广东省惠州市霞涌中学高三生物联考试卷含解析

广东省惠州市霞涌中学高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关生理过程，描述错误的是（）A．当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜将突触小泡释放到突触间隙B．无论在何种运动强度下，人体肌细胞产生的CO2量总等于O2的消耗量C．酵母菌有氧和无氧呼吸消耗等量的葡萄糖时，前者产生的[H]多D．神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号到化学信号的转变参考答案：A【考点】突触的结构；有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程；神经冲动的产生和传导．【分析】1、神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分；反射弧至少包括2个神经元，神经元之间的兴奋传递由突触结构完成；当兴奋传至轴突末端时，突触前膜内的突触小泡释放神经递质到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，引起突触后膜通透性改变，突触后膜电位变化，引发突触后膜所在神经元的兴奋或抑制．突触小体能够实现电信号→化学信号的转变，突触后膜上实现化学信号→电信号的转变．2、酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸．有氧呼吸：第一阶段反应式：C6H12O6酶→2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）（4[H]为2NADH）．第二阶段反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O酶→20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）（20[H]为8NADH和2FADH2）．第三阶段反应式：24[H]+6O2酶→12H2O+大量能量（34ATP）（24[H]为10NADH和2FADH2）．反应式：C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+大量能量；无氧呼吸：第一阶段；反应式：C6H12O6酶→2C3H4O3+4[H]+2ATP（少量）第二阶段反应式：2C3H4O3+4[H]+酶→2C3H6O3（乳酸）+能量（少量）反应式：C6H12O6→C2H5OH+2CO2+少量能量．人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等，因此不论何时，肌肉细胞CO2的产生量都等于O2消耗量3、设有氧呼吸消耗葡萄糖为xmol，则无氧呼吸消耗（3﹣x）mol，根据细胞呼吸的方程式计算释放二氧化碳的量：12=6×x+2×（3﹣x），计算的x=1.5mol．【解答】解：A、当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡释放神经递质到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，A错误；B、人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等，因此不论何时，肌肉细胞CO2的产生量都等于O2消耗量，B正确；C、酵母菌有氧和无氧呼吸消耗等量的葡萄糖时，前者产生的[H]多，C正确；D、神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号到化学信号的转变，D正确．故选：A．2.下列关于基因、染色体、性状之间的关系的叙述中，正确的是（）A．性状与基因之间都存在一一对应的关系B．真核生物的基因都位于染色体上，呈线性排列C．基因可以通过控制酶的合成直接影响生物的性状D．染色体结构变异会使基因的数目或排列顺序发生改变参考答案：D【考点】基因、蛋白质与性状的关系．【分析】1、基因是具有遗传效应的DNA片段；真核生物的基因主要存在于染色体上，呈线性排列，线粒体、叶绿体中也含有基因；基因可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状，还可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状．2、基因与性状不是简单的一一对应关系，大多数情况下，一个基因控制一种性状，有时一个性状由多个基因控制，一个基因也可以影响多个性状，基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用共同调节生物的性状．3、染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位，染色体结构变异会改变基因的数目和排列顺序．【解答】解：A、性状与基因之间不是简单的一一对应关系，A错误；B、真核细胞的基因主要存在于细胞核中的染色体上，B错误；C、基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状，C错误；D、染色体结构变异会使基因的数目或排列顺序发生改变，D正确．故选：D．

3.成熟的植物细胞之所以能够通过渗透作用吸收水分，是因为①细胞膜是选择透过性膜②细胞质具有一定浓度

③原生质层类同于半透膜

④细胞液具有一定浓度A.①②

B.①④

C.②③

D.③④参考答案：D本题考查植物细胞的渗透作用，要求考生理解植物细胞内渗透作用的两大条件，知道成熟的植物细胞在什么条件下能吸水。渗透作用的发生需要两大条件：a.半透膜，b.半透膜两侧溶液存在浓度差；成熟的植物细胞之所以能够通过渗透作用吸收水分，是因为植物细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质构成的原生质层类同于半透膜，同时植物细胞液具有一定浓度；当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，植物细胞就可以通过渗透作用吸收水分，综上分析，D正确，ABC错误。4.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述正确的是(

)①细胞分化就是细胞在形态和结构上发生稳定性差异的过程②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果③未离体的体细胞一般不会表现出全能性④分化过程中遗传物质会改变A．①②

