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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“借自然之力,护绿水青山”。下列有关水的说法正确的是A.活性炭能使海水转化为淡水 B.硬水和软水可用pH试纸来区分C.水体污染主要来自于生活污染 D.酸和碱的中和反应一定有水生成2.下列对于实验现象的描述正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾B.氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色C.电解水时正负极产生的气体体积之比是2:1D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰3.现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,乙不反应;如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在乙的表面有银析出,而丙没有变化,根据以上事实,则甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲4.下列过程中发生化学变化发生的是()A用活性炭微防毒面具B我国古代的书法字画能保存很长时间不变色C冷却热的硝酸钾饱和溶液有晶体析出D探究氯化钠溶液的导电性A.A B.B C.C D.D5.钒被誉为“合金中的维生素”,钒元素的部分信息如图。下列有关钒的说法正确的是()A.属于非金属元素B.原子序数为23C.该元素位于元素周期表中第三周期D.相对原子质量为50.94g6.下列说法不属于化学研究领域的是()A.研究物质的组成与结构 B.研究物质的变化与性质C.研究物体的运动规律 D.研究物质的用途与制取7.下列化学用语说法正确的是①3Hg②Fe3+③3SO2④H2O⑤Fe2+⑥C60⑦2HA.表示分子个数的是①③B.④和⑦中数字2的意义相同,都为两个氢原子C.②和⑤都属于铁元素,核外电子数不同D.⑥表示一种化合物8.实验室有四瓶失去标签的无色溶液,分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们,将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁,做如下实验:各取少许,将甲分别滴加到另外三种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象。据此可判断甲是()A.碳酸钠溶液B.氯化钡溶液C.硫酸钠溶液D.稀盐酸9.化学反应要符合一定的原理和条件,下列认识正确的是A.化合反应和分解反应一定有单质参加或生成B.复分解反应要有沉淀或气体或水生成C.置换反应只能发生在金属与金属的化合物之间D.有盐和水生成的反应一定是中和反应10.下列变化属于化学变化的是A.钢铁锈蚀 B.海水晒盐 C.冰雪消融 D.玉石雕刻二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图,A是钨元素在元素周期表中的信息,B~E是四种粒子的结构示意图.请回答:从A中可知,钨的相对原子质量是____________B~E四种粒子中:①属于同种元素的是____________②具有相对稳定结构的是___________③与B化学性质相似的是____________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.工业上制取硫酸的过程中在吸收塔里发生的反应为SO3+H2O=H2SO4,请计算:三氧化硫中硫元素和氧元素的质量比;40t三氧化硫理论上能生成硫酸的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属具有广泛的应用。请回答:工业大生产中,炼铁的设备名称是_____。防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是_____(填字母)。A在干燥的空气中B在潮湿的空气中C浸没在植物油中铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是_____。使用铝制品时要尽量避免与酸性物质接触,铝与稀硫酸反应的化学方程式为_____。波尔多液是农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。不能用铁质容器配制波尔多液的原因是_____(用化学方程式表示)。向铁粉和氧化铜粉末的混合物中加入一定量的稀盐酸,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。向滤液中加铁片,铁片没有变化。则滤液中含有的溶质是_____(填化学式下同),滤渣中一定含有的物质是_____。14.3月3日至11日,包括圆明园牛、虎、猴、猪四大铜质兽首在内的一批珍贵文物首次在合肥展出。铜器长期暴露在空气中会生成铜绿(俗称铜锈)。铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3],铜绿不稳定,受热后可分解生成三种氧化物。根据铜绿的化学式,你认识铜绿的形成是铜与_____和氧气共同作用的结果。为探究铜绿的组成,某化学兴趣小组从其它铜器上取下适量的铜绿,放入图2所示装置中,加热后,可能出现的现象是__________________________________________,根据实验现象说明,铜绿加热后可生成_________、__________和_____。为验证铜绿的组成中含有铜元素,你能设计一个实验证明吗?写出简要的操作步骤、可能的现象及结论___________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.氢氧化钠是常见的碱,为探究氢氧化钠的化学性质,同学们做了如下实验:氯化镁溶液不能使酚酞溶液变红。