




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
住在富人区的她2022年考研考博-社会工作实务-论述题-案例题-名词解释-设计题-问答题考试名师押题精选卷I(带答案详解)(图片可根据实际调整大小)题型12345总分得分一.综合题(共50题)1.名词解释
社会行政
【答案】社会行政也叫社会工作行政,社会工作行政是指在社会工作领域的行政活动,是针对社会工作的行政活动。社会工作行政是社会服务机构内部的行政管理及协调活动,包括计划、组织、人事、协调与控制等一系列内容。
【解析】暂无解析。2.问答题
危机介入模式的特点
【答案】(1)迅速了解服务对象的主要问题;
(2)快速作出危险性判断;
(3)有效稳定服务对象的情绪;
(4)积极协助服务对象解决当前面临的主要问题。
【解析】暂无解析。3.问答题
简述心理辅导和社会工作介入的联系和区别
【答案】同为助人专业,社会工作与心理咨询有许多相同之处,尤其是与社会工作中的个案工作:(1)都以个别的方式、沟通的手段帮助需要的人;
(2)关注受助者的困难或问题的心理因素;
(3)注重对受助者的同感反应和情绪疏导;
(4)心理咨询以受助者为中心、非评价、非指导和保密的专业原则与社会工作注重的尊重人的需要、相信人的潜能、案主自决等价值观念有相通之处。
个案工作与心理咨询的不同之处:
(1)从解决的问题来看,心理治疗与辅导主攻的是“心病”,追求的是心理健康。个案工作常处理的是个人的社会性问题如贫困、失业、家庭、越轨、学校生活适应等问题。
(2)从知识背景看,生理学、精神医学和心理学是心理治疗与辅导工作的主要知识基础。个案工作处理的是个人社会功能发挥出现的问题,这些问题有些是心理方面的因素造成的,更多的则是环境方面阻碍个人正常发挥社会功能的因素。个案工作必须拥有哲学、伦理学、社会学、心理学、法律等学科中关于人和社会的关系、人类行为与人际关系调整等方面的专业知识,还要有相当丰富的个案社会工作的实践经验。
(3)从工作手法看,心理辅导强调的是“攻心”术,“心病要用心药医”。个案工作除挖掘个人潜能,让个人做调适外,还强调调动个人之外的组织和社区资源来解决问题。
(4)从工作关系看,在我国心理辅导与治疗员在与当事人的关系中多充当权威人物,以专家的身份面对当事人,他对当事人负有专业责任。而个案工作员则强调与当事人保持平等的、工作伙伴关系。
【解析】暂无解析。4.名词解释
个案管理
【答案】个案管理是一种提供服务的方法,它是由专业社会工作者评估服务对象及其家庭的需求,并安排、协调、监督、评估和倡导一套包含多种项目的服务,以满足特定服务对象的复杂需求。
【解析】暂无解析。5.问答题
什么叫做“空椅子”技术?
【答案】“空椅子”技术是格式塔流派常用的一种技术,是使来访者的内射外显的方式之一。这种技术常常运用两张椅子,要求来访者坐在其中的一张,扮演一个“胜利者”,然后再换坐到另一张椅子上,扮演一个“失败者”,以此让来访者所扮演的两方持续进行对话。通过这种方法,可使来访者充分地体验冲突,而由于来访者在角色扮演中能从不同的角度接纳和整合“胜利者”与“失败者”,因此冲突可得到解决。通过两部分的对话,使人们内在的对立与冲突获得较高层次的整合,即学习去接纳这种对立的存在并使之并存,而不是要去消除一个人的某些人格特质。
【解析】暂无解析。6.问答题
1.
