个人教学工作计划

第页个人教学工作计划个人教学工作安排1

一、学生分析

这学期任教高一年6个班，每个班各有各的特点，各有各的特色。在整个年段中总体状况来看，学生的上信息技术的热忱很高，但这中间有一部分学生是抱着来玩一玩，放松放松神经的想法来上课的。从男生与女生的状况来看，女生电脑操作实力想对男生会有所差距，但是他们更能在上课时仔细听讲，仔细完成老师布置的任务。部分男生上课时会耍些小聪慧，但他们对上课的学问较简单驾驭，完成任务较快。

二、作好教材分析

旧教材主要是以应用软件为主线进行计算机课程教学的局面。一般是先介绍计算机的硬件，算是把学生引进来，然后是讲解操作系统，再接着一些基本的应用，如：如何运用因特网，WORD或WPS等一些软件的运用。总体上，旧教材注意的是计算机基本操作的训练。

新课标下的信息技术教材强调提升理论，淡化技术。中学信息技术课程以提升学生的信息素养为根本目的。信息素养的提升不仅要使学生驾驭基本的信息技术技能，形成特性化发展，还要使学生学会运用信息技术促进沟通与合作，拓展视野，勇于创新，提高思索与决策水平，形成解决实际问题的实力和终身学习的实力。

三、教学方法及措施

在对新教材有肯定的了解的基础上，那么面对中学新课程，如何有效地开展信息技术教学，下面我就平常教学中的一些常用的教学策略谈几点看法：

在教学中我努力做好以下几个方面：

1、要进行合理的任务设计

新课程下，信息技术是以提升学生综合信息素养为目的，所以老师要针对这个目的设计一系列的任务，并且这些任务可以被学生所接受。老师进行“任务”设计时，要从学生实际动身，充分考虑学生现有的文化学问、认知实力、年龄、爱好等特点，遵循由浅入深、由表及里、按部就班等原则。

2、小组教学，提高责随意识，增加合作精神？

在老师的组织下，学习小组之间还可以进行研讨沟通，互动竞争，从而取长补短、相互促进，为更好地完成任务打下坚实的基础。实践证明，小组教学有利于学生探究合作与创新创建实力的培育和发展。

3、学问的过渡要顺畅，要能激发学生的爱好

通过富有艺术性的过渡来实现各章节之间的连接，可以使课堂结构变得紧凑，教学内容更加严谨。启承转合功夫做到家，学生充分意识到新旧学问的联系时，他们的学习爱好才能被唤起，学习潜能才能被激发。这时老师再把新学问设计成课题或活动，并与学生在日常生活中形成的看法结合起来，这样便是生动灵气、轻松高效的课堂。

个人教学工作安排2

为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我仔细制订了工作安排，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。

一、正班风

随着年级的上升，学生的思想变得困难多变，比较简单受到簇新事物的影响，由于受现在社会不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我从本学期一起先就比较注意整顿班风，以身作则，用正确的思想去教化他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪视察，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以健康欢乐成长。

二、充分利用宣扬阵地

板报是宣扬的最有效，最干脆的途径。我把板报交给学生，组织一批有实力并喜爱宣扬工作的学生，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办好。

三、培育学生良好的行为习惯

尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师？见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们须要培育学生有正确的尊师观念，如：上课主动发言，开动脑筋；作业仔细完成，不懂就问；格式正确，布局设计合理；关切班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，刚好回答问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。

四、把握谈心的.尺度

作为母亲，我知道，孩子须要激励，须要信念。我经常在不经意的时候，发觉我的小女儿会因为我的一句赞美激励而表现出兴致勃勃的欢呼。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们须要爱，须要激励，须要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严厉的指责，这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并激励他们下决心改正，给他们信念。

这六年来，我所担当的班级，虽然没有取得什么轰轰烈烈的成果，但是我们平安的度过了六年，我很欣慰。

回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩。让我积累了阅历，也相识了班主任工作的重要性。虽然孩子们快毕业了，虽然我心里还或多或少的’存有些许的缺憾，但是假如有机会接着担当班主任工作，我将接着仔细踏实得工作，当好一个学生宠爱的班主任老师。

个人教学工作安排3

新年伊始，万象更新，我们又迎来了新的学期，依据校工作安排，年组工作安排，本学期我的个人工作进行了如下工作安排：

一、思想方面

思想是指导人的行为的重要因素，良好的思想观念引导人的良好行为，作为一名教化工作者更应具备良好的思想道德修养，因此我在本学期要更加努力的提高思想觉悟，主动响应学校组织的各项活动，以校为家，爱岗敬业，主动向党组织靠拢，极时向组织汇报思想动态，不断修正的自己的思想，以一名具有良好思想、良好品质的教化者工作在教化工作岗位上。

二、教化教学方面

老师是学生的领路人，是学生的协助者，是能在学生摔倒时激励他，在学生胜利时鞭策他的教者和挚友，在学习中把深邃的学问简洁化让学生简单消化，在生活中帮助学生提高学生的道德品质自身素养，使学生能够在学校学习生活中强壮成长，能够走出校内时很快的适应社会这个大舞台，这就须要老师有良好的文化专业学问，全面的生活常识，主动的生活看法来感染学生，为了详细多方面的学问我会利用课余时间进行学问的积累，向各科老师求知，使得学生在体育课中不知学到体育学问熬炼了身体，也能更好的温故知新，达到良好的学科整合。使学生课中想学乐学，主动的调动学生的学习主动性，依据学生的爱好爱好，良身制定教学方法，让每个学生都能感觉到自己是学习的主子。

三、体育训练

作为一老师，为迎接全市中小学运动会，并在会上取得优异成果，我科学选材，科学训练，制定科学的训练安排，并和班主作、家长、及学生本人刚好进行思想沟通，使学生能够全身心的投入到训练中也文化课中也学习得主动主动，在训练的同时得到家长和班主任的大力支持，让学生没有思想顾虑的进行训练并取得好的成果。

四、其它方面

遵守学校的规章制度