《青铜葵花》读后感500字5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——《青铜葵花》读后感500字5篇看完青铜葵花，你知道怎么写一篇青铜葵花读后感吗？在《青铜葵花》这本书中,令人震撼的爱实在是太多了,多得令人已经无法选择毕竟应当写哪种爱了。你是否在找正准备撰写“《青铜葵花》读后感500字〞，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

#811304《青铜葵花》读后感500字1

你见过用青铜做的葵花吗?这本是一件物品，而在曹文轩的笔下，却变成了两个有着同样凄凉命运的孩子。一个特别的机遇，使他们相识，从而一起生活，一起长大。

《青铜葵花》这本书包含了太多的爱，太多的情，也表达了当时人们的朴实和煦良。青铜家一直是大麦地最穷的一户人家，但是他们还是收养了可怜的葵花。葵花来到青铜家后，从来没有受过任何委屈，而青铜家也真是把葵花当亲人对待。青铜和葵花两人感情最好，除了奶奶以外就数葵花最了解他。虽然青铜不会说话，但是青铜想表达的意思葵花都懂。反过来葵花不用说话青铜也知道葵花想表达的意思。

葵花也很爱青铜一家，她知道奶奶生病了要用钱，就有意把试卷考砸，把上学的钱省下来给奶奶治病。是啊!人间的爱说也说不尽，就像青铜一家，他们虽然穷，但日子过得很美好。他们相互爱着彼此，就算遇到再大的困难，他们也从不分开。他们好像从一出生就是一家人一样。

人间的爱是无穷无尽的，它比海深，比山高，比天还要开阔。由于爱可以使我们生活的更美好。

#415725《青铜葵花》读后感500字2

看了曹文轩的《青铜葵花》，心中有几分哀愁，几分感动，我真想把它宣泄出来。当我读到葵花硬要教她哥哥识字时，我心里擦过一丝感动。那是怎样一种兄妹情啊!它宛如春天一般温暖，如雪花一般纯净，它使青铜重燃信心，大胆地站起来。这使我明白了亲情的难得，使我更加珍惜身边的每一个关心我的人，我不想失去世间最真挚的感情。当我读到两兄妹一起玩耍嬉戏时，我会心一笑。好一颗天真无邪的童心呀!他们之间毫无猜忌，毫无隔膜，这更是难能难得的。想想当今社会，虚伪做作的成分太多太多，有时我读着《青铜葵花》，仿佛找回了久违的童心!当我读小说的结局时，我的眼眶浸润了，葵花被迫离开了青铜。

两个人被两只巨手了，永远不能相见。可是，这份痛楚又升华成漂亮，青铜竟然面对渐行渐远的葵花喊出了名字，声音响亮而悠远。我不禁一阵莫名的感动，这就是曹文轩笔下的“漂亮的悲剧〞吧!在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是开心生活着，冷静坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。他们是大麦地最贫苦的一家，却是最幸福的一家，虽然贫苦给他们带来了好多的困苦，但对于这些，他们总是一家人心连着心去面对，由于他们相信一切苦难都会过去，他们相信风雨后会看见彩虹。宁静的水面练不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。

苦难几乎是永恒的，不管是在什么样的时代，苦难总是围围着人们，困苦总是让人无奈，却又力不从心，可能我们需要的是面对困苦时，那种处变不惊的优雅态度，就像罗曼，罗兰说过的那样：“我们应当敢于正视痛楚，尊进痛楚。快乐纵然值得赞颂，痛楚又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展宏伟的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱快乐与痛楚的人，便是即不爱快乐，亦不爱痛楚。饭能体会他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的幸福。读着《青铜葵花》，实在让人回味不已。它宛如一位良师，教我感受一份感情，一份感动。反复品味，百看不厌。让我在书中学会感恩，感谢老师，感谢家人，感谢朋友，感谢同学。

#840942《青铜葵花》读后感500字3

《青铜葵花》是我看的第一本曹文轩老师的书，也是最喜欢的一本。小学时，我偶尔在书店见到，顺手一翻，觉得它的文字让人很安逸，就记住了——《青铜葵花》。

当我一每日长大，经历了诸多不如意，看过人与人之间的世态炎凉，再来看《青铜葵花》时，又有不一样的感受。

葵花与青铜原是毫不相干的两个人，葵花爸爸意外去世，青铜家将她接了回来，亲情一每日变浓，在这个家中，他们相互关心。生活的艰苦让他们变得顽强:为了让葵花照张相，全家出动，制作芦花鞋卖掉补贴家用，大冬天的青铜将一百双芦花鞋全卖掉，自己却赤着脚:葵花也很懂事，不求吃穿，把省下来的钱换成纸笔来圆青铜上学的愿望——这就是家，他们的家就像一辆吱呀作响的破马车，当车走不动时，全家就会下车把马车推动，没有人埋怨，也没有人偷懒，由于他们都把承受这个家产做自己的责任。

