汉阳区各级各类现代教育技术实验学校工作考核

汉阳区各级各类现代教育技术实验学校（幼儿园）工作考核评估标准（第二次修改稿）评估单位：班级数：教师数：学生数：总分：评估时间：一、领导工作评估（140分）类别（及分值）评估内容评估细则评估方法得分自评考评A、分管校长(园主任)工作(50分分)B1、主持持分管工工作（15分）争取领领导班子子的共识识和学校校在投入入方面的的政策44分；组组织电教教机构成成员研究究工作每每学期不不少于44次4分；对对学校（园园）的电电教机构构和学校校（园）教教师的现现代教育育技术工工作方面面有一套套宏观管管理办法法2分，并并能履行行监督、检检查职责责2分。为为推进学学校（园园）教育育信息化化工作作作出重大大贡献的的加3分。查资料、记记载及工工作笔记记和学校校（园）、个个人会议议记录B2、参与与教学和和研究（15分）每学期期听电教教课100节5分，参参加电教教组教研研活动每每学期22次2分，参参与电教教课题研研究8分，达达不到要要求的酌酌情扣分分。查听课笔记记、活动动记录等等B3、理论论及业务务学习（10分）有现代教育育教学理理论学习习笔记每每3千字2分；参参加信息息技术各各种技能能、能力力培训平平均每月月达到11次2分分；能进进行网上上资料查查询、信信息搜索索2分；；能运用用计算机机处理、加加工和制制作电子子文稿、在在网上发发布各种种信息等等加2分分。查笔记、证证书、电电子文稿稿，看实实际操作作B4、参加加会议（10分）按要求求参加电电教部门门召集的的相关会会议和组组织的活活动6分分，每缺缺一次酌酌情扣11－3分，派派人代会会扣1分/次次（与其其他会议议冲突酌酌情扣分分）；学学校（园园）未能能按各级级电教主主管部门门的要求求按时完完成安排排的工作作，每项项扣4分分。查签到和会会议记录录、笔记记本和工工作任务务执行记记录B、主管主任的工作作(800分')B1、理论论及业务务学习（12分）有现代代教育技技术和现现代教育育教学理理论方面面内容的的学习笔笔记，每每5千字2分；积积极参加加信息技技术各种种技能、能能力方面面学习，平平均每月月达到11.5次次3分，少少于1次次的不得得分；进进行网上上（包括括汉阳教教育信息息网）资资料查询询、信息息搜索、传传递公文文2分，；；能熟练练运用计计算机处处理、加加工和制制作电子子文稿、网网上发布布各种信信息3分分，不熟熟练只得得1分。查笔记、签签到、证证书，看看实际操操作和网网上查阅阅B2、主持持教学教教研工作作（12分）及时制制定学校校（园）学学期工作作计划和和工作总总结4分；组组织现代代教育技技术专题题教研活活动每次次1分，配配合电教教馆组织织评比活活动2分，每每学期听听电教课课15节5分。查资料、工工作笔记记、学校校（园）活活动记录录及听课课笔记B3、组织织教师培培训学习习（8分）每学期期结合各各级要求求和本校校（园）实实际，有有目的、有有计划地地组织教教师进行行与现代代教育技技术内容容相关的的各种培培训5分，有有特色且且效果明明显的酌酌情加11~3分分。查资料、记记录、培培训教材材和教师师笔记、动动手情况况(或问卷卷调查))B4、电教教教研、科科研管理理（12分）对现代代教育技技术的教教学、教教研工作作有具体体的切实实可行的的管理措措施和办办法3分；对对现代教教育技术术科研有有具体管管理办法法得3分，按按要求管管理规范范、科学学且有特特色加11~3分分。所有有管理措措施和办办法执行行、落实实好的得得3分。查资料、执执行情况况和进行行座谈B5、课题题研究（10分）亲自参与课课题研究究4分，并并具体承承担某一一子课题题研究确确有效果果加6分。查实验资料料B6、参加加会议（8分）按要求求参加各各级电教教部门会会议8分，每每缺一次次或代会会的扣22分（与与其他会会议冲突突酌情给给分）。查签到、记记录和其其他会议议通知B7、送交交材料（18分）按时自自觉地向向电教馆馆邮箱发发送每学学期现代代教育技技术工作作计划、总总结4分分（每学学期开学学第二周周发送工工作计划划、学期期结束前前半月发发送工作作总结），迟迟交一次次扣1分，每每缺一项项扣2分。按按要求及及时报送送各类现现代教育育技术工工作有关关材料、活活动开展展情况等等4分，迟迟交一次次扣2分，每每缺一次次扣4分。