班主任基本功竞赛面试题(精彩亮相)

专业专注班主任基本功竞赛面试题（陆慕高级中学计大丰）一、精彩亮相：一分钟自我介绍二、脑力激荡题：怎样看待问题学生参考答案：用发展的眼光看待学生。学生是发展中的人，作为发展中的人，也就意味谢谢阅读着不成熟的，不完善的。学生的这种不完善是人的发展过程中的正常现象。2、谢谢阅读赏识学生的独特性。班主任要发现每个学生的特长，并提供机会促进学生特长感谢阅读的发展。3、允许学生犯错误。4、为学生创造发展的机会。作为班主任，应该感谢阅读相信学生的确是潜藏着巨大发展能量的，坚信每个学生都是可以获得成功的，精品文档放心下载因此要多为学生创造发展的机会。5、用现代的眼光看待学生。班主任要正确引谢谢阅读导学生以学习为主，学会学习，学会生存，学会关心，学会做人。谢谢阅读三、情景应对题：考察方向：1、班主任对各类具体情况的反应和处理；感谢阅读2、班主任对相关政策法规在事件中的把握和灵活运用；谢谢阅读3、班主任在应对班级事件时的教育智慧。精品文档放心下载第一题：你刚大学毕业，当了高一（2）班班主任，第一次站在全体学生谢谢阅读面前，你很紧张，有老师跟你说要利用这第一次机会，树立自己的威信，你应谢谢阅读该怎样向学生介绍你自己呢？参考答案：”感谢阅读谢谢阅读谢谢阅读谢谢阅读.学习参考.专业专注第二题：课间，你和同事在办公室谈论一些班级和学生问题时，有同学在谢谢阅读场，你应该有所顾忌吗？参考答案：需区别对待。1、若是谈论整个班级的情况，其实不必回避，听见谈论的部分同学对消精品文档放心下载息的传播，有可能让整个班级同学意识到老师的良苦用心，有利用班集体的建感谢阅读设；2、若是谈论某一个学生的缺点，应该回避，因为这涉及到个人隐私。感谢阅读第三题：,精品文档放心下载,?精品文档放心下载参考答案：1、教师给学生补课，还要被家长“骂。遇上这类的事，做教师的心里的谢谢阅读确不是滋味。其实这种现象没有谁对谁错的问题，有的只是沟通上的问题。学谢谢阅读生学习上有困难，教师很急，家长其实更急。教师在课后要帮感谢阅读补课是一种尽心尽责的表现，每个家长都会非常感谢，积极配合的。但要注意感谢阅读以下几个细节，以免产生误解。2、给个别学习一直有困难的学生补课，要有个较长期的计划，固定安排精品文档放心下载好补课的时间，并与家长事先商量好，让家长了解补课的内容和时间段，避免谢谢阅读经常接学生接不到，白白浪费时间。3、偶然要留学生时，尽量提早给家长打电话，告知事情的原委，取得他精品文档放心下载们的配合和谅解，家长即便等了，也要等得明白，等得安心。谢谢阅读4、尽量避免大面积、高频率的“补课“补课”可以体现教师的尽力，但未精品文档放心下载必补课就是好教师。45分钟的课堂教学能让多数学生学到、学好知识，那才真精品文档放心下载正体现教师的水平，所以这个观念一定要正确，决不能“堤内不保堤外补。感谢阅读第四题,感谢阅读?.学习参考.专业专注参考答案：1、前往学生家家访，关心了解学生家庭教育环境，与家长沟通一直以来是感谢阅读班主任工作中的一项常规工作，也是衡量班主任工作是否到位的一种基本标精品文档放心下载准。2、当今社会，人们的工作、生活节奏加快，一些家长工作很忙，在家精品文档放心下载接待来访老师感到不便。因此更愿意通过电话、网络与学校老师联系。谢谢阅读3、老师家访应该尊重家长意愿，与家长沟通的形式可以多渠道、多方法。精品文档放心下载4、只要与家长经常保持联系，及时了解反馈学生学校情况即可，无需刻意谢谢阅读讲究某种形式。第五题：一位家长前来心里咨询说：我的学生特别热衷于电脑游戏，一天不精品文档放心下载玩游戏就坐立不安，无精打采。