简述小组工作的发展阶段。
【答案】小组工作的理论研究者提出,小组是一个有生命的发展周期,有着自身的发展规律的和过程。小组发展阶段包括前属期阶段(小组的开始期)、权利和控制期、亲密期、分辨期和分离期前属期阶段
这是小组的开始。小组成员刚刚开始进入小组,试图尝试与素不相识人建立初步的关系,但他们的心理状态是观察和探求身外环境,对他人既接近又回避地保持着戒备,处于矛盾的困境。在这个阶段,社会工作者以鼓励和促进方式,帮助成员考察小组和改善外部条件,并表达对小组和其他人的期望,达到尽快适应。还可通过组织一些有助于成员们相互了解的项目,帮助他们成为人。但这一阶段成员之间比较戒备,比较难以使用合作性项目。
权力和控制期
成员们与其他人慢慢熟悉之后,会发现在小组中如何得到安全感和国报,尝试通过权力竞争与控制他人的过程,确立自己在小组中的角色和地位。小成员间的互相影响增大,会形成在小组中不同的角色、地位、关系和初步的小组组织结构,个别成员如果不能从小组中感受到安全和满足,就会在这个阶段退出。同时,对成员来说,无论在心理上或生理上,有意或无意伤害他人或被他人
伤害的机会也都会增大。
亲密期
这个阶段,小组成员的关系更为亲密。他们更开放、更关心小组和其他成员是否投入;会公开地比较小组生活与家庭生活,会出现同胞式的竞争,也会发生从家庭成员到小组成员的移情,同时开始意识到和承认小组经验在他成长过中的重要性,开始思考小组的目标。
分辨期(差异期)
这是形成小组良好状态的阶段。小组成员彼此熟识和聚合,能接纳其他的个性、实力、态度和需要,对小组有较高的认同。家庭式情感减弱,小组规范和标准成为行为的参考。成员之间权力竞争和情感波动趋于缩小,能够相互支持,自由地沟通。成员间更联合、更客观、更合作,以至能提出更现实的建议、计划及实施大型的方案项目。
分离期
这个阶段小组目标已经实现,进入到终结期。成员们面临分离,开始向其他方向找寻新资源,以满足自己社会性、娱乐性和职业性的需要。在转移和打破已经建立的默契关系中,有些成员会有许多焦虑,表现为更内聚、反对小组解散、情绪反复、逃避现实等。
【解析】暂无解析。7.问答题
简述社会个案工作者所需的技巧及增进社会工作技巧的方法。
【答案】个案工作者所需的技巧包括支持性技巧、引领性技巧、影响性技巧。支持性技巧是指工作者通过身体及口头语言的表达,令案主感到被尊重、被理解、被接纳,从而建立信心的一系列技术。支持性技巧主要有专注、倾听、同理心、鼓励等。引领性技巧是指工作者引导案主具体、深入地探索自己的经验、处境、问题、观念等技巧。运用引领性技巧的目的是促进案主在相关主题上做出较为具体、深入、有组织性的表达和探讨,增进工作者对案主的认识和了解。引领性技巧主要有澄清、对焦、摘要等。影响性技巧是指工作者通过影响案主,使其从新的角度或层面理解问题或采取方法解决问题的技巧。影响性技巧主要有提供信息、自我披露、建议、忠告和对质。
【解析】暂无解析。8.论述题
如何理解实地研究的特点
【答案】实地研究指深入到研究现象的生活背景中,以参与观察和无结构访谈的方式收集资料,以定性分析来理解和解释。
同其他研究方法相比较,实地研究的特点有:①能搜集到第一手资料,研究正在发生的现象或行为,以及这些现象或行为发生时的特殊环境和气氛。②它是在一个自然环境里研究人们的行为,较少受到人为因素的影响。③采用参与观察的方法,研究者更能理解研究对象的真实情感、价值观念和思维方式,比较准确地分析和解释他们的行为。④对于非语言行为的研究有着特殊的作用。⑤有利于对研究对象进行全面、细致、纵深的考察,从而发现隐藏在现象背后的事物本质和规律。
实地研究局限性主要有:①因参与程度较高,研究者易受同化,所获资料不免带有主观成分。②对于可能影响资料的外部因素难以控制。③难以进行定量研究。实地研究所获得的资料多且杂,很难系统地进行编码和分类,无法有效地综合资料,以验证同假设有关的结论。
【解析】暂无解析。9.名词解释
社会行动
【答案】社会行动即组织社会上受到忽视、压迫或受政策不合理对待的低下层群体,通过集体行动,采用非正规的途径及较多运用冲突对峙的策略,争取第三方支持,以伸张居民权益,向当权者争取群体的本身利益,以期获得应得的资源,使社会权利、地位及资源得到合理的再分配,并在过程提升参与者的社会意识,改变他们的无能及无助感,达成更公平、更公正的社会。
【解析】暂无解析。10.问答题
实证社会主义方法论和非实证社会主义论的区别是什么?