及及时将学学校（园园）开展展电教工工作有关关情况与与区电教教馆通报报的每次次加1分，在在汉阳教教育信息息网上每每发一条条有关该该方面消消息的加加1分。（扣扣分不保保底，加加分不封封顶）查档案、各各种记录录、网上上传送信信息记录录C、领导发发表文章章和获奖奖（加10分分）分管校校长（园园主任）、主主管主任任在市级级以上（含含市级）正正式刊物物发表和和区级以以上教育育网登载载与现代代教育技技术方面面有关的的文章，每每篇22分，每每高一级级加1分；在在区级以以上（含含区级）有有与现代代教育技技术方面面有关的的作品获获奖，每每项（件件）2分，每每高一级级加1分。（此此栏不封封顶）查看网络、刊刊物或证证书二、学校（幼幼儿园）工工作评估估（5550分）类别（及分值）序号（及分值）评估内容评估细则则评估方法评估结果自评考评B1、组织织领导及及师资队队伍建设设（455分分）C1、领导导及机构构（99分）有1名校长长（园主主任）分分管1分，有有1名主任任主管11分；有有电教组组1分，有有专职电电教人员员1-22名2分，骨骨干教师师中有兼兼职人员员3名以上上2分，所所有人员员职称在在中级以以上加22分。查文件、工工作笔记记和座谈谈C2、师资资队伍建建设（221分）（1）能能掌握各各种现代代教育技技术媒体体操作、使使用基本本方法，能能上网查查询、上上传、下下载，进进行各种种信息传传递的445岁教教师达990％55分；（22）能熟熟练掌握握各种现现代教育育技术媒媒体的操操作、使使用方法法，能用用1-22种工具具软件制制作课件件和娴熟熟地在网网上进行行各种信信息处理理的400岁以下下教师达达90％％5分；；（3）能能熟练运运用3种种以上工工具软件件制作完完整、成成熟的课课件的335岁以以下教师师达900％5分分。（11）－（33）项中中的每一一项指标标降低110％，分分别扣22分；每每一项指指标高出出5％，分分别加22分。实际操作、看看课件作作品、听听课C3、规划划和计划划（5分分）有现代教育育技术工工作规划划1分，学学期或学学年计划划齐全22分。查校（园）资资料和网网页记录录C4、电教教教师待待遇（110分）专职职电教教教师同其其他学科科教师待待遇（奖奖金、评评优、评评先、评评职称、晋晋级等）一一样落实实10分分。查文件、记记载和座座谈B2、硬、软软件建设设（1005分）C1、经费费投入（115分）在前一一年基础础上，经经费投入入按省、市市、区相相应级别别的实验验校（园园）分别别为每00.5万万元、00.355万元和和0.11万元得得3分，确确保各项项设备、设设施维护护经费33分。查凭证和财财产帐目目C2、普通通教室（55分）投影仪仪、录音音机、“两机一一幕”进班，每每班各一一台5分分。查看实物、订订购凭证证、账册册C3、校园园网（110分）建有校园网网，并宽宽带接入入区级以以上教育育网、因因特网55分。数数字信号号到教室室加5分分。查工程合同同、布线线和接入入情况C4、闭路路电视系系统（115分）建有闭路电电视系统统总控室室，有节节目编辑辑系统，每每班配备备电视机机5分；；每班配配备视频频展台（含含简易）加加5分。幼幼儿园每每班配备备碟机加加5分。查合同、发发票和相相关资料料、账册册和实物物C5、电子子备课和和阅览（55分）教师用计算算机1台台/3人人3分，11台/22人4分分，1台台1人55分。（计计算机档档次要达达到制作作多媒体体课件要要求。）查合同、发发票和相相关资料料、账册册和实物物C6、多媒媒体教室室（5分分）有多媒体计计算机教教室（或或报告厅厅、面积积为学校校最大教教室）55分查合同、发发票和相相关资料料、账册册和实物物C7、计算算机教室室（100分）。中中小学计计算机教教室（一一人一机机），中中学1间间/155班、小小学1间间/200班100分。幼幼儿园不不作要求求，若配配备100台以上上计算机机教室加加5分。查合同、发发票和相相关资料料、账册册和实物物C8、购置置资源（20分）购置置或搜集集有供本本学校（幼幼儿园）开开发教育育教学用用的素材材资源220G110分，每每多5GG加2分分。查账册、各各种凭证证和实物物C9、自制制资源（20分）开发发、自制制的各类类教育教教学软件件和校（园园）本课课程软件件不少于于15GG10分分，每多多5G加22分。