B．②③

C．①②③

D．①②③④参考答案：B5.右图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是A．在相同适宜的条件下，测定两装置的温度：T甲＞T乙B．若将装置甲改放成等量破碎的酵母菌细胞，其他条件不变，则测定的温度比之前低C．装置乙中的葡萄糖液煮沸冷却后加入的目的是排除溶解氧，以控制实验的自变量D．装置乙中酵母菌无氧呼吸的第二阶段没有热量散失，但生成少量ATP参考答案：D6.图表示某弃耕农田中几种主要生物的食物关系(图甲)及能量流经第二营养级的示意图(图乙)。下列相关叙述正确的是A.该生态系统的结构包括图中食物链中的所有生物和非生物的物质和能量B.A表示初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量C.食物链①的营养级数少，能量传递效率比食物链②高D.信息传递能调节图中各种生物的种间关系，维持该生态系统的稳定参考答案：D【分析】生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构，营养结构即食物链和食物网，生态系统的成分则包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。据图分析，甲图中存在2条食物链；乙图中A表示第二营养级同化的能量，B表示第二营养级用于生长、发育、繁殖的能量。【详解】A.生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构，甲图展示的只是弃耕农田中几种主要生物的食物关系，故图中食物链中的所有生物和非生物的物质和能量并不能代表该生态系统的结构，A错误；B.图中A表示初级消费者同化的能量，B错误；C.能量在沿食物链流动过程中是逐级递减的，营养级越高获得能量越少，这与能量传递率无关，C错误；D.信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，D正确。7.下列有关实验的描述不科学的是

A．还原糖和蛋白质的检测实验中分别需水浴加热和不需加热B．提取绿叶中的色素时碳酸钙的作用是防止色素被破坏

C．视野中观察到处于质壁分离状态的细胞，不能据此判断该细胞正在失水D．低温诱导多倍体形成的实验是先剪下根尖再放到低温环境中去诱导培养参考答案：D8.以下关于构成生物体的糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机化合物的叙述，正确的是A．在细胞代谢过程中，以上物质均可以作为能源物质

B．以上物质均可以通过特定的试剂，通过显色反应进行鉴定C．以上物质均可以作为激素调节生命活动D．以上物质中的脂质、蛋白质和核酸都可以催化细胞代谢反应的进行参考答案：B9.下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述，错误的是

A.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2

B．在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO2

C．实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等

D．可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式参考答案：D10.鸡的输卵管细胞合成卵清蛋白，成熟的红细胞合成β珠蛋白，胰岛细胞合成胰岛素。用编码上述三种蛋白质的基因分别作探针，对三种细胞中提取的总DNA进行杂交实验。用同样的三种基因片段做探针，对上述细胞中的RNA进行杂交实验。结果如下：细胞总DNA细胞总RNA

输卵管细胞成红细胞胰岛细胞输卵管细胞成红细胞胰岛细胞卵清蛋白基因++++——珠蛋白基因+++—+—胰岛素基因+++——+实验方法DNA杂交RNA杂交

（注：“十”阳性结果，“—”阴性结果）根据上述事实，得出正确的结论是A.胰岛素细胞中只含有胰岛素基因B.上述三种细胞的分化是由于细胞在发育过程中遗传物质选择性丢失所致C.输卵管细胞表达卵清蛋白基因，成熟的红细胞表达β珠蛋白基因，胰岛细胞表达胰岛素基因D.在输卵管细胞中无β珠蛋白基因和胰岛素基因参考答案：C11.下列对于精子细胞变形过程的说法，错误的是（