A中溶液呈红色,说明氢氧化钠溶液显碱性,要测定它的酸碱度,可使用_____。B中没有明显的现象,该反应真的发生了吗?有同学提出,可向反应后的溶液中加入某些物质,根据相应的现象来判断,下列分析正确的有_____(填数字序号)①加入Na2CO3溶液,如果不产生气泡,能证明反应发生②加入CuSO4溶液,如果不产生蓝色沉淀,能证明反应发生。③加入紫色石蕊溶液,如果溶液呈紫色,能证明反应发生。C中发生反应的化学方程式是_____。该实验证明碱能与某些盐反应。实验结束后,将三支试管中的物质倒入一只洁净的烧杯中,烧杯中出现白色沉淀,静置,上层清液无色。上层清液中溶质的成分是什么呢?(指示剂除外)经过讨论,大家作出两种合理的猜想:①NaCl;②______将猜想②补充完整并设计实验加以验证。实验操作实验现象结论取少量上层清液于试管中,滴加____溶液_________猜想②正确老师提醒同学们,实验结束后氢氧化钠溶液仍要密封保存,原因是_____(用化学方程式表示)16.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,如图是某化学活动小组围绕探究燃烧条件而设计的实验装置,请回答下列问题。(1)通过实验中的现象可得出燃烧的条件是什么?____(2)写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式。____
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A.活性炭有吸附性,能除色素和异味,不能除掉水中可溶性盐类产生的离子,不能使海水转化为淡水,选项错误;B.硬水和软水可用肥皂水区分,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水,而pH试纸用来区分溶液的酸碱度,选项错误;C.水体污染来自于生活废水、工业废水等多种来源,选项错误D.酸和碱的中和反应一定有水生成,选项正确。故选D。2、B【解析】
A、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体,产生大量的白烟,而不是白雾,错误;B、氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色,正确;C、电解水时,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多;且两者的体积之比大约是1:2,错误;D、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,错误。故选:B。3、A【解析】如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,乙不反应,说明甲的活动性在氢之前,乙的活动性在氢之后,如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在乙的表面有银析出,而丙没有变化,说明乙的活动性比银强,丙的活动性比银弱,所以甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是甲>乙>丙。故选A。点睛:根据金属活动性顺序,金属与氧气,酸和盐溶液的反应可以判断金属的活动性。4、B【解析】
A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性,该过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;B、常温下碳的化学性质不活泼,故我国古代的书法字画能保存很长时间不变色,故正确;C、冷却热的硝酸钾饱和溶液有晶体析出的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;D、氯化钠溶液导电的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误。故选B。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。5、B【解析】
A、由元素名称的偏旁“金”字可知,该元素属于金属元素,故错误;B、由元素周期表的信息可知,钒的原子序数为23,故正确;C、钒原子的核外有4个电子层,在周期表中位于第四周期,故错误;D、相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故错误。故选B。6、C【解析】
化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。【详解】A、物质的组成与结构属于化学研究的范畴,故A正确;B、物质的变化与性质属于化学研究的范畴,故B正确;C、物体的运动状态属于物理学研究的内容,不属于化学研究的范畴,故C不正确;D、物质的用途与制取属于化学研究的范畴,故D正确。故选C。7、C【解析】
A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,3SO2中的“3”表示二氧化硫分子的个数为3;3Hg中的3表示汞原子的个数为3;故选项说法错误。
B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子,故选项说法错误。
C、②和⑤分别是铁离子、亚铁离子,它们的核内质子数相同,属于同种元素;分别是1个铁原子失去3个、2个电子得到的,核外电子数不同,故选项说法正确。
D、⑥是由碳元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项说法错误。
故选:C8、B【解析】
碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠。【详解】将甲分别滴加到另外三种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象,则说明甲是氯化钡,乙和丁是碳酸钠、硫酸钠,丙是盐酸。故选B。9、B【解析】