【答案】实证主义方法论强调社会现象的客观性和外部原因,具有有自然主义倾向,忽视“人”的因素及历史、文化因素。反实证主义偏重于构成主观经验现象的主观因素或内因,强调对人的行为应从其主观的因素方面去理解,否认客观认识的可能性。建构主义不认为存在唯一的、不变的客观事实,事实是研究者与被研究者的价值互动而达到的生成性理解。马克思的方法论思想既有其辩证性,义有其历史性生,因而比较具有综合性。
【解析】暂无解析。11.名词解释
社区照顾
【答案】社区照顾是指在社区内对那些身体和精神有需要的人,通过正式或非正式的社会服务系统对其给予援助性的服务与支持。
【解析】暂无解析。12.问答题
观察法的基本特征是什么?
【答案】(1)观察法是一种自觉的、有目的、有计划的认识活动,而不是盲目的简单反射式感觉。
(2)观察法是在自然条件下进行的,观察对象是处于自然状态下的客观现象。
(3)观察法是研究者借助一定的观察对象对客观事物进行认识的一种科学研究活动。
(4)观察法的运用是一个能力的反映过程。
(5)观察法并不需要像实验法那样,要求对各种变量加以严格控制,也不像检验法那样
需要使用严密的测量工具,而只需制订较为完备的计划即可施行。
【解析】暂无解析。13.问答题
简述抽样设计的基本原则
【答案】(1)目的性原则,是指在进行抽样方案设计时,要以课题研究的总体方案和研究的目标为依据。以研究的问题为出发点,从最有利于研究资料的获取,以及最符合研究的目的等因素来考虑抽样方案和抽样方法的设计。
(2)可测性原则,指的是抽样设计能够从样本自身计算出有效的估计值或者抽样变动的近似值。在研究中通常用标准误差来表示。这是统计推断必需的基础,样本结果与未知的总体值之间客观的、科学的桥梁。因为只有概率样本在客观上才是可测的,即概率样本可以计算出有效的估计值或抽样变动的近似值。
(3)可行性原则,是指研究者所设计的抽样方案必须在实践中切实可行。它意味着研究者所设计的方案能够预料实际抽样过程中可能出现的各种问题,并设计了处理这些问题的方法。由于在理论上设计抽样方案和在实际中执行这一方案是两码事,因而可行性是抽样设计的一条重要标准。
(4)经济性原则,主要指的是抽样方案的设计要与研究的可得资源相适应,资源主要包括研究的经费、时间、人力等。
【解析】暂无解析。14.名词解释
反移情
【答案】指在工作者对案主产生一种非现实的感情、态度与反应。这种感情往往是专人员过去与他人关系的经验之一,如今把它转到其所服务的案主身上。
【解析】暂无解析。15.问答题
某电子企业雇佣了很多18岁~22岁的青年工人,这些人在下班后无所事事,经常出现打架、酗酒的情况。社工进驻企业,准备开展社会工作服务,设计一份小组服务方案。
【答案】小组服务方案包括:小组名称、小组目标、总目标、具体目标、小组理论基础、服务对象、小组性质、小组人数、小组时间、小组节数、小组成员招募方式、活动计划、所需物资、预计困难及应对措施、小组评估方法等。
【解析】暂无解析。16.名词解释
社会行政
【答案】社会工作行政是指政府的社会工作机构,社会的福利保障组织对社会福利工作进行行政管理,实施社会政策,满足人民各类福利需求的活动。其中的含义是指定、执行、实施社会政策,提高服务机构的工作效率及服务品质。社会工作行政是社会服务机构内部的行政管理及协调活动,包括计划、组织、人事、协调与控制等一系列内容。
【解析】暂无解析。17.案例题
阅读案例并分析
杨某,女,幼年得了小儿麻痹,腿有点跛,身体较虚弱。高中毕业后曾在一家福利厂做财务工作,后因单位效益不好下岗,之后又找了几家单位,均因残疾而被拒之门外。
杨某结婚后由于经济条件不太好,一直与母亲住在一起。但母亲与杨某的丈夫经常出现矛盾,因此她很希望有自己的房子,一来缓解家庭矛盾,另外儿子也大了,应该给他创造较好的学习环境。
