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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——有关游戏合集6篇有关游戏作文合集6篇在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家整理的游戏作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
游戏作文篇1
“叮铃铃,叮铃铃……〞悠长的下课铃声旋律在我耳边响起,我正准备做课堂作业本时,背后突然传来〞啪〞的一声,我转过头去,原来是坐在我后面的陈宣贺和王清澄正在斗笔,看他们玩得这么开心,我不由自主扔下作业本,双手托着下巴,参与了“观战〞的行列。
通过石头、剪刀、布决定了由陈宣贺先出,他拿出一支黑笔放在桌上,手指用力一弹,黑笔向前滑去,然后停了下来。这时王清澄抓住机遇把一支圆珠笔用力发射出去,竟然连同对手的笔比翼齐飞了出去,王清澄“咯咯〞笑了,我也强烈鼓掌。
这一轮,由王清澄先开始,他的表情告诉我,他貌似稍微慌张了一点,结果他的笔第一次就射偏了,还打在我的手上。这时陈宣贺双眼死死地盯着“战场〞,心理盘算着目标位置,接着他连续发出两支笔,这两支笔在桌上“唰唰〞地移动着,把对手的笔纷纷击落在地上,陈宣贺挥舞着笔站在椅子上,兴奋得手舞足蹈。
“叮铃铃,叮铃铃……〞我还没回过神来,就已经响起了上课铃声,我还意犹未尽呢!
游戏作文篇2
在我们的生活中,小朋友们玩过许大量多的游戏,如:三个字、冰棍消化、捉迷藏等但是,我们今天做了一个好玩儿的游戏,名字叫“找坐位!〞
我们先在地上画一个四四方方两米的正方形,然后,给正方形的一角放一个板凳。接着,一个人闭上眼睛,围着这一条线走,最终,必需一下子坐在板凳上,不然就是淘太的后果。
游戏开始了,只见雷朴走上台,站在板凳旁,闭上眼睛,向前迈开了步伐,雷朴走起来很熟练,看起来,已经是用目力测量好的了,但是,就正值雷朴准备坐下的'时候,一下子坐了个空,差点摔倒,这下子,同学们是一片持久的笑声,雷朴也脸红了,哈!哈!大笑起来。
我其次个上场的,一上场,我暗暗说:“加油!我会坐上‘宝座’的!〞终究开始了,我紧闭眼睛,然后,照着方才在场下的想象走了起来,我是左拐、右拐最终感觉到位了又感觉没到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一个角,真差一点掉到了地上,真险啊!
着个游戏虽然很好玩儿,但是,我感到了眼睛的宝贵,请保护眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!
游戏作文篇3
课间,我和同学们玩的游戏好多,有,有,还有??其中我最喜欢玩的是跳绳。玩这个游戏最少要三人,我经常和、一起玩。
和抓住长绳的两头,同时向同方向摇绳子,我看到绳子快落地时跳起来,假如踩到绳子就输了,再换同伴来跳。三人轮番跳,每一次,我们玩得都很开心。
跳皮筋
下课了,我喜欢和同学们跳皮筋。玩这个游戏最少要三人,两个小朋友拉住皮筋的两端,另一个小朋友左一下,右一下地在皮筋上跨,嘴里还唱着欢快的歌。“一五六,一五七,马兰花开二十一。二五六,二五七,二八二九三十一??〞唱得快,跳得快,谁踩皮筋了,换另一个人再跳。跳得我们满头大汗(满脸通红笑逐颜开)。
游戏作文篇4
“到底是为什么呢?〞一阵紧似一阵的疑问声从我脑海里漫出来。什么,你问我这是为什么,由于我在看《益智游戏选》。《益智游戏选》里面有好多好多益智游戏,还有好多好多的小问题等着你去思考。现在我在看一个让我十分不解的题目《欠钱还帐》。
这里面讲一个小朋友的爸爸给了她一个信封,信封里装着钱。信封上面写着九十八,那个小朋友去商店买了一个九十块钱的东西,没想到没有余下八块钱反而欠了四块钱,这让我百思不得其解,为什么呢?