查实物和演演示，座座谈、交交流B3、软、硬硬件管理理（800分）C1、规章章制度（110分）各功功能室均均有规章章制度11分；有有专人管管理2分分；各各种硬、软软件账目目完整、齐齐全、规规范3分分；有使使用、维维修记录录2分；；有借还还、赔偿偿、报损损制度和和手续22分。实地查看、检检查记录录C2、软件件资源管管理（110分）所所有软件件素材、资资源、录录音、录录像带、光光盘等均均有帐可可查3分分；帐物物相符33分；篇篇目和存存放科学学规范44分。查账册、记记录和实实地查看看C3、设备备设施管管理（110分）所有设备、器器材均有有账册44分；各各种设备备有档案案卡，使使用说明明书、保保修卡齐齐全1分分；校园园网各系系统（或或者闭路路电视、计计算机教教室、电电子备课课阅览室室、办公公系统等等）的布布线图、为为了结构构图以及及各种技技术资料料、参数数有完备备的档案案5分，不不齐全酌酌情扣55分。查看各种档档案资料料C4、设备备完好率率（100分）设备完好率率达900％以上上10分分，低于于75％％2分。实地查看，抽抽查实物物C5、学校校（园）信信息化管管理（220分应用学校管管理平台台实施教教务、政政务和事事务管理理20分分,只有有部分实实施网络络管理55，完全全未启动动网络管管理扣55分。查看学校管管理平台台使用C6、网络络安全（220分）校园网或计计算机教教室安装装网络安安全的反反黄防毒毒软件220分；；没有安安全措施施扣100分。检查安全软软件安装装情况B1、教育育教学应用（160分分）C1、信息息技术课课（100分）信息技术课课按要求求开设并并开展课课外活动动5分，积积极配合合电教馆馆进行网网上考试试5分。没没有课外外活动小小组和参参加区级级比赛活活动扣55分。查记载、看看演示和和座谈C2、信息息技术与与课程整整合（110分）注重教学设设计，充充分利用用学校（园园）和网网络资源源10分分。查备课、各各种使用用记录和和随堂听听课C3、专用用教室使使用（770分）省、市、区区级校（园园）学科科覆盖率率应分别别达到1100％％10分分；省、市市级校（园园）低于于95％％5分；；区级校校（园）低低于900％5分分。查相关使用用记录、教教师备课课和实际际操作应用现代教教育技术术媒体教教学的教教师1000％110分，低低于955％5分分；坚持持应用网网络条件件备课和和教学的的教师省省、市级级校（园园）达990％、区区级校（园园）达880%分分别加110分。教师每学期期人平上上电教课课按省、市市、区相相应级别别分别达达30节节、255节和220节各各得200分，分分别低于于15节节、100节和55节5分分。各专用教室室使用周周课时省省、市、区区级校（园园）分别别达255节、220节和和15节节20分分；分别别低于220节、115节和和10节节5分。C4、校园园网使用用（555分）校校园电视视台每天天课余播播出半小小时100分，每每周播出出低于33次不得得分。充充分利用用网络进进行学校校、家庭庭和社会会沟通、联联系100分。查相关记录录、资料料和座谈谈按规定有专专人每天天4次查查看汉阳阳教育信信息网及及各部门门网站信信息，并并有查看看记载55分。校园网、电电子备课课室和计计算机教教室每天天向教师师和学生生开放110分。利用校园网网开展各各种竞赛赛、读书书、教育育及有益益于师生生身心健健康活动动一次加加2分。C5、现代代教育技技术培训训（155分）定期组织校校（园）本本培训55分；参参加各级级电教部部门组织织的各类类相关培培训每11人次11分查培训计划划、教材材、笔记记和相关关资料B2、活动动（800分）C1、参加加会议及及活动（20分）教师参加有有关会议议5分,有一次次无人到到会扣22分。参参加电教教“五优”或“三新”评比,每人次次2分（得得分不封封顶）,,人次数数达不到到要求酌酌情扣分分。查签到记载载、笔记记和通知知等C2、活动动及辐射射（100分）每学期组织织一次校校（园）内内现代教教育技术术评比活活动5分分；承担担省、市市、区现现代教育育技术活活动（含含提供区区内、外外参观）一一次2分分；每年年组织一一次省、市市、区相相应级别别的开放放、辐射射活动33分。查活动计划划、资料料和作品品C3、课题题实验（220分）有1~2个个电教实实验课题题，定班班级、定定教师、有有方案、有有详细的的过程记记载100分，效效果显著著、