外语学院XXXX届毕业生顶岗实习工作计划

外语学院2010届毕业生顶岗实习工作计划毕业实习是教学过程的最后一环，是整个教学内容的重要组成部分。它是执行教学计划，提高学生专业素质、增强学生实践能力、适应社会需要的重要保证。通过毕业实习，使学生理论联系实际，提高学生的动手操作能力；运用所学的专业知识解决实际中的各种专业问题；增强学生参与企业经营管理活动的适应能力和应变能力；尽快地投入社会，为就业奠定良好的基础。一、顶岗实习领导组织外语学院高高度重视视毕业生生的顶岗岗实习工工作，成成立了外外语学院院领导为为组长的的顶岗实实习工作作小组，负负责顶岗岗实习工工作的指指导、管管理和实实施，保保障顶岗岗实习工工作的顺顺利进行行。1．顶岗实实习工作作小组组长：：孙淑敏敏副组长：高高志刚、姬姬凤仙、曹曹广臣成员：：郭广利利、谭旭旭磊、辅辅导员、毕毕业班指指导老师师（或班班主任）2.工作作小组职职责负责本院顶顶岗实习习工作的的组织和和实施。主主要职责责是按照照专业培培养目标标要求，组组织制（修修）订专专业顶岗岗实习工工作计划划、教学学大纲、指指导书、任任务书、实实践报告告格式和和分专业业的毕业业实践考考核标准准、实施施计划等等；选派派顶岗实实习指导导教师；；落实顶顶岗实习习单位；；积极对对顶岗实实习过程程进行监监督检查查；组织织顶岗实实习成绩绩考核和和工作总总结。制制定毕业业实习方方案，确确定实习习指导教教师，督督促检查查毕业实实习进展展情况，负负责毕业业实习的的管理和和总结等等。二、顶岗实实习安排排1.实习时时间及安安排外语学院007级毕毕业生第第五学期期教学计计划定到到11月月15日日。顶岗实习时时间为220099年111月155日至220100年6月月30日日。顶岗岗实习分分为四个阶段段：第一阶段（2009年11月2日----2009年11月6日）：实习动员，确定实习指导教师，辅导毕业论文写作方法，安排毕业实习有关事项。第二阶段（2009年11月15日----2010年6月30日）：上岗实习，并在指导教师的指导下撰写毕业论文及实习报告书。论文必须在5月30日前上交。第三阶段（2010年6月5-6日）毕业答辩第四阶段（220100年7月月1日----77月5日日）：返返校，上上交实习习报告书书进行实实习成绩绩评定。2.顶岗岗实习要要求（1）指导导教师1．按照要要求帮助助实习生生确定实实习计划划和实习习内容；；2．及时安安排实习习生实习习的有关关事项；；3．指导、检检查实习习生实习习进展情情况，解解决实习习生实习习中遇到到的有关关专业知知识和技技能问题题；对指指导检查查情况要要有详细细记录；；4．完成实实习过程程中承担担的毕业业论文指指导等工工作，毕毕业论文文指导情情况要有有详细记记录；5．完成实实习生实实习报告告的评阅阅及成绩绩考核等等工作。6.外语语学院顶顶岗实习习期间指指导教师师职责详详见附件件二（2）实习习生1．实习生生要在指指导老师师的指导导下确定定实习计计划；2．实习生生联系实实习单位位后，要要与实习习单位签签定毕业业实习协协议书。（注注：实习习协议书书一式三三份，实实习生自自留一份份，实习习单位一一份，指指导教师师一份转转由系存存档，实实习开始始两周内内交给指指导教师师）。转转换实习习单位者者，需另另签协议议书。实习生到实实习单位位后，应应在实习习单位确确定该单单位实习习指导老老师，并并在其指指导下，进进一步明明确实习习任务，写写出实习习计划，交交（寄）校校实习管管理教师师。4.实习习生实习习期间，应应遵纪守守法，严严格遵守守实习单单位的规规章制度度，维护护大学生生的形象象，虚心心请教，刻刻苦钻研研，热爱爱劳动，尊尊重他人人，助人人为乐，艰艰苦朴素素，厉行行节约。5.