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文档简介
第五章发展与合作教材知识全解易错易混全解知识点一
地域发展差异知识点二
发达国家和发展中国家的分布知识点三
国际经济合作核心素养全解1.发达国家和发展中国家的划分依据:发展水平的差异。2.发达国家和发展中国家的发展水平差异(1)人口和收入
1地域发展差异85(2)其他方面的差异1地域发展差异85
发达国家发展中国家工业以高新技术产业为主,主要生产计算机、移动通信设备和高级轿车等以初级加工制成品为主,例如服装和玩具等农业以大规模的机械化生产为主,农作物产量高,劳动生产率高以半机械化或者手工生产为主,农作物产量低,劳动生产率低
发达国家发展中国家服务业服务设施完备,提倡个性化服务服务设施相对落后,发展潜力较大出口工业制成品,价格高农、矿等初级产品以及普通工业产品,价格低进口或引进廉价的原料资金、设备、先进技术和管理经验利润高低经济发展水平高低续表1地域发展差异852发达国家和发展中国家的分布851.分布
大洲或地区分布半球分布代表国家发达国家欧洲、北美洲、大洋洲主要在北半球的北部英国、法国、美国、新西兰、加拿大、澳大利亚、日本等国发展中国家亚洲、非洲、南美洲主要在南半球和北半球的南部中国、巴西、印度等国2发达国家和发展中国家的分布85点拨欧洲西部是发达国家最为集中的地区;中国是最大的发展中国家。2发达国家和发展中国家的分布852.发展中国家与发达国家之间的关系
2发达国家和发展中国家的分布851.加强国际合作的必要性(1)人口、资源、环境、发展等问题已成为全球性问题,需要
人类携手共同应对。(2)随着交通、通信技术的发展,从一个地方到另一个地方所
用的时间越来越短,不同地区之间的联系也越来越密切。这
一切,都要求加强国际合作。3国际经济合作862.加强国际经济合作的重要性(1)全球资源和能源的分布是不平衡的,各国的资金、技术、市场条件也不一样,每个国家在发展经济中都具有一定的优
势条件,也存在着一些不足。(2)很多国家的经济发展与其他国家息息相关。因此,一个国
家要发展和进步,就要同其他国家开展合作和交流,相互取长
补短,实现共同进步。3国际经济合作861.任何发展中国家与发达国家的差距可能缩小吗?可能缩小。第二次世界大战结束后,许多发展中国家抓住全球经济发展的新机遇,实现了经济的快速发展,缩小了与发达国家的差距。指点迷津2.发达国家经济发达,需要国际合作吗?需要。发展中国家拥有丰富的资源、廉价的劳动力,发达国家在资金、技术、管理经验方面有优势。发达国家和发展中国家都需要国际合作。指点迷津综合思维能力在国际经济合作中的体现素养解读
综合思维指人们全面、系统、动态地认识地理事物和现象
的思维品质和能力。人类生存的地理环境是一个综合体。
在不同时空组合条件下,自然和人文要素相互作用,综合决定
着地理环境的形成和发展。“综合思维”素养有助于人们
从整体的角度,分析和认识地理环境,以及它与人类活动的关
系。综合思维能力在国际经济合作中的体现典例剖析例20世纪90年代以来,以信息技术革命为中心的高新技术
产业迅猛发展,不仅冲破了国界,而且缩小了各国和各地的距
离,推动了全球生产力大发展,加速了世界经济增长,与此同时
也对国家主权和发展中国家的民族工业造成了严重冲击。
读图,结合所学知识,思考回答以下问题。(1)将以下给出的五个选项填到流程图中正确的位置上。(填
字母)A.富国更富B.产品的价格高C.出售汽车、通信工具、高级机电产品等D.赚到的钱少E.出售石油、矿石、木材、橡胶、农产品等原材料综合思维能力在国际经济合作中的体现
综合思维能力在国际经济合作中的体现EABDC
苹果产品链示意图(以iPad为例)综合思维能力在国际经济合作中的体现(2)据图,参与苹果产品原创设计和专利技术的公司分别来自
美国和韩国,美国属于
,而代工生产的企业来自中国,中国属于
(填“发达国家”或“发展中国
家”)。(3)从苹果产品链示意图看,当今世界经济的特点是:
。发达国家发展中国家经济全球化综合思维能力在国际经济合作中的体现(4)从图中可以看出在国际经济秩序中,发达国家和发展中国
家的经济合作是
(填“平等”或“不平等”)的,请
用简练的语言概括其原因:
。不平等
发达国家掌握了高新技术,从而获取高额利润;而发展中国家以资源输出和资源加工为主,科技落后,获取利润较低综合思维能力在国际经济合作中的体现本题通过分析发达国家和发展中国家经济发展差异的原
因和苹果产品的生产过程,综合考查发展中国家和发达国家
的经济发展,经济全球化的相关知识,培养了学生的综合思维
能力。(1)发达国家依靠先进的科学技术,在国际贸易中占有
主导地位,获取高额的利润。发展中国家出售农、矿等初级
产品,产品价格低,获得的利润少。(2)美国属于发达国家,中国属于发展中国家。解:综合思维能力在国际经济合作中的体现(3)苹果产品是多个国家合作制造的,体现的是经济全球化。
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