五年级上册英语学案 Unit 6 Doing housework 牛津译林版_第1页
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文档简介

Unit6Doinghousework【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：morning、home、help、maths、sleep、jump、walk2．学会使用：问句“Whatareyoudoing?”与答句“Iam…”来进行交际。【学习重难点】重点：1．单词的认读。2．功能句的理解。3．对课文的理解。难点：1．运用“正在做什么”的功能句型进行表述。2．句型：（1）Whatareyoudoing?（2）Iam…【学习过程】一、新知学习。1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．学习单词和句型。（1）朗读词汇：morning、home、help、maths、sleep、jump、walk（2）朗读句型：①Whatareyoudoing?②Iam…（3）小组活动，练习以下句型。S1:Whatareyoudoing?S2:Iam…二、达标检测。1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。（1）he/running—Whatis_____________________?—Heis_______________________（2）she/watchingTV—Whatis_____________________?—Sheis_______________________（3）you/readingbooks—___________________________?—Iam_______________________2．根据对话信息，回答问题。（1）WhatisSuHaidoing?___________________________________________（2）WhatisSuYangdoing?___________________________________________（3）WhatisNancydoing?___________________________________________（4）What'sthematterwithNancy?___________________________________________（5）IsSuHaigoi

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