实习习生在实实习期间间，要定定期向学学校实习习指导教教师汇报报实习进进展情况况；6.实习习生实习习期间，除除实习需需要外，实实习生不不准随意意返校、回回家探亲亲、外出出旅游和和串点等等。确需需离开实实习岗位位时，要要向实习习单位指指导教师师请假，不不请假擅擅自离开开实习岗岗位三天天者，无无实习成成绩。7.实习习期间，要要注意人人、财、物物的安全全，如发发生意外外，应及及时和学学校取得得联系，以以便及时时处理。联联系电话话：05536--818877002三、顶岗实实习实施施1.顶岗实实习任务务书详详见附件件12.顶岗岗实习管管理第一条

指导思思想：为为大力推推进工学学结合的的人才培培养模式式，促进进人才培培养与社社会需求求的无缝缝对接，进进一步提提升职业业教育服服务当地地经济建建设的能能力、推推动职业业教育的的大发展展，

第二条

目的要要求：以以就业为导导向，以以提高学学生就业业竞争能能力为目目的，以以市场需需求为运运作平台台通过有有效、规规范的管管理，提提升工学学结合模模式的人人才培养养质量，切切实减轻轻学生经经济负担担，将学学生培养养成为具具有高尚尚品德、良良好素质质和专业业技能的的、适应应社会需需要的劳劳动者。第三条整整体思路路：遵循循职业教教育发展展和经济济发展规规律，以以学校为为主体，通通过不同同形式与与企业合合作，实实施工学学结合的的人才培培养模式式，提高高学生技技能水平平、满足足学生求求学愿望望，实现现企业、学学生、学学校共赢赢。在规规定的学学习时间间范围内内，各专专业学生生至少要要保证有有半年以以上的时时间到企企业进行行顶岗实实习，结结合专业业特点可可采取灵灵活分段段的方法法安排好好教学和和实习的的时间，完完成好教教学的任任务，使使学校学学习与企企业实践践有机结结合，知知识教学学和技能能训练有有机结合合，分散散学习与与集中学学习有机机结合，提提高教学学的实效效性和针针对性。第四条

机构设设置：外外语学院院成立工工学结合合管理工工作小组组，（1）组织织工学结结合的实实施；（2）负责责学生实实习实训训计划的的落实；；（3）负责责实习生生实习劳劳动的考考核评价价；（4）负责责各项管管理制度度的落实实；（5）密切切校企双双方的沟沟通；（6）落实实协调委委员会部部署的各各项事项项。第五条要要重视学学生校内内学习与与实际工工作的一一致性，校校内成绩绩考核与与企业实实践考核核相结合合，探索索课堂与与实习地地点的一一体化；；探索工工学交替替、任务务驱动、项项目导向向、顶岗岗实习等等有利于于增强学学生能力力的教学学模式。紧密联系行行业企业业，厂校校合作，不不断改善善实训、实实习基地地条件。鼓鼓励各系系积极探探索校内内生产性性实训基基地建设设的校企企组合新新模式，创创新工学学结合的的方式、方方法。要严格履行行以下的的学生管管理制度度：（1）协议议制度。学学生参加加工学结结合由系系集中组组织和个个人自主主联系相相结合，学学生自己己联系工工学结合合单位的的，须由由个人提提出申请请，取得得家长同同意，并并经系主主任审批批后方可可参加工工学结合合，无论论是系组组织还是是学生自自主联系系的工学学结合，学学生均须须与学校校签定协协议书，要要明确学学生、家家长、学学校和企企业的权权利、义义务及企企业补助助学生经经费的使使用办法法及管理理；（2）安全全教育制制度。在在学生未未进入企企业工作作岗位前前，学校校和企业业要安排排对学生生进行安安全教育育，帮助助学生熟熟悉工作作防护设设施，对对学生进进行劳动动纪律、生生产安全全、自救救自护和和心理健健康等方方面的教教育，提提高学生生的自我我保护能能力和自自我保护护意识，避避免学生生在生产产过程中中受到身身心伤害害，杜绝绝安全事事故的发发生。