于是,她很努力的找工作,最终找到一家私人企业,工资不高,而且很辛苦,从财务到供销,均由她一人负责,最后她累倒了。经过诊断她患了子宫肌瘤,手术后整整在床上躺了一个多月。虽然身体恢复,但像变了一个人——原本充满活力的她,现在没了精神;原本热情的她,现在却谁也不理;什麽也不愿意干,整天躺在床上;有时因为芝麻点的小事就可能嚎啕大哭。后来家人费了很大周折,她才被医院确诊为抑郁症。杨某服用了抗抑郁药物之后,病情得到了控制,但是情绪仍很低落。
(1)
杨某主要面临哪些问题?
(2)
你若作为社会工作者,将如何介入?
【答案】(1)杨某主要面临的问题有:
生理问题:身体残疾、身体较虚弱、曾患有子宫肌瘤
情绪问题:情绪低落
经济问题:家庭经济条件不太好,一家人与母亲住在一起
心理问题:压力较大,抑郁
就业问题:因残疾而被拒,目前就业,但很辛苦
家庭问题:母亲与丈夫之间的矛盾
(2)介入
第一,与服务对象进行沟通交流,利用存在主义理论和优势视角,协助服务对象看到挫折的积极含义,肯定服务对象的努力和付出,协助服务正确认识自己。
第二,联系社区居委会和医院,看能否为其申请医疗救助或减免医疗费用,减轻经济压力。
第三,积极联系就业保障部门,为其免费进行就业技能培训和推荐其就业。
第四,协助解决服务对象母亲和其丈夫之间的矛盾,加强家庭成员之间的沟通和交流,让其丈夫和母亲多关心服务对象,协助其感受到家庭的温暖。
第五,积极联系租房部门,为其申请廉价的租房。
等等。
【解析】暂无解析。18.名词解释
互惠式小组
【答案】互惠模式又称互动模式,此模式认为在助人的过程中应该强调个人与社会的关系。此模式是基于人与环境和人际之间关系而实施的,所关注的既在于个人,也在于环境。在整个过程中,小组中的成员自身一直被塑造,同时也一直在用巧为或是言语影响并塑造着造别人。
【解析】暂无解析。19.问答题
小组后期的主要任务。
【答案】小组工作中后期成熟阶段社会工作者的主要任务主要包括:
(1)维持小组的良好互动;
(2)协助组员从小组中获得新的认知;
(3)协助组员把认知转变为行为;
(4)协助组员解决有关问题。
【解析】暂无解析。20.问答题
价值澄清题
(此题没有对错之分,主要是为了确定自己的价值倾向,但是要说明自己的选择理由)
一位身患晚期疾病饱受痛苦折磨的病人要求要自杀,问是否支持医生帮助这位患者自杀
【答案】不支持。社会工作的伦理难题的基本处理原则包括:保护生命的原则、差别平等的原则、自由自主的原则、最小伤害原则、生命质量原则、隐私保密原则及真诚原则。在社会工作实践中,保护生命的原则高于其他所有伦理原则,社会工作者有义务保护受助者的性命。因此不支持医生帮助这位患者自杀。
【解析】暂无解析。21.名词解释
社会康复
【答案】社会康复是指从社会的角度,采取各种有效措施,为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境的活动,其目的是使残疾人享受与健全人同等的权利,达到全面参与社会生活的目的。
【解析】暂无解析。22.问答题
埃里克森生命周期理论对开展青少年社会工作的意义
【答案】埃里克森将人格发展分为八个阶段,婴儿期的信任与不信任,儿童初期的自主与怀疑,学前期的创新与罪恶,学龄期的勤奋与自卑,青春期的认同与角色混乱,青年期的亲密与孤独等,社会工作需要在儿童、青少年时期帮助他们顺利度过这些危机,逐渐建立起自己的自信,形成他们自己的价值体系。埃里克森的人格发展八个阶段理论为开展青少年社会工作提供了理论基础,为社工正确认识青少年的问题提供了新的视角,有利于社工更好的协助服务对象解决问题。
【解析】暂无解析。23.名词解释
老年社会工作的服务对象仅限于贫困、残疾、“失独”家庭等特殊群体的老人。
【答案】老年社会工作的对象既包括贫困、残疾、失独等特殊群体的老人,也包括一般的健康老人。很多时候老年人周围的人,如家庭成员、亲属、朋友、邻里、志愿者等也会成为老年社会工作的对象,更宏观的看,单位和服务组织也有可能成为老年社会工作的对象。
【解析】暂无解析。24.问答题
以一个具体的案例说明社会研究的一般过程?