）A．精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分

B．高尔基体发育为头部的顶体C．线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D．细胞内的中心体和其他物质浓缩为原生质滴参考答案：D12.某实验室做了下图所示的实验研究，下列相关叙述错误的是A．肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中都有与细胞癌变有关的基因B．与纤维母细胞相比，经过程a形成的诱导干细胞的全能性较高C．过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程D．上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞参考答案：C解析：动物体所有的细胞都含有与癌症有关的基因（原癌基因和抑癌基因），A正确；与纤维母细胞相比，经过程a形成的诱导干细胞的全能性较高，B正确；过程b表示细胞分化，该过程中细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异，但遗传物质不变，C错误；神经细胞已经高度分化，不再分裂，不具有细胞周期，D正确。【知识点】细胞的分化、衰老、凋亡和癌变【思路点拨】分析题图：首先采用基因工程技术，将诱导基因导入甲小鼠纤维母细胞，使其成为诱导干细胞，诱导干细胞相对于纤维母细胞，其分化程度低，全能性高，所以a类似于“脱分化”过程；b表示细胞分化过程，其实质是基因的选择性表达。13.由于长期使用杀虫剂A，某害虫种群对杀虫剂A产生了抗药性，但在停止使用杀虫剂A后，该害虫种群经过几代繁衍，发现该种群对杀虫剂A重新变得很敏感。下列叙述中错误的是A．害虫种群对杀虫剂A重新变得敏感是由于产生了新的物种B．害虫种群的抗药性是杀虫剂A对害虫种群定向选择的结果C．停止使用杀虫剂A后对害虫种群中抗性基因的选择作用减弱D．停止使用杀虫剂A后害虫种群发生了进化参考答案：A害虫种群重新对杀虫剂A变得敏感．是由于停止使用杀虫剂A一段时间后害虫种群中产生了大量的不具有抗性的个体，该种群再重新接触杀虫剂A，种群中不具有抗性的个体将会死亡，这就是害虫重新对杀虫剂A变得敏感的原因，该种群没有出现生殖隔离，没有形成新物种，A错误；使用杀虫剂A后，害虫种群中大量不具有抗性的个体死亡，而具有抗性的个体保留下来并繁殖后代，这样种群中将会出现大量的具有抗性的个体，从而出现抗药性现象．B正确；停止使用杀虫剂A后害虫种群中对杀虫剂A不具有抗性的个体数量会增加，此时具有抗性基因的个体和不具有抗性基因的个体都会繁殖，C正确；停止使用杀虫剂A后，害虫种群中由于出现了对杀虫剂A不具有抗性的个体，从而导致种群中抗性基因的频率发生了变化，种群基因频率的变化是生物进化的实质，这说明停止使用杀虫剂A后害虫种群发生了进化，D正确。

14.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（）A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸参考答案：B【考点】人类对遗传物质的探究历程．【分析】具细胞结构的生物，遗传物质是DNA；酵母菌是真核生物，遗传物质主要载体是染色体；T2噬菌体的遗传物质是DNA，元素是C、H、O、N、P；HIV属于逆转录病毒，遗传物质是RNA，基本组成单位是核糖核苷酸．【解答】解：A、豌豆属于真核细胞，遗传物质是DNA，故A错误；B、酵母菌的遗传物质DNA，主要分布在染色体上，其次是线粒体，故B正确；C、T2噬菌体的遗传物质DNA，元素组成C、H、O、N、P，不含有硫元素，故C错误；D、HIV的遗传物质是RNA，水解产生4种核糖核苷酸，故D错误．故选：B．15.细胞能够完成各项生理活动的基本条件是A．细胞膜具有选择透过性

B．线粒体供能C．细胞核内有遗传物质

D．保持细胞的完整性参考答案：D16.酒厂利用酵母菌酿酒过程中，经检测活菌数量适宜但却不生产酒精，应采取的措施是（

）A．降低温度

B．隔绝空气

C．加缓冲液

D．加新鲜培养基参考答案：B17.如图为体液免疫示意图，有关叙述正确的是（）A.①过程体现了细胞膜的流动性B.⑤过程主要发生在细胞质基质中C.浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程参考答案：A试题分析：分析图示可知：①过程表示吞噬细胞吞噬和处理抗原的过程，体现了细胞膜的流动性,A项正确；⑤过程是抗原、抗体的结合，主要发生在细胞外液中，B项错误；浆细胞不能识别抗原，而是通过产生的抗体发挥作用，C项错误；胸腺是T细胞发育成熟的场所，切除胸腺的个体会丧失细胞免疫，但仍会保留部分体液免疫能力，D项错误。考点：本题考查体液免疫的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。18.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有为白眼残翅。下列叙述错误的是 A．亲本雌果蝇的基因型为BbXRXrB．亲本产生的配子中含Xr的配子占C．F1代出现长翅雄果蝇的概率为D．白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞参考答案：C19.下列应用与细胞呼吸原理无关的是A.及时解救涝灾作物