（3）带队队教师管管理制度度。组织织开展工工学结合合教学时时，必须须要安排排专职教教师对学学生进行行全程管管理和服服务，沟沟通、协协调学生生在实习习中与企企业的联联系；帮帮助学生生解决好好在实习习中所遇遇到的困困难和问问题；配配合企业业开展对对学生教教育教学学工作。做做到工作作与学习习同步、教教学与生生产同步步、学校校管理与与企业管管理同步步。（4）学习习成绩考考核和学学籍管理理制度。结结合教学学计划的的制定和和学生成成绩管理理要求，根根据学生生参加企企业实习习的具体体项目，建建立起相相应的考考核方案案，对学学生的实实习工作作和参加加的学习习进行成成绩评定定，有利利于促进进学生的的学习和和管理。同同时，还还要积极极研究学学生在学学校和企企业学习习时间和和学习课课程的不不同，按按照学校校和企业业所承担担教学培培训的实实际，逐逐步建立立实行学学校学籍籍和企业业学籍的的双学籍籍管理制制度。（5）登记记备案制制度。组组织开展展工学结结合教学学时，应应将学生生名单、企企业、学学生工作作时间、管管理办法法等在各各系登记记备案，有有利于各各系对这这项工作作的监督督和检查查，保证证其工作作的正常常进行。（6）在校校内实训训基地和和实习工工厂进行行工学结结合的学学生，由由各系和和基地、工工厂共同同协作管管理，具具体管理理办法同同在企业业相同。第八条

学校方方的权利利和义务务

（1）负责责编制和和组织实实施教学学计划，组组织教授授专业理理论课，考考核成绩绩，签发发技能等等级证书书或职业业资格证证书和毕毕业证书书；（2）负责责对实习习生进行行敬业、精精业的教教育，培培养学生生自尊、自自强、自自立、自自我约束束的能力力；（3）选派派优秀教教师参与与实训现现场管理理和对实实习生的的实习情情况进行行评价；；（4）负责责实习生生的工伤伤、医疗疗及意外外事故的的处理工工作；（5）负责责实习计计划的拟拟定；（6）负责责处理与与企业合合作其它它事宜。（7）切实实保护学学生的权权益不受受侵害。

第九条

企业业方的权权利和义义务（1）负责责对实习习生进行行职业道道德、厂厂规厂纪纪的教育育，对实实习生进进行技能能培训，促促进实习习生熟练练掌握必必要的岗岗位技能能；（2）提供供必备的的生产作作业条件件和生产产设备配配套辅助助设施；；（3）提供供实习用用原材料料和低值值易耗品品；（4）合理理安排生生产计划划，保证证协议规规定的实实训实习习计划；；实习作作业时间间依据《中中华人民民共和国国劳动法法》，有有利于实实习生身身心健康康，保障障教学计计划的完完成；（5）配备备品德高高尚，业业务熟练练的员工工，指导导学生实实训实习习；（6）按照照相关规规定支付付学生的的报酬；；（7）实训训、实习习劳动中中严禁任任何人违违章指挥挥和违章章作业。3.顶岗岗实习工工作实施施（1）实施施①指导教教师具体体组织安安排有关关工作：：做好实实习动员员；讲明明实习的的目的和和要求；；组织学学习实习习纪律。②学生实实习期间间，指导导教师要要经常深深入实习习单位检检查指导导，和企企业兼职职指导教教师沟通通，了解解学生实实习情况况，发现现问题及及时解决决。③实习结结束后，实实习指导导教师做做好实习习指导总总结，总总结经验验，找出出问题。实实习学生生认真完完成实习习报告中中的填写写内容，校校内外实实习指导导教师共共同做好好学生实实习成绩绩的考核核。（2）顶岗岗实习管管理规定定①贯彻“以服务务为宗旨旨，以就就业为导导向，以以能力为为本位”的职教教观念，重重视和加加强对学学生实习习工作的的引导和和管理。②学生在实实习前必必须接受受职业指导导教育，教育内容包括：就业形势、创业精神、人际关系、企业文化、企业制度等。③根据专专业要求求，联系系实习单单位，落落实学生生实习岗岗位，确确定实习习指导教教师。