【答案】社会调查研究的一般过程可以划分为五个步骤:
(1)确定调查课题提出研究假设
(2)设计调查研究方案
(3)收集资料即调查阶段
(4)整理和分析资料
(5)撰写调查研究报告
也可以分为四个阶段:准备阶段,调查阶段,研究阶段,总结与应用阶段
【解析】暂无解析。25.名词解释
离散系数
【答案】离散系数是一种相对的离散趋势统计量,它使我们能够对同一总体中的两种不同的离散趋势统计量进行比较,或者对两个不同总体的统同一离散趋势统计量进行比较。离散系数的定义是,标准差与平均数的比值。
【解析】暂无解析。26.问答题
简述社区工作的基本目标
【答案】(1)促进居民参与解决自己的问题,提高社区居民的社会意识;
(2)调整或改善社会关系,减少社会冲突;
(3)寻求社区需要与社区资源的有效配合,以满足社区需要,解决或预测社会问题,改善社区生活环境,提高社区生活质量,促进社区进步;
(4)追求权力和资源的公平分配;
(5)发挥人民的潜能,发掘并培养社区的领导人才;
(6)培养互相关怀、彼此互济的美德;
(7)增强社区的凝聚力。
【解析】暂无解析。27.问答题
简述定性研究的含义和基本方法
【答案】它是确定事物本质属性的科学研究,科学研究的基本步骤和基本方法之一。它是通过观测、实验和分析等,来考察研究对象是否具有这种或那种属性或特征,以及它们之间是否有关系等。由于它只要求对研究对象的性质作出回答,故称定性研究。研究者运用历史回顾、文献分析、访问、观察、参与经验等方法获得处于自然情境中的资料,并用非量化的手段对其进行分析、获得研究结论的方法。
【解析】暂无解析。28.案例题
病人李女士,36岁,被诊断患有肾衰竭,需要进行肾移植手术,捐肾者是李女士的弟弟,弟弟因此也住进了医院。姐弟俩住进医院后,李女士情绪波动很大。医生认为这样的状态对她的手术和康复都不利,要求医院的医务社工介入。问题:
(1)李女士的主要困境有哪些?
(2)根据上述案例,运用通用过程模式,撰写一份个案服务方案。
【答案】1.李女士面临的主要困境有:
(1)情绪问题:十分紧张、恐惧、担忧、焦虑、烦躁;
(2)生理问题:吃不下,睡不着,患有肾衰竭,需要进行肾移植手术,而且捐肾者是她的弟弟。
2.