化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”.置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应.复分解反应是指由两种化合物相互交换成分,生成另外两种新的化合物的反应.酸和碱反应能生成水和盐,这类反应属于中和反应.【详解】A、二氧化碳和水反应生成碳酸是化合反应,但是没有单质参加反应;碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳是分解反应,生成物中没有单质生成.不符合题意;B、复分解反应的条件是要有沉淀或气体或水生成.符合题意;C、置换反应不一定发生在金属与金属的化合物之间,例如氢气还原氧化铜的反应中,还原剂是氢气,不属于金属.不符合题意;D、有盐和水生成的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和稀盐酸反应能生成盐氯化铜和水,但是不属于中和反应.不符合题意.故选B.点评:本题主要考查反应类型方面的知识,解答时要分析反应物和生成物的种类,然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.10、A【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.钢铁锈蚀,有新的物质(铁锈)生成,是化学变化;B.海水晒盐,只是物质的分离,没有新的物质生成,是物理变化;C.冰雪消融,只有物质状态的改变,没有新的物质生成,是物理变化;D.玉石雕刻,只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、183.8BCCDE【解析】
(1)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析解答即可。(2)①元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,进行分析解答。②若原子的最外层电子数为8(氦为2个),属于相对稳定结构。③根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,决定元素化学性质的是最外层电子数,据此进行分析解答。【详解】(1)根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,钨的相对原子质量是183.8。(2)①元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),同种元素的粒子是质子数相同,BC的质子数相同,属于同种元素。②微粒C、D最外层为电子数均为8,属于相对稳定结构。③元素性质与原子核外电子的排布,特别是最外层上的电子数目有密切关系,决定元素化学性质的是最外层电子数。B、E的最外层电子数相同,化学性质相似。故答案为:(1)183.8;(2)①BC;②CD;③E。【点睛】元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、粒子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)2:3(2)49t【解析】
(1)根据化学式进行有关的计算;(2)根据化学方程式进行计算。【详解】(1)三氧化硫中硫元素和氧元素的质量比为:32:(16×3)=2:3(2)设生成硫酸的质量为xx=49t答:生成硫酸的质量为49t。故答案为:(1)2:3(2)49t。【点睛】本题考查了学生根据化学式、化学方程式的计算方法,正确书写化学方程式、完整的步骤是解题的关键。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、高炉B铝与氧气能反应生成致密的氧化铝保护膜2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑Fe+CuSO4=FeSO4+CuFeCl2Cu【解析】
(1)炼铁的设备是:高炉;(2)铁生锈的条件是能与水、氧气接触,洁净的铁钉在潮湿的空气中容易生锈,故填:B;(3)铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝与氧气能反应生成致密的氧化铝保护膜,铝与硫酸反应生成硫酸铝和氢气,反应的化学方程式为:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑;(4)铁比铜活泼,能将铜从硫酸铜溶液中置换出来,反应的化学方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(5)向铁粉和氧化铜粉末的混合物中加入一定量的稀盐酸,铁与稀盐酸反应生成了氯化亚铁和氢气,氧化铜能与稀盐酸反应生成了氯化铜和水,铁能与氯化铜反应生成了氯化亚铁和铜。过滤得滤渣和滤液。向滤液中加一洁净铁片,未看到铁片有任何变化,说明了氧化铜和稀盐酸完全反应了,则滤液中含有的溶质是氯化亚铁,滤渣中一定含有的物质是Cu。14、二氧化碳、水蒸气铜绿由绿色变黑色,试管口有水珠出现,澄清石灰水变浑浊氧化铜二氧化碳水取少量铜绿,加入稀硫酸中,充分反应后,铜绿溶解,溶液变蓝色,即可证明铜绿中含铜元素【解析】
(1)由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,由铜绿的化学式可知,铜绿的形成是铜与二氧化碳、水蒸气和氧气共同作用的结果;(2)铜绿受热能生成氧化铜、水和二氧化碳,实验现象为:绿色粉末变为黑色、试管口有水珠出现、澄清石灰水变浑浊。根据实验现象说明,铜绿加热后可生成氧化铜、二氧化碳和水。(3)铜绿能与酸反应生成铜盐,其水溶液是蓝色的,取少量铜绿,加入稀硫酸中,充分反应后,铜绿溶解,溶液变蓝色,即
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