眼看就要考试了，而学生的学习状况实在令人担感谢阅读忧，我该怎么办？”参考答案：班主任和家长一起分析：为什么学生喜爱电脑游戏？你的学生属于那种类型的？怎样帮助这样的学生走出游戏影响学习的困境？第一，学生在玩电脑游戏时可以无拘无束、尽情欢乐。游戏中的学生是自谢谢阅读由的、有目标的、可以自我调控的自主发展的人。难怪学生这么喜欢电脑游感谢阅读戏，电脑游戏对学生的吸引不正是我们的教育要达到的目的吗？谢谢阅读第二，喜欢游戏的学生有两大类，一是对游戏本身非常喜爱，他们对电脑精品文档放心下载有特别的兴趣，想了解电脑游戏，学习设计程序，想当黑客或成为比尔·盖茨一感谢阅读样的人物，由于孜孜不倦甚至通宵达旦的研究，让家长老师感到担忧。二是依感谢阅读恋游戏带来的感受。1.学习优秀但比较自傲的学生，他们成绩好，但朋友少，谢谢阅读通过游戏获得较优的需要满足，并一展才能，从精神上获得享受。2.学习困难谢谢阅读的学生，学业失败得不到关注，希望在学业之外得到成功体验，于是沉迷游谢谢阅读.学习参考.专业专注戏，希望通过自己的努力获得成功的快乐和满足。性格孤僻的学生，他们因精品文档放心下载性格内向，感到交友困难，很孤独，于是便会利用虚拟的网络游戏满足与人交精品文档放心下载往的需要，同时又避开现实中不擅与人交往的尴尬。第三，根据上述分析，找到学生的问题症结所在，对学生喜欢的游戏不能精品文档放心下载一味禁止，应根据实际情况制定有效策略，促进学生的成长发展。感谢阅读总之，学生痴迷电脑的原因很多，关键是要分清原因再“对症下药，如果精品文档放心下载学生痴迷得很深，有成瘾的表现，还要请心理医生、精神科大夫共同诊治，以感谢阅读免耽搁治疗。第五题：你是高二(2),感谢阅读?高中的学生年龄大了,他们完全能把握自己,,精品文档放心下载.:精品文档放心下载精品文档放心下载第七题：语文课上，正在讨论《鸿门宴》中谁是你心目中的英雄，同学们发言精品文档放心下载热烈。唯有张同学，低着头，目光注视着桌肚内。语文老师走过去，他竟然没有感谢阅读发现。张同学，你在玩什么？语文老师一声责问，他惊慌地抬起头，双手捂在精品文档放心下载桌内。语文老师有些气恼，怎么又在玩手机。语文老师没有没收手机，告诫他要谢谢阅读认真听课后，继续教学。这是一个难缠的学生，作为班主任的你知道这件事情后谢谢阅读准备怎样处理？参考答案：.学习参考.专业专注（1）.对待像张同学这样的个性独特的学生，老师态度不能生硬，教育方法感谢阅读不能简单，而应讲究一些教育艺术。（2）.学会当一个忠实的倾听者，让学生在倾诉中吐露心声，老师在倾听中精品文档放心下载搭准学生思想的脉搏，对症下药，予以教育。（3）.学生做错了事，将宽容、信任和严格要求相结合，建立起师生之间充精品文档放心下载分的信任。（4）.转化和改变一个人是困难的、长期的，要准备他“旧病再犯，要打“持谢谢阅读久战。（5）.争取家长支持，家校联手共同教育转化学生。第八题：今年你当高三毕业班的班主任，针对要参加高考的高三学生来说，你感谢阅读如何抓好高三毕业班的管理工作？参考答案：高考对于每一位学子而言，犹如鲤鱼跳龙门，是人生的一个重大转折，在很感谢阅读大程度上会影响学生今后的人生轨迹。正因为高考对学生如此重要，在高三年级精品文档放心下载作为班集体组织者、学生指导者的班主任工作就显得更为重要。谢谢阅读1、做好发动工作，营造复习备考的良好氛围。大家都知道，士气易鼓不宜泻，拥有一支斗志昂扬的队伍，才能取得最终胜谢谢阅读利。这便是精神状态的问题，积极主动的心态对学生的学习活动会产生非常重要谢谢阅读的影响，因此，班主任应充分利用课余时间针对不同阶段复习的特点，有的放矢精品文档放心下载地做好这项工作。