(1)服务对象的基本情况:
服务对象:李女士
年龄:36岁
身体状况:被诊断患有肾衰竭,需要进行肾移植手术
心理状况:情绪波动大
求助类型:医生要求医院的医务社工介入,属于被动求助
服务对象存在的问题
①情绪问题:十分紧张、恐惧、担忧、焦虑、烦躁;
②生理问题:吃不下,睡不着,患有肾衰竭,需要进行肾移植手术,而且捐肾者是她的弟弟。
(3)服务计划
服务目标:安抚王女士的情绪,努力使其勇敢面对现实,能够正常的进行手术
主要介入策略:
①通过疏导的方式,缓减李女士的担心,并努力使其勇敢面对现实;
②通过情绪调整,减轻李女士的紧张、恐惧、担忧、焦虑、烦躁,吃不下,睡不着的情绪压力;
③与李女士弟弟沟通,通过姐弟情、手足谊,抚慰姐姐焦躁的心情;
④与病房护士联系,加强其对分管床位医护人员的介绍,让其了解手术过程、减少不必要的顾虑。
(4)服务期限与服务方式
(5)签订工作协议
(6)评估
【解析】暂无解析。29.名词解释
社会政策
【答案】政府或其他组织在社会公平等价值目标的指导下,为了达到满足民众基本需要、解决社会问题,进而维护社会稳定和提高社会生活质量的社会目标而采取的各种福利性社会服务行动的总和。
【解析】暂无解析。30.名词解释
概念操作定义
【答案】概念操作化是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程。或者说是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量时所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。
【解析】暂无解析。31.论述题
结合实际谈谈社区工作对创新社会管理的意义。
创新社会管理的有效方式是专业服务。所谓“专业服务”是指秉持职业伦理的技术人员提供满足某种利益或需要的专业活动。包括普适性的公共服务和个性化的个别服务。在社区治理中就是要以服务为导向,将治理寓于专业化、精细化、规范化的服务之中。用专业化服务,满足社区各治理主体个性化、多样化和复杂化的需要,以重建责任意识,培育合作精神,唤起社会参与,凝聚发展力量,促进社区善治。
【答案】社会工作是国际公认的社会安全制度,其秉持专业伦理和价值观、恪守专业服务理论,讲究运用有效的专业技术处理各种社会问题与矛盾,是促进社会和谐、稳定与发展的重要力量。社区社会工作以社区作为案主,以系统和整体性的视角,优化社区治理的体制、机制,促进治理主体责任重建与共驻共建,立足调处家庭矛盾、化解邻里纠纷、解决社区问题,让家庭矛盾不出家门,社区矛盾不出社区。通过参与对社区公共生活的合作治理,提高社区治理的水平。
社会管理的目标是善治。在基层社会管理中,其目标是促进居民利益最大化。主要表现为居民正当的利益需要得到维护,居民正当的需要应当得到及时的回应,居民合理的意见应当得到足够的尊重,居民参与社区治理的积极性应当得到保护和鼓励。社会工作服务始终要围绕居民的利益而行动,重视调适居民个人及家庭、邻里之间与社区的互动关系,培育居民的社区归属感和志愿精神,激发居民的合作与参与意识、强化自我管理意识和解决自我问题的能力。同时,善治还要求基于系统性、整体性的视角,分析社区治理体制与结构及其相关性,研究社区发展要素及其要素之间的变化对社区治理的影响,了解社区的资源和权力分布,营造社区各治理主体共同参与社区建设良好氛围,最大限度地调动社区内外资源,推进社区共驻共建。善治还强调以预防和解决社区社会问题,促进家庭和谐、邻里和谐与社区和谐为目标,通过有品质的服务,提高社区居民的生活质量和福祉,达到促进基层社会的和谐与发展。
社会工作以个性化、精细化和专业化的服务,发挥着创新社会管理的路径、提高基层社会管理的水平的积极作用。在服务中,了解居民的故事和需求,服务社区困境人群,将孤寡、残障和空巢居民纳入个案管理,记录他们的需求和服务情况;关注贫困家庭、流动人口和妇女、儿童的需要,开展有针对性的服务;面对邻里纠纷,开展互敬、互让,邻里和谐的主题活动,重建和睦友好的邻里关系等。在个案和小组服务中,协助解决居民及其家庭、社区存在的复杂多样的问题和矛盾,让居民切实感受到专业性、个性化和有品质的服务,建立起巩固的、信任的、同行的专业关系,促进服务对象的改变。
社区社会工作参与创新基层社会管理,就是通过科学的、个性化、精细化和专业化服务回应政府对基层社会管理在理念、体制与机制方面的需要与转变,逐步确立公助的思维,走出无限责任的陷阱;促进各个治理主体明晰自己的主体地位与责任,以互敬、互助的方式凝聚社区建设与发展的正能量,积极投身到对公共事务的合作治理中来;培育居民的社会参与和个体责任,促进自助精神与能力的培养,逐步实现治理更加有序、居民更加幸福、社区更加和谐的善治目标。