B.零上低温储藏果蔬C.适当进行有氧运动

D.用高浓度的糖腌制番茄参考答案：D及时解救涝灾作物可以促进根的有氧呼吸，促进根部主动运输吸收矿质离子，同时避免无氧呼吸产生酒精毒害导致植物根部腐烂，A正确；要延长水果蔬菜的储藏时间，需要零上低温，这样有利于降低酶活性，进而降低呼吸作用强度；而零下低温容易冻伤植物组织细胞，使水果的品质下降，故采用零上低温储藏果蔬，B正确；有氧运动是指人体细胞充分获得氧的情况下所进行的体育锻炼。人体细胞通过有氧呼吸可以获得较多的能量，C正确；用高浓度的糖腌制番茄，糖的浓度大于番茄细胞液的浓度，外界高浓度的溶液导致番茄细胞大量渗透失水，所以番茄过度失水而死亡，体现了渗透失水的原理，D错误。【点睛】本题考查细胞呼吸原理在日常生活中的应用，意在考查考生分析问题和解决问题的能力，属于中档题。20.沙漠里生长的植物细胞中，下列物质中含量最多的成分是

（

）A．蛋白质

B．脂肪

C．水

D．核酸参考答案：C21.下列关于正常人体内环境稳态的调节过程中，前者随后者变化的情况与下图走势相符的是（纵轴代表前者，横轴代表后者）

A．抗利尿激素分泌量——饮水量

B．胰岛素浓度——血糖浓度

C．体温——甲状腺激素浓度

D．呼吸频率——血液中CO2浓度

参考答案：A22.科学家通过基因工程的方法，能使大肠杆菌产生人的胰岛素。以下叙述中，错误的是A．人工合成的胰岛素基因与天然的胰岛素基因碱基序列不一定相同B．目的基因导入受体细胞后不一定能表达C．DNA连接酶和限制性内切酶都是构建重组质粒必需的工具酶D．不同的限制性内切酶处理目的基因和质粒产生的黏性末端一定不能互补配对参考答案：D23.光合作用过程中在叶绿体类囊体腔中完成的反应步骤有

A．三碳化合物的形成

B．水的光解和氧的释放

C.NADP的还原

D.ATP的生成参考答案：B24.以下哪一项是初生演替的例子

A.藓一地衣一草本植物

B.地衣一草本植物一藓

C.地衣一藓一草本植物

D．草本植物一藓一地衣参考答案：C25.双氯芬酸是一种全球性环境污染物。研究发现，双氯芬酸对浮游绿藻有氧呼吸的三个阶段均有抑制作用。下列叙述错误的是A.应在黑暗条件下测定浮游绿藻的有氧呼吸强度B.双氯芬酸能对浮游绿藻线粒体的功能产生影响C.双氯芬酸污染会使浮游绿藻吸收无机盐能力下降D.双氯芬酸不会对浮游绿藻的无氧呼吸产生影响...参考答案：D测定浮游绿藻的有氧呼吸强度，需排出光合作用的干扰，因此应在黑暗条件下测定，A项正确；浮游绿藻吸收无机盐的方式是主动运输，需要细胞呼吸提供能量，有氧呼吸的三个阶段依次在细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜中进行的，而有氧呼吸的第一阶段与无氧呼吸的第一阶段完全相同，由题意“双氯芬酸对浮游绿藻有氧呼吸的三个阶段均有抑制作用”可知：双氯芬酸能对浮游绿藻线粒体的功能产生影响，使吸收无机盐能力下降，也会对浮游绿藻的无氧呼吸产生影响，B、C项正确，D项错误。【点睛】本题考查学生能否能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。解答此题的关键是抓住并围绕“双氯芬酸对浮游绿藻有氧呼吸的三个阶段均有抑制作用”这一信息，将这些信息与所学物质跨膜运输、细胞呼吸的种类和过程等知识有效地联系起来，实现对知识的整合和迁移。26.下列有关传统果酒、果醋发酵和腐乳制作的比较，正确的是

