【校级联考】山东省日照市莒县2022学年七年级下学期期中考试语文模拟试题

2022学年度下学期七年级期中质量检测语文试题1下列词语中加点字的注音和字形都完全正确的一项是（）A元勋ūn殷yān红调羹ɡēnɡ鲜iǎn为人知B选聘ò）人：能潜水的人。②苟：随便，随意，草率。19翻译下面句子。⑴见其发矢十中八九，但微颔之。⑵日与水居，则十五而得其道。20[甲][乙]两文分别告诉人们什么道理【答案】191卖油翁看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。2南方人天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。20[甲]文：熟能生巧，要想学会一项技能，就要多练习多实践。[乙]文：实践出真知，求学问道要脚踏实地，不能好高骛远，异想天开。表述完整、意对即可【解析】【19题详解】试题分析：本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。（1）句中的“矢（箭）、但（只）、颔（点头）”几个词是赋分点；（2）句中的“日（每天）、居（居住）、得（理解）、道（方法）”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。【20题详解】试题分析：本题考查归纳文章主旨的能力。甲文讲射箭，通过卖油翁的话，我们可知箭射的准是因为熟练——熟能生巧；乙文讲南方人会游水，是因为天天和水打交道，因而南方多会游泳的人。从“问于没人而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也”可知，南方人之所以会游泳，最主要的是他们不断地练习实践，也就是“实践出真知”。据此理解分析作答即可。【点睛】在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。参考译文：【甲】陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也以此自夸。他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在园圃外，斜着眼睛看着他，很久不离开。这个老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，也不过是微微地点点头。康肃公问道：“你也懂得射箭吗我射箭的技术难道不精湛吗”老翁说：“没有别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了。”康肃公听后十分生气地说：“你怎么敢轻视我射箭的技术”老翁说：“凭我倒油的经验知道（你射箭也是凭手熟的）这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱。接着老翁说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了．”陈肃公笑着将老翁打发走了．【乙】南方有很多会潜水的人，是因为他们每天与水为伴，七岁就能趟水过河，十岁就能浮于水面，十五岁就能潜水了。他们潜水的技术，怎么是随随便便就能掌握的呢他们必定是掌握了游水的道理。每天在水边居住，于是到了十五岁就能了解潜水的方法。有些人生来就不识水性，就算长得强壮，看见来船依然害怕。所以北方的勇士，向会潜水的人请教，追求他们之所以能够潜水的本领，根据会潜水的人的话，到河里去试，没有不被淹着的。所以说凡是不通过学习而追求大道的人，都和那些学习潜水的北方人一样。阅读下面的文字，回答下列小题父亲的鞋子李汉荣①那年，记得是深秋，父亲搭车进城看我们，带了田里新收的大米和自己做的一袋面条。“没上农药化肥，专门留了二分地给自己种粮食，只用农家肥，无污染，保证绿色环保有机，让孙女吃些，好长身体。”父亲放下粮袋，笑着说。我掂量了一下，大米有五十多斤，面条有三十多斤。鼓鼓囊囊两大麻袋，不知他老人家一路怎么颠簸过的。父亲也是快八十岁的老人了。看着父亲一头的白发和驼下去的脊背，我没有说什么，心里一阵阵温热和酸楚。②父亲看着我们刚刚入住的新房，墙壁雪白，地板光洁，说：“这辈子当你的爹，我不及格，没有为你们垫个家底，你们家里，连一块砖我都没有为你们添过，也没有操一点心，也没帮过一分钱，我真的不好意思。只要你们安然、安分，我就心宽了。”我不住地说：“爹您老人家还说这话，我们长这么大就是您的恩情，您好好活着就是我们的福分，别的，您就别多想了。”③父亲忽然记起了什么，说：“嘿，你看，人老了忘性大，鞋子里有东西老是硌脚。