小学读书节活动方案

xxxx小学读书节活动方案书籍是一个人精神世界的基石，表达的是人类文明的传承和延续。读书，就是在和最崇高的人对话，就是和大师们一起构建人类文明的大厦。读书能使我们增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增强学习能力。学校举办校园读书节活动,旨在营造良好的书香气氛，激发学生读书的兴趣与热情，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。一、活动目的1、通过活动，激发学生读书热情，养成多读书，读好书，会读书的习惯，并从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的典范，净化自己的心灵。2、使广大学生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习开展奠基。3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书气氛，为营造书香校园奠定基础。二、活动主题与口号1、我读书、我快乐、我成长2、读书的孩子最美丽。有好书相伴，童年更精彩。3、书香润泽童年，阅读丰富人生。4、读一本好书，交一个朋友。5、让读书成为习惯。6、点燃读书激情，共建书香校园。7、多读书，读好书，会读书。8、与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基。三、组织领导机构组长：XX副组长：XXX组员：各班班主任四、活动时间20XX.9——20XX.8五、活动内容及安排第一阶段：活动筹划1、举行读书节启动仪式（利用国旗下讲话，向全校师生发出号召）。2、组建班级图书角，制订读书节计划。3、宣传发动，营造良好的读书气氛（班级利用黑板报、大队部，利用广播、橱窗宣传、横幅标语等）。第二阶段：组织实施1、学校图书室全面开放，健全班级读书角。2、根据不同年级学生的阅读能力，班级确定读书数量和书籍目录（班级张贴县局书目）；每周一升旗仪式上举行经典诵读展示，每天放学时经典诵读出校门：一年级背诵《百家姓》，二年级背诵《三字经》，三年级背诵《千字文》，四年级背诵《弟子规》，五年级背诵《古诗70首》前四十首，六年级背诵《声律启蒙》前半局部。3、各中队开展一次以读书为主题的中队活动。例如好书会、读书心得交流、我与好书交朋友、读经典书做文明人（10月份）。4、组织学生参加XX市第九届暑假读一本好书读书征文比赛（10月份）。5、一、二年级课外阅读讲故事选拔赛（11月初）。6、开展以读书为主题的黑板报评比（11月中旬）。今后每期黑板报开辟一个有关读书的栏目，如本周荐书、好书大家读、读书感悟、读书心语等。7、举办中、高年级课外阅读知识竞赛（11月下旬）。8、开展“亲子阅读”活动，并及时记录阅读情况（11月底）。9、经典诵读集中展示。由各班“经典诵读之星”组队参加学校展示比赛（12月初）。10、在校级评选的基础上，书香家庭参加县级评比（20XX年1月）11、举办“百年追梦全面小康”爱国主义读书教育活动征文、讲故事比赛（20XX年4月）。12、开展书香班级、班级“最美读书吧”评比（20XX年6月）。13、组织学生参加XX市第十届暑假读一本好书读书征文比赛（20XX年7—8月）。第三阶段：表彰阶段1、评选“经典诵读之星”。2、评选最正确征文奖。3、评选班级最正确主题板报奖。4、评选讲故事、课外阅读知识竞赛能手。5、评选书香班级、书香家庭。六、活动要求L读书节活动期间，一、二年级要求每生读2-3本课外书，三、四年级要求每生读3-4本课外书，五、六年级要求每生读4-5本课外书。.各班要认真制订读书节班级活动方案，开展有特色的读书活动，做好相关资料的收集、整理、上报工作。