个人读书计划700字（汇编17篇）

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个人读书方案700字篇1

作为一名教师，在肯定意义上说，读书就意味着训练。学校就是一个同学在教师指导下读书的空间，而同学读书的爱好与程度又直承受教师的读书爱好与程度的影响。因此，教师的读书不仅是同学读书的前提，而且是整个训练的前提，把读书活动融入到自己的训练教学工作当中，促进教学理论与理论的结合与反思，进步师德素养和自身修养。我为自己定下了以下的读书方案：

一、指导思想：

通过读书熬炼思维力量和对训练问题的批判性思索力量，努力转变思想观念、思维形式，进展训练创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩!

二、读书目的：

1、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学阅历从而形成自己独特的教学风格。

2、通过阅读学习，丰富自身个人文修养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

三、主要措施：

1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。

2、读书活动与课堂教学相结合。边学习训练理论，转变训练观念，准时仔细地进展教学反思，真正做到"读'有所悟，"悟'有所用，"用'有所得。

3、充分利用网络，进展网上阅读，理解、把握训练教学的信息和动态。抓住培训、听课、等时机，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有更大的进展和成功。

四、读书支配：

1、经典阅读：?教师培训读本??给教师的100条新建议??陶行知训练名篇?

2、每月必读：?学校科学?、?吉林训练?、?动植物百科大全?等。

读书，可以转变教师的精神、气质和品性读书，可以使教师不断增长专业才智，能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的荣耀，充盈着制造的活力和欢乐。读书，可以转变教师的人生，而且能促使教师去不断地思索教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

个人读书方案700字篇2

为了促进教学理论与理论的结合，进步自己的政治、业务程度和师德修养，使自己的训练教学行为更能符合时代的要求，努力做家长满足的，同学爱戴的人民教师，以满意学校训练教学工作的需要，特制订个人读书方案如下：

一、指导思想：

以"三个代表重要思想和科学进展观为指导，以施行素养训练为宗旨，以推动课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观训练为契机，以端正训练思想、丰富专业学问、进步专业技能为重点，创立有效促进自身专业进展的方式方法，努力进步自己的教书育人程度，不断挑战现实，为推动素养训练作奉献。通过读书熬炼思维力量和对训练问题的批判性思索力量，努力转变思想观念、思维形式，进展训练创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩!

二、读书专题：培育同学的有意留意

三、我的读书目的：

1、用新思想新理念指导与反思自己的训练教学行为，不断更新训练理念，进步训练教学创新力量和训练科研力量，以更加适应景小进展的需要。

2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，进步自己运用科学观点对待问题的力量。

3、进步自身学习的爱好，让自己与好书作伴，与大师对话，在读书中成长，使自己融到我校学习型学校的建立之中。

四、我的读书口号

我的读书口号是：让阅读成为一种习惯。

五、我的读书措施：

1、根据学校读书活动方案，制定个人实在可行的读书方案。

2、每天要保证至少半小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。

3、读书要与思索有机结合。要能边读边想，严密联络自己训练教学理论，读出自己的思索与见解，进步熟悉，培育自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中，仔细做好读书笔记，准时批注、摘录优秀语段，提出质疑，乐观思索，准时写下心得体会，努力寻求读书成效的最大化，不断进步自己的各方面素养与综合力量。

4、将读书活动与当前训练和教学改革的理论活动联络起来，与自己日常训练和教学工作实际结合起来，在反思中理论，不断进步自己的理论程度、科研力量和运用理论处理教学实际问题的力量，做到"读'有所悟，"悟'有所用，"用'有所得。

5、乐观和组内教师互相沟通，互相启发，共同进展，并参加网络论坛沟通。借此，进步个人人文素养，培育完善的读书人格，使自己不断成长，成为有学问、更有文化底蕴的教师。

6、每学期末仔细撰写一份读书心得或阅历总结。

六、读书支配：

1：阅读?史海拾珍?

2：阅读?三国演义?

3：阅读?爱的训练?

4：阅读?训练从爱开头?