A．果酒、腐乳发酵的主要微生物属于真核生物，果醋发酵菌种属于原核生物

B．三种发酵过程中都可以通过控制发酵温度实现对微生物类型的控制

C．果酒发酵在无氧环境下进行，果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行

D．果酒、果醋和腐乳制作过程利用的都是微生物胞内酶参考答案：ABC27.通过以下方法所获得的免疫能力能在体内保持较长时间的是（

）A．成人注射丙种球蛋白（抗体）

B．注射乙肝疫苗C．婴儿通过母乳获得某些抗体

D．注射淋巴因子参考答案：B28.人体健康与免疫息息相关。下列关于免疫的说法正确的是A.接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代B.过敏反应一般发作迅速，消退较慢，无明显的遗传倾向C.皮肤和黏膜对病菌的防御功能是后天获得的D.免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞参考答案：A29.如图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述正确的是A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.方式b的最大转运速率与载体数量有关C.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响参考答案：B【分析】分析曲线图：方式a只与浓度有关，且与浓度呈正相关，属于自由扩散；方式b除了与浓度相关外，还与载体数量有关，属于协助扩散或主动运输。抑制细胞呼吸会影响能量的供应，可能会影响方式b，但不影响方式a。【详解】A、脂溶性小分子物质通过细胞膜的方式是自由扩散，即方式a，A错误；B、方式b是协助扩散或主动运输，这两种方式都需要载体蛋白协助，所以方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关，B正确；C、方式a是自由扩散，不需要载体蛋白质协助，C错误；D、细胞呼吸能为生命活动提供能量，而方式a是自由扩散，不需要能量；方式b是协助扩散或主动运输，不一定需要能量，D错误。故选B。30.科学家在线虫细胞中发现一种微小RNA(let-7RNA)。该RNA在线虫幼虫期的后期出现，抑制Lin-41蛋白的合成，促使线虫由幼虫期进入成虫期。若控制let-7RNA的基因发生突变，将导致线虫一直停留在幼虫期。下列叙述错误的是（

）A.控制let7-RNA的基因转录时，RNA聚合酶与该基因的起始密码子结合B.let7-RNA可能是阻止Lin-41蛋白的翻译过程，从而抑制该蛋白质的合成C.let7-RNA在幼虫期的后期出现，是基因选择性表达的结果D.线虫不能由幼虫期进入成虫期，是由于遗传信息发生改变导致的参考答案：A【分析】根据题意“一种微小RNA(let-7RNA)在线虫幼虫期的后期出现，抑制Lin-41蛋白的合成，促使线虫由幼虫期进入成虫期”可推测，微小RNA可能与Lin-41基因转录的mRNA结合，阻止Lin-41蛋白的合成。【详解】控制let-7RNA的基因转录时，RNA聚合酶与该基因的启动子结合，A错误；由题意可知，let-7RNA可能是阻止Lin-41蛋白的翻译过程从而抑制该蛋白质的合成，B正确；由于基因选择性表达使let-7RNA在幼虫期的后期出现，C正确；由题意分析可知，控制let-7RNA的基因发生突变，将导致线虫一直停留在幼虫期，D正确。

故选A。31.支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。右图是支原体细胞结构示意图，相关叙述正确的是A．支原体通过有丝分裂而增殖B．细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统C．在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上D．青霉素能抑制细胞壁的形成，可用于治疗支原体感染引起的疾病参考答案：C32.某植物花色遗传受A、a和B、b两等位基因控制．当不存在显性基因时，花色为白色，当存在显性基因时，随显性基因数量的增加，花色红色逐渐加深．现用两株纯合亲本植株杂交得F1，F1自交得F2，F2中有白花植株和4种红花植株，按红色由深至浅再到白的顺序统计出5种类型植株数量比例为1：4：6：4：1．下列说法不正确的是（）A．该植物的花色遗传遵循基因的自由组合定律B．亲本的基因型可能为AAbb和aaBBC．同一花色的个体基因型最多有4种D．用F1作为材料进行测交实验，测交后代有3种表现型参考答案：C【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】由题意知，该植物花色的性状是数量性状，F1自交得F2，F2中出现性状分离比是1：4：6：4：1，是16种组合，因此两对等位基因遵循自由组合定律，且子一代的基因型是AaBb，四种红花植株的基因型分别是AABB、AABb和AaBB、AaBb和AAbb与aaBB、Aabb和aaBb，白花的基因型是aabb；两个亲本的基因型可能是AABB×aabb或者是AAbb×aaBB．【解答】解：A、由分析可知，控制该植物花色的两对等位基因遵循自由组合定律，A正确；B、由分析可知，亲本基因型有可能是AAbb和aaBB，B正确；C、由分析可知，同一花色的基因型最多是3种，C错误；D、子一代的基因型是AaBb，测交后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，AaBb一种性状，Aabb和aaBb是一种性状，aabb是一种性状，共有3种表现型，D正确．故选：C．【点评】本题旨在考查学生理解基因自由组合定律的实质、基因与性状之间的关系等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，学会根据子代表现型推出亲本基因型及遵循的遗传规律，并应用正推法结合遗传规律进行推理判断．