2、强化常规管理，创设正常有序的学习环境。毕业班的管理中，常会因为一些主客观的原因而出现松懈现象。在高三的班感谢阅读主任工作中，我认识到：决不能因为高考是当前活动的中心，而在进行班级日常谢谢阅读管理时“心太软”，也不能自持为毕业班而搞特殊化，对班级的纪律、卫生降低要感谢阅读.学习参考.专业专注求。作为班集体组织者的班主任，如果轻视和弱化管理，势必会搞乱搞垮班集感谢阅读体，高考亦必败无疑。作为班主任，应充分认识到常规管理和复习备考间相互影响、相互制约的关系，谢谢阅读切实做到一手抓复习、一手抓常规管理，并且“两手都要硬，唯有如此，才能排感谢阅读除干扰，为学生创设一个正常、有序的学习环境。3、注意身心健康，使学生轻装上阵。健康的体魄、稳定的心理素质是学生复习备考的前提和基础。而家长的期感谢阅读望、老师的希冀和个人的理想使高三学生处于无形的压力包围之中，许多学生白谢谢阅读天埋头苦读、夜间挑灯大战，大脑始终处于超负荷运转之中，这严重影响了学生谢谢阅读的身心健康。班主任要关心学生的身心健康，从而以健康的身体、稳定的心态轻谢谢阅读装上阵，发挥最佳水平。4、毕业班的管理工作是纷繁复杂的，远不止上述几点，它还包括复习方法精品文档放心下载指导、应试指导、志愿填报指导等等。班主任的工作量大，对学生的前途有很大精品文档放心下载的影响，所以高三年级的班主任工作应当全面、细致，想学生所想，急学生所感谢阅读急，充分发挥班主任作为班级管理者、学生指导者的作用，帮助学生更好地度过精品文档放心下载人生的这一重大转折点，因为学生的成功也是你的成功！第九题：期末学校对班级有一个奖励名额，作为班主任的我应该把这份奖谢谢阅读励给谁？参考答案：1.既然是奖励，那么首先应该考虑的是奖励“什么”。奖励措施具有导向作感谢阅读用，如果你奖励的是一位表现出色的学生，其他同学多数会望“奖”兴叹，因为精品文档放心下载这属于目标激励，在同学们眼里，想超过这位出色的同学难度太大。谢谢阅读2.倘若奖励的是进步显著的学生，全班同学都备受鼓舞，因为这属于过程精品文档放心下载激励，不管有没有奖励，人人都有希望在你的带领下争取最大的进步。感谢阅读.学习参考.专业专注第十题：在某节政治课上，老师因为王同学常常不带书而指责了他。他不但感谢阅读不好好反思，反而向老师翻白眼，显得若无其事的样子。老师表示如果下节课谢谢阅读他仍然不带书的话，要他出去。该生非但不接受劝告，还表示接受“挑战。说精品文档放心下载了句：“好，你说的。”课后，你知道了这件事，怎样让学生早日走出叛逆期？谢谢阅读参考答案：对学生的话，我们要学会耐心倾听，特别是要听到底，不管他说什么，要谢谢阅读给学生一个平等发言的机会。学生受了委屈或自尊心受到伤害，就想向人倾诉，谢谢阅读以得到情感上的安慰和平衡。所以他的语言可能是高度情感化的，我们听学生的精品文档放心下载话要会听话外之音。生活中不乏因不能理解学生的弦外之音而造成误解和冲突的感谢阅读事例，我们应尽可能避免从成人角度去理解学生的语言，那样才可减少许多麻烦精品文档放心下载和烦恼。这个年龄段的学生逐渐具有成人感。他们渴望平等、独立，但因家长和老感谢阅读师仍把他们看作学生，包括对其言行的不完全相信、沟通方式的不平等，使他们感谢阅读容易产生叛逆心理。如果这种矛盾一旦激化，学生便会用显示他们独立性的方式感谢阅读来解决。学生产生叛逆倾向时，最容易与家长产生隔阂，与老师产生敌对。因此，谢谢阅读这时作为班主任，我们更要主动联系家长，定期了解学生的心理变化，建立在沟谢谢阅读通基础上的联系