【解析】暂无解析。32.名词解释
观察法
【答案】观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。
【解析】暂无解析。33.名词解释
无结构访谈
【答案】无结构式访谈又称非标准化访问,它是一种半控制或无控制的访问。与结构式访谈相比,它事先不预定问卷、表格和提出问题的标准程式,只给调查者一个题目,由调查者与被调查者就这个题目自由交谈,被调查者可以随便地谈出自己的意见和感受,而无需顾及调查者的需要,调查者事先虽有一个粗略的问题大纲或几个要点,但所提问题是在访问过程中边谈边形成,随时提出的。
【解析】暂无解析。34.论述题
如果到一所留守儿童就读的学校去开展社会工作服务,如何运用各种专业方法为其提供服务?
【答案】(1)抗逆力方法。针对留守儿童自信心不足的问题,采用抗逆力方法提升留守儿童的自信。①增加留守儿童的亲社会联结②建立清楚一致的界限③教授生活技能④提供关怀与支持⑤建立和表达高期望⑥提供机会,促进参与。
(2)个案管理方法。①识别服务对象②对服务对象的生态系统进行分析,评估服务对象的需要③评估服务对象的社会支持网络④完成资源、服务对象和社会支持网络三者的对接⑤监管服务的传输⑥评估。
(3)小组工作方法。①对留守儿童的问题进行考察和预估②制定服务计划③实施计划④评估和调整服务计划⑤开展小组活动⑥对服务活动过程进行评估。
【解析】暂无解析。35.问答题
简述国际社会工作界社会工作的主要价值观
【答案】(1)服务大众。社会工作者应当将服务社会中有需要的困难人群作为自己的首要任务,要超越个人利益为社会大众提供专业的社会服务。
(2)践行社会公正。社会工作者应从改革和发展的角度努力推动社会变革,在服务中与服务对象一起工作,了解他们的问题和需要,在社会政策的推行过程中倡导和寻求积极的社会变革。
(3)强调服务对象个人的尊严和价值。社会工作者对每一位服务对象都给予关心和尊重,充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,同时对文化和种族的多元性保持开放与敏锐的意识。
(4)注重服务中人与人之间关系的重要性。社会工作是处理人的问题的工作,涉及人与人的沟通和互动行为。因此,社会工作者应充分认识到人与人之间关系的重要性,包括设身处地为他人着想(即换位思考)、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观以及彼此分享和相互帮助。
(5)待人真诚和守信。社会工作者应坦诚地对待服务对象,并敢于认识到自身的不足,能真诚地分析自我的意愿和需要,坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准,并有效地运用它们开展社会服务。
(6)注重能力培养和再学习。社会工作者要不断地提升自我的专业能力,并保持一种开放的心态和好学的精神,坚持在实践中再学习和再教育的理念,在新观念、新知识和新技能的学习中不断提升专业实践的效率与效果,改善服务对象和社会大众的福祉。
【解析】暂无解析。36.名词解释
倾听
【答案】倾听是指工作者主动积极的运用视听觉器官去收集案主信息的活动,倾听主要是强调搜集关于案主的一切情况,是一种信息的输入行为。
【解析】暂无解析。37.名词解释
互助小组
【答案】利用小组成员自己的资源作为支持,在沟通与互动中相互影响,实现态度和行为的转变并解决环境问题。
【解析】暂无解析。38.名词解释
简述制订社会工作服务计划的基本原则。
【答案】制定服务计划应该遵循如下原则:
(1)要有服务对象的参与。
(2)要尊重服务对象的意愿。
(3)详细和具体。
(4)要与工作的总目的、宗旨相符合。
【解析】暂无解析。39.名词解释
社会康复
【答案】社会康复是指从社会的角度,采取各种有效措施,为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境的活动,其目的是使残疾人享受与健全人同等的权利,达到全面参与社会生活的目的。
【解析】暂无解析。40.名词解释
抽样
【答案】抽样指的是从组成总体的所有元素的几何中,按一定的方式选择或抽出一部分元素的过程。或者说,抽样是按一定方式从总体中选择或抽出样本的过程。
【解析】暂无解析。41.名词解释
精神健康社会工作
【答案】在精神健康领域,社会工作者通过心理辅导帮助服务对象舒缓心理压力,进而使他们正常的投入工作和生活,对于那些有较严重精神疾患的人社会工作者可以对他们进行精神健康方面的服务和治疗。
【解析】暂无解析。42.问答题
实证为本社工实务是什么?它在实务决策、实践过程和结束中包括什么因素?举一个例子说明在实务中三者的整合关系?