昨天黄昏在后山坡地里搬苞谷，又到林子里为你受凉的老娘扯了一把柴胡和麦冬；还有树叶啦，沙土啦，鞋子都快给灌满了，当时没抖干净，衣服上、头发上粘了些野絮草籽，也没得及理个发，换身像样的衣服，就这么急慌慌来了。走，孙女儿，带我下楼抖抖鞋子，帮我拍拍衣服上的尘土。”我说：“就在屋里抖一下，怕啥，何必下楼。”父亲执意下楼，说新屋子要爱惜，不要弄脏了。④楼下靠墙的地方，有一小片长方形空地还没有被水泥封死。父亲就在空地边，坐在我从楼上拿下的小凳子上，脱了鞋子仔细抖，又低下身子让孙女儿拍了衣服，清理了头发。上楼，我帮父亲用梳子梳了头发。我看清了这满头的白发，真有点触目惊心，但我又怎能看清，白发后面积压了多少岁月的风霜。⑤第二年春天，楼下那片空地上长出了院子里往年没有见过的东西，车前子、野茅草、蓑草、野薄荷、柴胡、灯芯草、野蕨秧、野刺玫……在楼房转角的西侧，还长出一苗野百合。⑥大家都感到惊奇，有个上学的孩子开玩笑说，这不就是一个百草园吗大家都说，新鲜，真新鲜。也有人说这个院子向阳，有空地就不愁不长苗苗草草。议论一阵也就不再管这事了。只有我明白这些花草的来历,它们来自父亲，来自父亲的头发、衣服和鞋子，来自父亲的山野。[批注：这句话运用排比的修辞手法，一口气如数家珍般点出“花草”的来历，突出了父亲的质朴勤劳，表达了“我”对父亲的感念与敬爱。]⑦是的，父亲也许没有带给我们什么财富、权力和任何世俗的尊荣。清贫的父亲唯一拥有的就是他的清贫。清贫，这是父亲的命运，也是他的美德。但是，比起他的没有留下什么，父亲更没有带走什么，连一片草叶、一片云絮都没有带走。⑧连我对他的感念和心疼，他也没有带走，都留在了我的心里。这么说，我的所谓的感念和心疼，说到底还是我从父亲那里收获的一份感情，直到他不在了，我仍然在他那里持续收获着这种感情。而他依然一无所有地在另一个世界孤独远行。⑨是的，他没有带走的一切，就是他留下的。我看着大地上的一切，是一代代清贫的父亲们留给我们的啊。⑩何况，我的父亲，曾经，他把他的山野、他的草木、他的气息都留给我们。他清贫的生命，是那般丰盛和富有，超过一切帝王和富翁。在他的衣服上拍一下，鞋子里抖一下，就抖出一片春天。父亲越去越远，越去越远，他留下的草木，永世芳香。（选自《读者》，有删节）21文章写了有关父亲的哪几件事从这些事情可以看出父亲具有怎样的特点22根据要求完成下列两小题。（1）第④段加点的“看清了”与“又怎能看清”是否矛盾为什么（2）参考第⑥段划线句子的批注示例，完成对第⑩段划线句子的批注赏析。23说说第⑨段在文中的表达作用。24文章以“父亲的鞋子”为题，有什么用意【答案】21①年近八十，还劳作不辍，可见父亲的勤苦耐劳；②不顾路途遥远和自己年迈，进城给儿子送大米和面条，看出父亲深爱孩子；③为没给儿子买房出过力而感到内疚，连掸身上的尘土也要到楼下去，可见父亲的朴实善良。221不矛盾。“我”看清的是当时父亲的白发，不能看清的是父亲一生的劳苦，“怎能看清”以反问句式表达了“我”的复杂感情，即对父亲辛劳一生的心疼与感激。（2）运用对比（或比喻）的修辞手法，赞美了父亲的生命尽管清贫却意义丰盈，给“我们”留下了丰厚的人生启示。结尾语言精练，韵味悠长。23内容上：升华文章的主旨，由赞美“我”的父亲扩展到赞美“一代代清贫的父亲”对大地的贡献。结构上：总结上文，引出下文内容，使文章更具整体感。24①“父亲的鞋子”既是文章的重要物象，又是行文的线索，串起和融合了文章的叙事、议论和抒情。②以小见大，寻常的物象背后寄寓了深刻的人生意蕴。③“父亲的鞋子”抒发了“我”对父亲勤劳一生的感激与赞美。【解析】【21题详解】试题分析：考查对文章内容的概括。解题时，要先分析出文章的行文思路（线索），再结合文章的主要内容或主要人物的活动，采用“人事结果”的方法加以概括。不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。文章第1段叙写了年近八十，不辍劳作，并用种田所得制成面条，并搭车进城给“我”送来；文章第2段叙写父亲因为没给儿子买房出过力而感到内疚；文章第3、4段父亲执意下楼去清理鞋子和掸落身上的尘土。从叙述的这几事，可以看出父亲是一个勤劳、关爱孩子、纯朴善良的人。据此理解作答。【22题详解】试题分析：（1）考查对语句在理解。语句“我看清了这满头的白发，真有点触目惊心，但我又怎能看清，白发后面积压了多少岁月的风霜”中看清的是父亲的满头白发，而看不清的是父亲一生的劳苦和对儿子的疼爱。作答本题关键在于看表达的角度，角度不同，“看”的内容也就不同。自然两个词语也就不矛盾了。（2）考查句子的赏析。第⑥段划线句子的批注示例是从修辞的角度来赏析句子的。