当然，生活也有一些不和谐的音符。嘎鱼和青铜葵花的生活环境形成了极大的反差。当青铜家的全部生活来源都依靠在那亩茨菰时，嘎鱼却驱动他的鸭子将青铜家的茨菰吃的精光，有句话这样说：“可恨之人必有可怜之处，〞当我看到嘎鱼没有上学时，就知道他的教养为什么那么差了。但是，还有句话是：“人谁无过，善莫大焉。〞奶奶病重时，他们家却出人意料地送来两只鸭子给奶奶补身体。对于嘎鱼家，我一直不喜欢也不厌恶的态度，嘎鱼变成这样子，应当有很大一部分是由于他的爸爸，嘎鱼爸不怎么关注孩子的教育，只在意他的鸭子每天下多少个鸭蛋。嘎鱼喜欢欺负葵花的原因，我不知道，但我很可怜嘎鱼，他从小到大不被爸爸关心，每天只有放鸭子。虽然不用上学，但是当别的小伙伴都去上学了，只有他一人时，会不会感到孤单和格格不入。对于他，我已无话可说。

在全本书中，我最感动的情节是葵花瞒着全家人到江南去捡银杏，青铜在半夜惊醒，夜夜提着灯笼站在桥头等着葵花回家，以及婶婶们在路途中精心照料葵花。生活的艰辛，锻炼出孩子们顽强与为他人着想的高尚品格。人与人之间毫无保存的信任是我们长期以来一直追求的东西，还有责任和担当，是我们所追随的。

曹文轩老师的文字很洁净，很触动人心，也很细腻，读他的文章能让一个人的心回到温柔的年代;语言平和，仿佛在表达很平常的邻家事，里面却又好像蕴含了那些人们想要探寻的东西。

青铜葵花，青铜制就的葵花，清冷又强烈，一如青铜与葵花的故事，震撼了每个读它人的心，在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是开心生活着，冷静坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。“世界以痛吻我，我却抱之以歌〞，没什么困难能挡住我，大声讴歌回馈现实!

#541344《青铜葵花》读后感500字4

在我所看过的书中，给我印象最深，也最让我感动的就数去年寒暑假看的《青铜葵花》了。书的是曹文轩。这本书描述的是一个男孩和一个女孩的故事。

年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸到和大麦地仅隔一条河的干校干活。她的爸爸是个艺术家庭，制作了着名的青铜葵花。一天她的爸爸去大麦地的葵花田里画画，坐船过河时不幸被淹死了。葵花成了无依无靠的孤儿。但是大麦地最穷的人家――青铜家把葵花领养了。青铜此后成了她的哥哥，青铜是个哑巴，但对妹妹也照料的无微不至。家里人在饭都吃不饱的状况下，毅然决定放弃青铜的学业，而把机遇留给了葵花。村里人也给了这个特别的家庭大量帮助。一家人过着清贫而幸福的生活。葵花上五年级的时候，青铜奶奶染上了重病，不幸仙逝。在这不久后，葵花爸爸的单位来人，要把她接到城里去，养父养母全家听到这个消息后悲伤万分，在多年的朝夕相处中，他们视葵花为自己的亲骨肉，青铜也把她当自己的亲妹妹……

葵花被领走后，一连数日，青铜没有哭，也没有闹，从早到晚就坐在河边的大草垛上。望着葵花离去的方向。村子里的人都知道他在等妹妹归来!终究有一天，他看见葵花向他跑来，冲动的使出平生的力气，大喊了一声：“葵——花!〞路过的人都惊呆了，由于对葵花的思念，竟然使多年的哑巴开口说话了!

这本书最让人感动的是：人与人之间无私奉献的精神，真挚的关爱之情，还有两位小主人公纯真而深厚的友情。书读完很久了，文章中美好的文字，动人的情节还时不时在我的脑海中浮现。

#418110《青铜葵花》读后感500字5

最近我正在网上享用一分美餐，曹文轩的《青铜葵花》，美味又可口。这是一篇很朴实的文章，几乎没有半点的色调渲染，但它足以让我泪流满面……

“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛楚，痛楚绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛楚的风度，长大才可能是一个强者。〞

第一次读到这样的儿童文学作品，文字纯洁得似一滴露珠，晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又明显折射出一种凄凄的忧伤。那种于纯美中透出的痛楚紧紧抓住人心，而那份于痛楚中流露的美则显得更加深厚，读着这样的文字，不知不觉中便恍然走进了青铜葵花的世界。

城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，寂寞孤单的她认识了一个同样默然寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫苦但良善的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在默然中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光〞，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;……

在生活富足的今天的我们，可能已经失去了于痛楚中感受美的机遇，《青铜葵花》无疑是给我们城市孩子展示了另外一个世界，发出了另外一种声音。它让我们知道，生活中四处有苦难，而苦难中也含着更动人的美。虽然青铜一家过得很清贫，有时连饭都吃不饱，他们的生活跟我们比起来，真是差太远了。不像我们想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我们有些人还在嫌这嫌那，吃饭要挑，穿衣要挑，整日觉得父母欠他们似的，自已苦得不得了。与青铜葵花比比，我们不觉得惭愧吗?

青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链，并亲自挂在葵花的脖子上，让所有的人感动不已。在大雪纷飞的寒冬，青铜到油麻镇去卖芦花鞋，为了多卖点钱以减轻家庭的负担，他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了，赤脚踏着积雪走回了家，而今天的我们棉鞋就有几双，哪能忍受如此的痛楚，想想自己真是太幸福了。这样的痛楚经历我们生活在糖水里的孩子是无法认真体会的。身边的同学常为