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本文格式为Word版,下载可任意编辑——最后一次讲演同步练习复习进程《结果一次讲演》同步练习

【模拟试题】(答题时间:30分钟)

一、为以下画线字选择正确的读音。

(一)卑劣A.lièB.lüè(二)蔑视A.miěB.miè

(三)鲜血A.xuěB.xuè(四)无耻A.bìB.bǐ

二、从备选答案中选出与例词中加线字字意不同的一项,将答案写在每题的括号里。

挑拨离间A.休止B.间接C.田间D.晴间多云()

赋予A.天赋B.赋税C.赋勋D.禀赋()

蛮横A.强横B.横暴C.横渡D.横行()

三、指出下面两句用了哪种修辞方法,并简析其作用。

1.无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的荣誉!

2.你们还站得住几天!你们完了,快完了!

四、以下两句中人称都有变化,简析这种变化对表达感情的作用。

1.“他们制造可怕,其实是他们自己在可怕啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!〞

2.“你们还站得住几天!你们完了,快完了,我们的光明就要出现了。〞

四、课内阅读

(一)阅读语段,回复问题。

“这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生到底犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!(闻先生声音冲动了)为什么要打要杀,而且又不敢光明正大的来打来杀,而偷偷摸摸的来暗杀!(鼓掌)这成什么话?〞

1.归纳这一语段的段意。

2.文中标有横线的三个词从词性上看是什么词?这三个词强调了什么内容?

3.从文中找出一对反义词,说说在表达上起的作用。

4.“这成什么话?〞是反问句,将其改成陈述句,与原句作对比,说说原句的表达作用。

(二)

①今天,这里有没有特务?你站出来!是豪杰的站出来!②你出来讲!凭什么要杀死李先生?③杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件〞,说什么共产党杀共产党,无耻啊无耻!④这是某集团的无耻,恰是李先生的荣誉!⑤李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的荣誉!也是昆明人的荣誉!

去年“一二·一〞昆明青年学生为了反对内战,遭遇屠杀,那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命!现在李先生为了争取民主和平而遭遇了反动派的暗杀,我们高傲一点说,这算是像我这样大年纪的一代,我们的老战友,献出了最宝贵的生命!这两桩事发生在昆明,这算是昆明的荣誉!

1.上文第一段演讲词哪一句话表达的观点:()

A.①

B.④

C.⑤

2.上文①这个设问句的表达作用是:()

A.表达猛烈的思想感情

B.加强演讲的表达效果

C.引起听众的思考,以产生感情的共鸣

3.“无耻〞“荣誉〞“集团〞“诬蔑〞这些词的感情色调是:()

A.褒义词贬义词中性贬义词

B.中性褒义词贬义词贬义词

C.贬义词褒义词中性贬义词

4.上文⑤句是:()

A.繁杂单句

B.复句

C.多重复句

5.上文选自

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