信任通过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。

个人读书方案700字篇3

世上万物，皆属身外，惟有一样东西却能点入肌肤，融入骨，让我们耳聪目明，志存高远。这便是书。作为一名人民教师，要不断地充实自己，跟上时代的脚步。只有通过读书才能更新自己的观念，丰富自己的头脑。因此，既是响应学校的号召，也是对自我的一种鞭策，特制定以下读书方案：

一、个人学习目的：

1、进步自身的理论程度、科研程度，进步训练理论力量，不断适应现代训练进展的需要。

2、转变训练理念，登高望远，高屋建瓴，乐观投身新课程改革，进展训练创新。

3、使自己成为新课程方面的学者型教师。

4、丰富自己的课余生活，丰富自己的内心世界，进步自己的学问素养和人文素养。

二、读书内容:

1、教学方面的书籍：如?新课程名师教学100条建议?、?学校数学教师?、?给教师的一百条新建议?等。

2、自己喜欢的文学性教强的书籍：如?读者?、?小说月报?、?意林?等。

3、选读书目：?为生命奠基??做最好的教师??标杆人生??感恩教师??赏识你的同学?。

三、读书措施:

1、利用一切时间乐观自学，学习?新课标?，?新教材?，在学习过程中随时修改自己的教学方式方法，并根据所学仔细备课，表达出新奇、大胆、有效的教学风格，课后再以所学理论学问为指导写出反思和随笔。

2、主动与同事沟通，争论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，乐观和其他教师沟通好书，感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升，与训练教学工作有关的先读、精读，政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

3、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周整理读书笔记，保证读书的效果。每月准时上交读书笔记，争取在教师会上沟通总结。

4、充分利用网络，注册自己的网上图书馆进展网上阅读，理解、把握训练教学的信息和动态。

5、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。以训练教学、训练理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为帮助，努力进步自己的自身修养。在日常可以选一本自己感爱好的书。

个人读书方案700字篇4

世上万物，皆属身外，惟有一样东西却能点入肌肤，融入骨，让我们耳聪目明，志存高远。这便是书。作为一名人民教师，要不断地充实自己，跟上时代的脚步。只有通过读书才能更新自己的观念，丰富自己的头脑。因此，既是响应学校的号召，也是对自我的一种鞭策，特制定以下读书方案：

个人学习目的：

1、进步自身的理论程度、科研程度，进步训练理论力量，不断适应现代训练进展的需要。

2、转变训练理念，登高望远，高屋建瓴，乐观投身新课程改革，进展训练创新。

3、使自己成为新课程方面的学者型教师。

4、丰富自己的课余生活，丰富自己的内心世界，进步自己的学问素养和人文素养。

读书内容:

1、教学方面的书籍：如?新课程名师教学100条建议?

2、自己喜欢的文学性教强的书籍：如?读者?、?意林?等。

3、同学喜欢的书籍：如?海底二万里?、?鲁滨逊漂流记?及有关杨红樱写的书等。

读书措施:

时间保证

充分利用假期和课余时间，惜时于学。

物质保证

图书馆、阅览室、个人藏书、因特网

读书形式：

1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好心得体会。准时仔细地进展教学反思。让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。

2、坚持乐观参与各种培训活动，如教师进修学校组织的连续训练活动，学校组织的校本培训，进步文化层次，注意在培训中锤炼自己。

3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代训练思想指导训练教学工作理论，紧紧围绕同学进展和同学需求这个中心，为同学的进展供给开放的空间。边学习训练理论，转变训练观念，边总结自己的训练教学阅历，进展自我反思。

个人读书方案700字篇5

古人说：“三日不读书，便觉言语无味、面目可憎。〞博览群书，开阔思路，活泼文思，心飘万里之外，神游八方。读书的好，古人明晰，今人更是明白，如此好事，假设等到成年后再来匆忙弥补就有点可惜了，最好在青少年时就进入。早一天，就多一份人生的精彩;迟一天，就多一天平凡的困扰。是的，读书是人生的一件大事，当然更是语文教学的一件大事。我刚升入三班级，还没有养成比拟良好的读书习惯，在读书爱好的培育、读书方法的指导、词汇学问的积累运用等方面也有待进步。针对于此，在新学期里，制定本学期我的读书方案如下：