④对学生实实习单位位的安排排，实行行“一次次性推荐荐”和“双双向选择择”原则则。⑤学生在在实习期期间，严严格遵守守实习单单位劳动动纪律和和规章制制度，遵遵守国家家法纪法法规，遵遵守校规规校纪。⑥学生应应服从实实习单位位的工作分分配，积积极配合合实习单单位的工工作要求求，认真真熟悉岗岗位职责责，严格格按照有有关操作作规程去去工作。在在岗位上上，要虚虚心向有有经验的的师傅请请教，刻刻苦钻研研技能，不不断提高高专业技技能水平平和工作作实用能能力。⑦学生实实习时，应应树立“安全第第一”的思想想，发现现安全隐隐患，应应及时上上报实习习单位管管理人员员和实习习指导老老师。⑧学生在实实习期间间应及时时填写《实实习报告告》，认真真撰写实实习记录录，随时时与实习习指导老老师保持持联系，及及时汇报报实习情情况。⑨实习期满满，学生生应认真真撰写实实习总结结及毕业业论文，并并按规定定日期返返校进行行论文答答辩。（3）建立立实习指指导教师师负责制制校内外实习习指导教教师由学学院统一一选（聘聘）任，接接受学校校的领导导和管理理。①负责实实习总体体方案的制制订。②负责《实习任务书》的制订。③负责学学生思政政工作和和实习纪纪律教育育贯彻。④负责学学生实习习信息的的联络沟沟通。（4）补充充说明对于实习开开始后一一个月仍仍未落实实岗位的的学生，将将采取以以下措施施：①专业教教师对这这部分学学生继续续进行专专业技能能培训和和利用校校内实训训条件进进行培训训以达到到继续增增强他们们技能的的目的。②与我院院已签订订的校外外实训基基地及有有关单位位联系，落落实学生生的实习习岗位。③及时将将就业信信息和招招聘企业业的信息息通过网网络平台台向待实实习学生生推荐。④通过往往届毕业业生的回回访建立立与部分分企业的的定期联联系，搭搭建学生生的沟通通平台。⑤通过建建立与区区域人才才服务中中心的联联系渠道道，及时时了解用用人单位位的用人人计划，并并将这部部分信息息通知给给毕业生生。附件一外外语学院院顶岗实实习任务务书(适用于外外语学院院07级级应用韩韩语、商商务英语语、商务务日语、应应用俄语语专业))一、实习目目的顶岗实习是是教学过过程最后后阶段的的实践教教学环节节，应充充分体现现各专业业培养目目标中面面向实际际岗位能能力需求求的基本本要求。其其主要目目的是：：一方面面是让学学生全面面了解并并熟悉语语言贸易易类实践践中的诸诸多问题题，使学学生面向向社会，接接触社会会，培养养学生获获得信息息的能力力，处理理人际关关系的能能力、表表达能力力，学会会在实践践中学习习，培养养职业素素质。另另一方面面它紧密密结合实实际工作作，是培培养学生生实践能能力和独独立工作作能力的的一项重重要措施施，也是是对学生生学习效效果进行行全面考考核的重重要方式式，从而而为学生生毕业后后的顺利利上岗奠奠定良好好的基础础。二、实习内内容顶岗实习主主要以培培养学生生的职业业能力为为目标，实实习内容容要充分分结合学学生毕业业后主要要担任的的专业岗岗位或岗岗位群体体进行。具体的实习习业务内内容主要要包含以以下几个个方面：：1、从事岗岗位：国国内（外外）企事事业单位位中的对对外贸易易、营销销、翻译译、文秘秘、管理理、国际际贸易等等岗位。2、实习业业务内容容主要包包含以下下几方面面内容::（1）翻译译服务：：与业务务有关的的笔译和和口译确确保信息息交流的的准确性性，保证证贸易的的顺利进进行，负负责传达达公司专专管人员员布置的的生产任任务，使使生产顺顺利进行行，协助助外籍管管理人员员搞好公公司的管管理工作作。