．3．红彤彤绿油油苹果大大的红红的4．小蜻蜓立在荷叶上张开透明的翅膀小青蛙蹲在荷叶上呱呱地放声歌唱八、1．竹叶枫叶梅花月牙小画家2．C九、1．“哼，你这个厌烦的小闹钟，就你多事！”2．他到达了一个人人都能够不恪准时间的王国，这下