一、读书目的：

1.通过活动，让我爱读书，让书成为我的伴侣。从小养成喜欢书籍，博览群书博采众长的好习惯，让我的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2.在活动中进步我的综合素养，增长学问。

3.在活动中体验到读书给自己带来的欢乐，进步欣赏力量。

4.通过读书，进步我的表达和写作力量。

二、读书内容

以读书?上下五千年?和故事类小说为主，涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。

三、个人读书的措施

1.留意读书的方法，准时写好读书心得。

2.坚持每天都读书，每月和同伴同学沟通一次读书心得。

四、详细时间支配

1.第一个月：?学校生十万个问不倒?;

2.第二个月：?伊索寓言?;

3.第三个月：?诺贝尔奖获得者与儿童对话?;

4.第四个月：?中华美德故事?;

5.?一百个中国孩子的梦?、?我要做个好孩子?穿插在每个月中读完。

个人读书方案700字篇6

世上万物，皆属身外，惟有一样东西却能点入肌肤，融入骨，让我们耳聪目明，志存高远。这便是书。作为一名人民教师，要不断地充实自己，跟上时代的脚步。只有通过读书才能更新自己的观念，丰富自己的头脑。因此，既是响应学校的号召，也是对自我的一种鞭策，特制定以下读书方案：

一、个人学习目的：

1、进步自身的理论程度、科研程度，进步训练理论力量，不断适应现代训练进展的需要。

2、转变训练理念，登高望远，高屋建瓴，乐观投身新课程改革，进展训练创新。

3、使自己成为新课程方面的学者型教师。

4、丰富自己的课余生活，丰富自己的内心世界，进步自己的学问素养和人文素养。

二、读书内容:

1、教学方面的书籍：如?新课程名师教学100条建议?、?学校数学教师?、?给教师的一百条新建议?等。

2、自己喜欢的文学性教强的书籍：如?读者?、?小说月报?、?意林?等。

3、选读书目：?为生命奠基??做最好的教师??标杆人生??感恩教师??赏识你的同学?。

三、读书措施:

1、利用一切时间乐观自学，学习?新课标?，?新教材?，在学习过程中随时修改自己的教学方式方法，并根据所学仔细备课，表达出新奇、大胆、有效的教学风格，课后再以所学理论学问为指导写出反思和随笔。

2、主动与同事沟通，争论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，乐观和其他教师沟通好书，感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升，与训练教学工作有关的先读、精读，政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

3、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周整理读书笔记，保证读书的效果。每月准时上交读书笔记，争取在教师会上沟通总结。

4、充分利用网络，注册自己的网上图书馆进展网上阅读，理解、把握训练教学的信息和动态。

5、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。以训练教学、训练理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为帮助，努力进步自己的自身修养。在日常可以选一本自己感爱好的书。

个人读书方案700字篇7

阅读可以进展人性，提升修养，拓展人生：阅读可以丰富生活，愉悦身心，静享幸福;为了汲取书籍的乳汁，积淀文化内涵。新学年又开头了，结合自己的实际状况，特制订个人读书方案。

一、读书目的：

1.以"让读书成为习惯'为动身点，要讲务实效，根据校内读书活动施行方案的要求，扎扎实实地投入到这次规模较大的"书香校内'读书活动中去。

2.通过阅读，使自己作文力量及口语表达力量增加。

二、读书活动支配：

1.自购图书阅读，加强学习。

本学年我要自己订购一种跟学习有关的杂志?学校生天地?，我要充分利用课余时间阅读，寻求先进的学习方法，进步自己的学习效率。在读书的过程中要随时登记自己的观点和看法，所谓"不动笔墨不读书'，要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。