33.下列育种或生理过程中，没有发生基因重组的是

参考答案：B34.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列相关的叙述中，正确的是A.寒冷环境下直接参与体温调节的激素有甲状腺激素和肾上腺素B.神经调节和体液调节的结构基础不同，但二者的作用方式相同C.内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，激素、递质小泡和氨基酸都属于内环境的成分D.大量出汗水分流失过多后，可通过减少抗利尿激素的分泌进行调节参考答案：A略35.下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是（

）A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案：D36.某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是

A．用高浓度，以保证生根

B．用低浓度，以降低成本

C．任选一种浓度进行扦插

D．用不同浓度进行预实验参考答案：D解析：生根粉在低浓度时会促进生根，高浓度则抑制生根，但浓度过低，所生的根又过少，因此正确的做法是先用不同浓度进行预实验，然后再在预实验的基础上设计细致的实验，找到该植物适宜的使用浓度。37.下列属于遗传咨询基本程序的是A.婚前检査

B.适龄生育

C.系谱分析

D.血型测定参考答案：C根据遗传方式进行系谱分析推算后代遗传病的再发风险率属于遗传咨询范畴，C项正确，A、B、D项错误。【点睛】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力。遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断。遗传咨询的内容和步骤包括：1、医生对咨询对象进行身体检查，了解家庭病史，对是否患有某种遗传病作出诊断；2、分析遗传病的传递方式；3、推算出后代的再发风险率；4、向咨询对象提出防治对策和建议，如终止妊娠、进行产前诊断等。38.将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图像如图所示。则有关各细胞液的浓度判断正确的是①实验前B<A<C

②实验前B>A>C

③实验后B≥A=C

④实验后B<A<CA．①③

B．②③

C．①④

D．②④参考答案：B39.下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。甲图为盛夏的某一晴天，乙图为春天的某一晴天。对两图的相关原因分析不正确的是A．甲图中有机物积累最多的是G点，两图中B点植物干重均低于A点时的干重B．植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示，适当提高温度可以增加OA的绝对值C．两图中DE时间段叶绿体中C3含量均大大减少D．甲图中E点和G点相比，叶绿体中的ATP含量较多参考答案：C40.下列有关大肠杆菌的叙述，正确的是（

）A.大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因B.大肠杆菌中DNA分子数目与基因数目相同C.在普通光学显微镜下能观察到大肠杆菌的核糖体D.大肠杆菌分泌的蛋白，需要经过内质网加工参考答案：A【分析】大肠杆菌是原核生物，不含细胞核，只有核糖体一种细胞器，无染色体及其他细胞器。【详解】大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因，可以控制相关蛋白质的合成，A正确；每个DNA中含有多个基因，故大肠杆菌中DNA分子数目小于基因数目，B错误；核糖体属于亚显微结构，在普通光学显微镜下不能观察到大肠杆菌的核糖体，C错误；大肠杆菌属于原核生物，无内质网，D错误。故选A。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.根据细胞呼吸相关知识，回答下面的问题：（1）粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为

。（2）水稻长期被水淹后，根会变黑腐烂，其原因是

。（3）左图表示大气中氧的浓度对酵母菌细胞产生CO2的影响：A点释放的CO2较多，这些CO2是

的产物；由B到C，CO2的释放量不断增加，其主要原因是参考答案：(1)

粮食进行有氧呼吸产生水

（2分）(2)

水稻根进行无氧呼吸产生酒精，对根产生毒害作用

（2分）(3)

无氧呼吸

（2分）氧含量增加，酵母菌的有氧呼吸加强

（2分）42.某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查，请根据相关调查材料回答问题。左下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化曲线。请分析回答：．①用右上A、B图能反映鱼种群教量变化曲线的是＿＿＿＿＿＿。②这种鱼在t2时期后，种群数量不再增加，其主要原因是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。③在t1时该种群的年龄组成可能为＿＿＿＿型。④若在t2时种群数量为N，为了保护这种鱼类资源不受破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在＿＿＿＿＿＿水平，因为在此水平＿＿＿＿＿＿＿＿＿。参考答案：（1）B（2）种内斗争加剧捕食者数量