（2）文秘秘助理：：能够安安排工作作日程；；会务通通知、安安排、主主持；文文档归档档、分发发、保密密；电话话、会议议记录以以及传达达；组织织企业员员工文化化活动与与员工培培训；办办公用品品采购及及分配；；印章管管理；商商务活动动计划安安排能力力；业务务接待、计计划制定定与实施施能力；；公关社社交能力力等。（3）贸易易实务：：负责商商品的进进出口业业务，负负责外资资企业部部门的管管理事务务以及外外资公司司外籍高高级管理理人员的的助理工工作。3、职业素素质要求求：协调调、沟通通、组织织能力；；承受较较大工作作压力,,有较强强的团队队精神；；独立工工作能力力；良好好的品质质，懂得得如何做做人，具具有良好好的综合合文化素素质，电脑操操作能力力强，语语言技能能高，业业务基础础扎实，在在校受过过实训，有有实践经经验。关于实习内内容的说说明：学学生应重重点结合合实习单单位具体体情况实实习，实实习时可可结合实实习的具具体岗位位选择其其中的部部分任务务，并在在实习业业余时间间，通过过看书，查查阅相关关资料等等多种途途径来加加深对专专业知识识的理解解和应用用。三、实习要要求1、技术要要求：（1）学生生要坚持持记周记记，记录录每周主主要实习习内容，指指导老师师不定期期抽查。（2）顶岗岗实习期期满，要要写实习习报告及及总结，对对顶岗实实习进行行总结和和分析。2、安全要要求：（1）实习习期间，要要尽快熟熟悉实习习单位的的安全规规程，对对一些有有特殊要要求的岗岗位，要要在实习习单位辅辅导老师师的严格格监护下下上岗作作业，禁禁止单独独作业、违违章作业业。（2）实习习期间如如遇突发发情况，应应及时向向班主任任和指导导老师汇汇报。3、对学生生的要求求（1）严格格要求自自己，遵遵纪守法法，自觉觉遵守所所在实习习单位的的各项规规章制度度。（2）实习习期间，学学生要服服从实习习单位指指导教师师的指导导，加强强组织纪纪律性，并并积极参参加所在在实习单单位的精精神文明明建设活活动。（3）要有有良好的的敬业精精神、责责任意识识，工作作应积极极主动，认认真负责责，谦虚虚谨慎，诚诚实信用用。（4）实习习单位一一经确定定，不能能随意变变更。如如有特殊殊情况需需要变换换实习单单位的，需需经实习习指导老老师和实实习单位位的有关关领导批批准，并并征得指指导教师师同意，方方可变动动单位，原原则上，整整个实习习期间只只能变动动一个单单位。（5）实习习期间，请请假需由由实习单单位指导导老师和和部门主主管批准准，并报报学校指指导老师师备查；；请假一一天以上上的需征征得实习习单位同同意，并并报系里里批准，未未经请假假不实习习者，以以正课旷旷课报学学校处理理。四、实习评评价及考考核顶岗实习成成绩的评评定1.学生顶顶岗实习习成绩采采用百分分制，成成绩考核核依据附附件一进进行综合合评定。学学生顶岗岗实习工工作总结结内容、格格式等要要求详见见实习报报告要求求。2.顶岗岗实习过过程中学学生应及及时将顶顶岗实习习技术总总结与顶顶岗实习习记录、考考核表和和有关佐佐证材料料交指导导教师，由由外语学学院存档档。3.顶岗岗实习结结束，学学生应向向外语学学院交纳纳的有关关材料：：实习单单位对毕毕业生的的综合评评定材料料或聘用用意见等等；实习习过程中中独立或或与人合合作完成成的技术术改革和和创新成成果及其其实习单单位的鉴鉴定证明明；实习习过程中中参与组组织实施施并完成成本岗位位任务以以外的工工作（或或项目）内内容及其其实习单单位提供供的证明明；实习习过程中中获取的的实习（或或就业）单单位奖励励证明材材料。4.实习成成绩综合合评定分分为为55个等级级：优秀秀、良好好、中等等、及格格、不及及格。优秀：达到到实习计计划中所所规定的的全部要要求，实实习总结结中能对对实习内内容进行行全面系系统的总总结，能能运用所所学理论论知识对对某些问问题加以以系统地地分析，并并有自己己的独到到见解或或合理化化建议；；实习期期间无缺缺勤、违违纪行为为。