2。除阅读自己订阅的书籍外，还可以借阅其他同学的刊物，广泛涉猎，开阔视野，不断更新原有的学问构造。另外要充分利用现有的网络资源，在网上查找好的资源关心学习。

3.读中外文学名著，丰富自身的文学素养。名著是人类精神文明的珍宝，平常要多阅读名著，可以进步自身的精神层面，净化自己的灵魂。本学年自购中外名著作35本，每学期精读2-3本。构建家庭书屋，提倡藏书。

4.乐观参加读书沟通活动，争论读书的收获与困惑，让读书活动与课堂学习结合起来。

5.要求自己每天利用课余时间读书半小时以上;平常能乐观参与校内举办的同学读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记，字数不得少于500字。

6.平常要与家长一起共读书，制造家庭读书气氛，共同养成良好的读书习惯。

三、方案读书内容

1、经典阅读：?水浒传??西游记??三国演义?

2、选读书目：?狼王梦??苍狼??马小跳爱数学??小灵通遨游将来?

3、每月必读：?学校生天地??意林??童年在人间我的高校??唐诗宋词?

个人读书方案700字篇8

“少年时代的大量阅读，就好比在银行里储蓄，孩子可以终生享用它的‘利息’〞。真正的阅读可以吸引同学的理智和心灵，激起他对世界和自己的深思，迫使他熟悉自己和思索自己的将来。现根据我班的实际状况，制定班级读书方案，让课外书为孩子们翻开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界，使他们体验：“我读书，我欢乐!〞

一、读书目的：

让每一个同学都想读书、爱读书、会读书，从小养成喜欢书籍，博览群书的好习惯，让同学在读书中体验到读书能给自己带来欢乐。

二、读书口号：我读书，我欢乐!

三、详细措施：

1、以身作那么，从教师自身做起，每周利用好中午或下午半个小时做到和同学一起看书。

2、建立班级图书角，在同学中选出图书管理员，并制定班级借书制度。

3、特地规定读书时间，让每位同学制定个人的读书方案，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：支配中午的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

每月最终一星期，根据实际读书状况利用班队课或晚自修时间，举办“读书博览会〞，以“名人名言〞、“书海拾贝〞、“我最喜欢的___〞、“好书推举〞等小板块，同学间互相介绍自己看过的新书、好书，沟通自己在读书活动中的心得体会。

4、设专栏。连续在教室的墙上建好读书专栏——“小作家专栏〞。同学们可以把自己制作的推举好书的小报，撰写的读后感、好作文等贴在专栏里。定时更新作品，在专栏里，孩子们可以和书中的仆人公对话，和同学们沟通读后的感想，和同学们一起共享写作的乐趣，读书的妙趣。

个人读书方案700字篇9

书籍是人类进步的阶梯，是人类珍贵的精神财宝，通过读书，我们可以进步自身的阅读力量和写作程度，可以使我们增长见识，丰富学识，增加自身的文化底蕴，进步我们的文化修养。因此，为了使自己在本学期可以通过读书有所收获，我为自己定下了以下的读书方案：

一、我的读书目的：

1.通过阅读国学经典，增加对我国传统优秀文化的熟悉和理解，传承文化经典，增加抵抗外国腐朽文化的力量。

2.通过阅读外国名著，领会中西方文化的差异，充分汲取外国优秀文化成果，以到达学习和借鉴的目的;

3.通过阅读与专业相关的参考书籍，加深自己对专业学问的理解和把握，同时还可以拓展自己的学问面。

4.通过阅读学习，丰富自身人文修养，强化自身修养，关心自己树立正确的世界观、人生观、价值观等等。

二、我的读书口号：

让阅读成为一种习惯!

三、主要措施：

1、充分利用课余时间阅读方案书目，养成良好的读书习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保有时间读书，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。

2、读书时要坚持以下要领：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，讨论问题，解决问题;读书与理论相结合，学以致用，注意实效;个人阅读与集中学习相结合，广泛沟通，互相启发，共同进步;

3、阅读时觉察一些好的词语、句子或段落要准时摘抄下来，以便于汲取和借