文章第⑩段划线句子“何况，我的父亲，曾经，他把他的山野、他的草木、他的气息都留给我们。他清贫的生命，是那般丰盛和富有，超过一切帝王和富翁”语句运用了对比的修辞手法，把“父亲生活上的清贫”与“带给的人生丰盈启示”作比较，突出父亲的人生意义和价值，表达了“我”对父亲的赞美之情。据此理解作答。【23题详解】试题分析：考查段落在文章中的作用。解答作用类试题，一般要从结构和内容两个方面来分析。一般来说，结构方面的作用：①总领全文；②引起下文；③首尾呼应，使文章结构完整。内容方面的作用：①开篇点题；②提示文章中心；③交代故事发生的背景、时间、地点、原因等；④交代时间发生的环境；⑤为下文埋下伏笔或做铺垫；⑥设置悬念，吸引读者等。文章第9段，结构上，既对上文父亲的一生作总结，又引出下文对父亲的讴歌和赞美，起到承上启下的作用，使文章结构严谨。内容上，由赞美“我”的父亲扩展到赞美“一代代清贫的父亲”对大地的贡献，深化了文章的中心。据此理解作答。【24题详解】试题分析：考查标题的作用。标题是文章的眼睛，其作用是交代文章的写作对象；关联主要情节，起到贯穿全文的线索作用；透露出作者的观点或感情倾向，暗示文章的主旨。标题有独特之处（修辞手法或写作手法）的，可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分析。文章以“父亲的鞋子”为题，鞋子是文章的行文的线索，将文章的叙事、议论和抒情内容串编起来。“鞋子”还是重要的物象，象征着父亲勤劳的一生，并寄寓了深刻的人生启示，抒发了“我”对父亲勤劳一生的感激与赞美之情。标题“父亲的鞋子”还交代了文章抒写的对象。据此理解分析作答。作文25阅读下面的材料，根据要求作文。勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹原色。就像茨威格所说，勇气是逆境当中绽放的光芒，它是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变的机会。它有时候是一瞬间的闪念，有时候是一辈子的执着。如果人生失去了勇气，那很多日子会变得苍白无力。对于我们每个人来说，勇气是在你看清了生活的真相之后，依然热爱生活。请以“迎风前行”为题，写一篇文章。要求：1文体不限（诗歌和戏剧除外）；2立意自定；3文中不得出现真实的人名、校名和地名；4字数600以上；5书写认真，卷面整洁。【答案】迎风前行在成长过程中，并不一定会一帆风顺，而在这过程中，一定会历尽所有的苦难。然而在这一切过后，一定会有明媚的阳光在等着你，你便会想到，这一切都值了。诗人说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，路是人走出来的，其中的艰辛只有行路的人才能体味。而在这坎坷的人生道路上，人生有多少哲理可言人生的道路为何而艰辛生生死死两茫茫，爱恨情仇不可伤。说不定超乎我们想象的光明就在前方。我们应好好把握自己，不能让艰辛将我们打到。他会是我们走向成功的绊脚石。但有时，在不同的环境中，他也有可能成为我们的垫脚石。在人生中，有时遇到困难，那就是你驶向成功的驿站。成功的人，遇到苦难，他会一笑而过。留一个微笑给伤痛，伤痛会悄然溜走，因为，在我们心中没有太阳照不到的角落让他驻足；留一个微笑给邪恶，你会看到邪恶在瑟瑟发抖，因为邪恶最恐惧的正是你那纯洁的笑容；留一个微笑给善良，它们会发扬光大；留一个微笑给弱者，他会升起奋进的风帆。微笑，仅仅只是嘴角上扬，那也许就是王者的霸气。在逆境的环境中，你会学到许多人生的哲理，逆境会将你身上的许多棱角磨圆，让你更快的驶向那没有走完的道路，也许，在这过程中，你会经历磨难，你会经历风吹雨打，但想想未来，想想成功，这些又算得了什么呢逆境，在许多人看来，这是一个多么刺眼的词语啊，多少人将他恨之入骨，他让多少人痛苦过啊！也正是因为这些，他才使人忘不了他，将他刻入骨里。风雨过后是彩虹。生活中迎风前行，你会懂得更多的人生哲理。你才会脚踏实地的走向成功之塔！【解析】【详解】试题分析：这是一篇命题作文，题目是“迎风前行”。这是一个具有象征意义的题目，从所给的材料中的可知，题目中的“风”实际上指的是生活中的困难、挫折、逆境等。就是不顺利的环境或艰苦的环境。如病残、贫困、失恋、政治上受到打击和迫害等。可以是大自然的莫测风云，也可以是人际间的是非恩怨；可以是不痛不痒的歧视偏见，也可以是明目张胆的打击陷害；可以是飞来的横祸，也可以是人为的事端。可以是精神的空虚，也可以是物质的贫困；可以是心灵的阻隔，也可以是情感的破裂；可以是莫名其妙的猜忌，也可以是缺乏沟通的误会。