良好：达到到实习计计划中所所规定的的全部要要求，实实习总结结中能对对实习内内容进行行较全面面系统的的总结，能能运用所所学知识识加以较较系统地地分析，有有自己的的见解或或较合理理化建议议；实习习期间无无缺勤、违违纪行为为。中等：达到到实习计计划中规规定的基基本要求求，实习习总结能能对实习习内容进进行较全全面的概概括，内内容基本本正确且且较系统统；实习习期间偶偶有请假假现象，但但无缺勤勤、违纪纪行为。及格：达到到实习计计划中所所规定的的基本要要求，但但不够圆圆满，能能完成实实习总结结，内容容基本正正确，但但不够完完整系统统；实习习中有违违纪行为为，经教教育能够够改正。不及格：凡凡有下列列情况之之一者，实实习成绩绩均认定定为不及及格：（1）未达达到实习习大纲的的基本要要求，实实习报告告内容有有明显错错误。（2）学生生在实习习期间因因故请假假的时间间超过全全部实习习时间的的三分之之一者，实实习中无无故旷工工超过四四分之一一者，除除实习成成绩不及及格外，还还须按学学生守则则规定进进行纪律律处分。（3）实习习期间严严重违纪纪，造成成恶劣影影响或给给实习单单位，学学院或其其它单位位造成重重大损失失者。5、实习考考核成绩绩不及格格，不能能取得相相应学分分，应重重新参加加实习。说明：顶岗实习结结束后须须填写“实习鉴鉴定表”，内容容包括政政治思想想和业务务工作等等方面的的表现、收收获和体体会，以以及存在在的主要要问题。鉴鉴定须有有实习单单位的评评语，（注注意：实实习鉴定定表要加加盖实习习单位公公章方为为有效），并及时递交相关实习材料。本专业的学生由实习指导教师为每位学生撰写毕业实习评语，作出实习成绩评定并存入学生个人档案。学生毕业顶顶岗实践践成绩考考核学号姓名班级指导教师11（学校校）指导教师22（学校校）指导教师11（现场场）指导教师22（现场场）实习地点顶岗单位实践岗位岗位职务分项成成绩考核核项目与权重重考核责任单单位或个个人考核要要求求得分1、顶岗实实践业绩绩（500％）按专业顶岗岗实践标标准由顶顶岗单位位评定顶岗实践业业绩明显显、技能能水平有有较大的的提高；；实践单单位应写写出书面面评语并并按优秀秀（900—1000）、良良好（775—89）、及及格（774—60）、不不及格（660以下下）明确确考核分分数和定定级2、顶岗实实习表现现（侧重重职业素素质方面面）（115%）学院和顶岗岗单位指指导教师师平时考考核和测测评要求敬业、团团结合作作；能够够遵守单单位规章章制度，服服从工作作安排；；刻苦钻钻研业务务，尊敬敬师傅；；有团队队精神，得得到顶岗岗单位的的好评3、毕业顶顶岗实习习工作报报告（330％）校内指导教教师通过过审阅技技术报告告评定毕业顶岗实实习工作作报告格格式、内内容等符符合要求求4、学生顶顶岗实习习记录（55%）校内指导教教师通过过查阅顶顶岗实习习记录评评定顶岗实习过过程中有有关关键键点记录录清楚5、顶岗实实习的其其它佐证证材料（附附加5分分）指导教师通通过审阅阅佐证材材料评定定应有有关嘉嘉奖证明明、技改改、创新新材料、职职业资格格证书原原件或复复印件等等总评附件二顶岗实实习期间间指导教教师职责责校内指导教教师的职职责1、在学生生顶岗实实习期间间，每位位指导老老师要和和学生进进行至少少4次的的电话沟沟通或以以电子邮邮件形式式，督促促学生完完成各项项实习任任务，了了解学生生的实习习情况，每每次访查查后指导导老师要要认真填填写访查查记录，并并给定成成绩。最最后各顶顶岗实习习指导老老师把访访查日志志上交到到教务处处。2、每位指指导老师师要从所所指导的的学生中中抽选出出20%%，进行行实地访访查。访访查的重重点是学学生是否否在该单单位实习习；学生生的实习习情