一串串问号困扰着我,让我不能从中解脱。但是我猛烈的好奇心和想知道答案的欲望,让我还是继续想了下去。我从商店里的东西,想到小朋友买时的情景,又想到了信封。突然,我两眼一瞪,放出光来,一拍脑袋,用力晃一下头。信封,对了。信封上面不是写着98块钱吗?那假如倒过来的话,那岂不是86?我为这个想法大吃一惊,而又十分欢喜。假如是86的话,买90块钱的东西,自然是欠四块钱,我不禁欢呼起来。这可是我第一次脱离家长的帮助,自己思考难的问题呢,我不禁为这些进步感到开心,也为自己能想出答案感到开心。
从中我也知道了一些启示,明白了看一些东西时要想着从另外一方面去想。把难题化为乌有,难的也可以看成简单。譬如在想这个问题的时候,一开始我也是依照老套的思路去想。98块钱的信封,减去90块钱商品,那确定是八块钱,但是怎么也不可能还要欠四块钱的,我总是依照加法减法数学课上教的东西去思考,不懂得有时候脑筋要转一下弯。把那些所谓的思考不出来东西,颠倒过来。这样,世界上难题都会被你给攻克。
《益智游戏选》让我的到了大量启示,也让我换位思考了大量问题,有时候脑筋的确需要急转弯。《益智游戏选》让我明白了这个道理,让我生活更加色调斑斓。
游戏作文篇5
我喜欢和小朋友们玩各种各样的游戏,但是要说最喜欢的一项,非属跳皮筋了。虽说我会跳的花招不多,但是我知道的玩法可多了。我会跳的有:小猫钓鱼、拜拜式;可我知道的有:阿里巴巴、嫦娥奔月、小皮球……
下课了,同学们拥出教室,我找了几个小伙伴跳皮筋。有胡华欣、马姮、陈思宇和我四人。我立刻“作弊〞,静静地告诉陈思宇暗号:三背三心,这样我们就是一伙的了。现在就看谁先了,说起“剪刀、石头、布〞,我可就甘拜下风了,于是胡华欣和马姮先跳。我抢先说出规矩:“不许勾线、可以划线,不许穿高跟鞋、可以压线,手碰电线……〞。胡华欣先跳,她大叫一声,“咚〞地跳了进去,结果成了单脚。马姮跟着跳进去,却一不提防两只脚没有把绳踩稳,失败了。只剩下单脚的胡华欣了,胡华欣被马姮的不幸失败分心了,把不该踩的皮筋踩着了,也甘拜下风地败下阵来。这下该我和陈思宇表演了,陈思宇英勇无双,我这个小尾巴也没有遇到什么困难了。只见陈思宇宛如一只燕子在绳内翻飞,我也如影随形地跳上跳下。就这样我们一前一后,默契地协同着,就在这个宽度只有一个手掌大小的地方不断腾飞。我正得意忘形时,少踩了一根绳,成了单脚,眼看就要失败了,我赶快振作起来……。不过一会儿,我们就PK到了单脚二级。我硬充英雄抢先跳,结果没能成功。不一会儿,陈思宇也失败了。正在这时,清亮的上课铃声响了……。
这就是我最喜欢的一项游戏——跳皮筋。
游戏作文篇6
同学们一阵阵的欢乐在操场上空飘荡,原来是刘老师在带着他们玩游戏—“不倒森林〞。
体育老师出差了,所以换了一个“临时体育老师〞—刘老师。他一进教室就对大家说,难得我来带大家体育课,那我们下去做个游戏“不倒森林〞。
刘老师带着大量根管子和同学们走向操场,说大家等会儿要分成几个小组,每个小组让一个代表到他那来拿管子。每根管子就是一颗“大树〞,大家要围成一个圈,然后每人手里拿着一棵“大树〞,大家齐声数“1、2、3〞当数到三的时候,每个同学要跨到前一位同学那,并抓住他的大树,这个游戏得靠团结,才能让你们的森林永远不倒。到最终我们还要进行评比,看在一致的时间内,哪一组同学持续的时间最长。
这几个淘气的小伙伴,又凑成了一组,准备试一试这个游戏,大家推选一个人来数数字,这个幸运儿就是孙悟空。
游戏开始了,“1、2、3好英俊,你应当抓白思思的树〞,“哎呦,谁来扶我一把?〞“郝英俊抓错了“树〞,白思思摔了个跤……那场面真叫一个喧嚷。
几经失败,大家终究商榷好,一定要团结并且商榷好,怎样喊口号怎样整齐有序的向前迈?怎样动作划一的抓住前一个人的“大树〞?
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