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文档简介

故事引入

哎，上次因为我轻敌、骄傲自大，输了比赛，如果能再来一次……再来一次？我猜结局一定也是我的冠军！同学们说说，再比一次，谁是冠军呢？习作：故事新编习作指导

故事新编：以大家所熟知的文学作品或历史、神话、寓言故事为基础，对其中的人物形象和故事情节进行改编，从而形成一个新的故事，以此表达一种新的思想或主题，反映现实生活。注意：

在创编新故事时，要熟悉故事并紧密联原作品和现实。引实例《乌鸦与狐狸》新编示例：乌鸦被狐狸骗走嘴里的肉（旧）→乌鸦又得一块肉（新）→狐狸再次骗肉（新）→狐狸吃下带毒的肉（新）→乌鸦送狐狸去医院（新）

引实例《狐假虎威》新编老虎捉狐狸（旧）→狐狸骗老虎（旧）→老虎上当（旧）→狐狸说漏嘴（新）→老虎吃掉狐狸（新）→告诉我们的道理（新）结局不同情节不同先定结局创想结局：乌龟和兔子都赢了。乌龟和兔子都没能赢。兔子赢了。乌龟又赢了。理思路（以龟兔赛跑为例）乌龟又赢了输的原因赢的原因构思情节（小组交流）乌龟又赢了输的原因赢的原因河流挡道撞上树桩掉进陷阱（路遇不测）跑反方向这回比谁跑得慢（急中出错）路过一片萝卜地，看到了萝卜水灵灵（遇到诱惑）新增了一段下坡路，乌龟头一缩迅速滚下（赛程变化）借助滑板利用宝葫芦（借助工具）

在创编新故事时，要熟悉故事并紧密联原作品和现实。习作提纲要求《

》新编1.要对哪个故事进行新编2.故事的起因是什么？3.故事的经过是怎样的？4.故事的结果怎样？把故事写得生动形象心理描写动作描写语言描写……

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