【答案】社会工作实务的通用过程模式是一种用来协助个人、家庭、群体、组织和社区的基本程序和方法,是对助人行动之基本程序和方法的概括。通用过程模式为社会工作者在助人过程中形成系统的助人方法和行动,为社会工作价值、知识和技巧的运用提供了一个框架。
具体说来,通用过程模式是把一些解决问题的基本要素和基本步骤从每个个别的工作过程中剥离出来,形成一种可以用于解决所有问题和帮助所有服务对象的“共通的”助人的方法和一般过程,强调一种适用于帮助各种服务对象和解决各种问题的、具有普遍性的工作过程和方法。它代表了对助人过程一般规律的认识,是社会工作助人活动的基本指引。
社会工作实务通用过程模式中的基本要素:
①完成生命任务的条件与资源②人与资源系统的互动③个人问题与社会问题的关系
(1)完成生命任务的条件与资源
人们完成生命任务的资源系统有下列两类:
①非正式的资源系统。这个系统主要包括家庭、朋友、邻居、同事、亲戚等。提供物质与精神的帮助,同时还能提供具体的服务和资源。非正式资源系统还常常帮助个人获取和使用正式的社会资源。
②正式的资源系统。分为两类,一种是群团组织,包括工作单位、各种专业团体、群众组织及各种协会等。这些组织致力于提升人们的福利和权利,通过直接提供资源帮助其成员与各种社会系统打交道。另一种是社会性资源,它是为适应社会公共生活与活动建立起来的、满足人们短期或特别需要的机构,它是人们社会生活的重要支持系统。在考查一种社会情境时,社会工作者首先关注的是人们所面对的生命任务,以及能促使人们完成生命任务的资源与条件,这些资源帮助人们实现价值、愿望并减轻痛苦与压力。这是社会工作实务通用过程模式中最重要的要素。
【解析】暂无解析。43.名词解释
个案工作
【答案】个案工作是由专业
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- java打饭等饭数组面试题及答案
- java基础重要知识点面试题及答案
- 冰雪产业面试题及答案
- 兵团总部面试题及答案
- 蘑菇中毒测试题及答案
- java面试题及答案100题真题
- 摄影构图考试题及答案
- 海运船员考试题及答案
- 中医内科眩晕症型
- 终止妊娠药品培训
- 2025年高考全国一卷写作范文4篇
- 坚持严格阵地管理制度
- 2025年广西公需科目答案03
- 2025届江苏省徐州市名校七下数学期末达标检测试题含解析
- 2025年山东夏季高中学业水平合格考模拟生物试卷(含答案)
- 大连海事大学育鲲轮电机员培训课件详解
- GB/T 45577-2025数据安全技术数据安全风险评估方法
- IgG4肾病的诊断和治疗
- 中国啤酒篮行业市场发展前景及发展趋势与投资战略研究报告2025-2028版
- 2025年中国直接结合镁铬砖数据监测研究报告
- 会议流程规划能力试题及答案
评论
0/150
提交评论