孙权劝学 题目及答案

孙权劝学题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.《孙权劝学》出自（）A.《资治通鉴》B.《史记》C.《汉书》答案：A2.下列对“孤岂欲卿治经为博士邪”中“孤”解释正确的是（）A.孤单B.古时王侯的自称C.孤独答案：B3.文中“卿今当涂掌事”中“当涂”意思是（）A.当道路B.当权C.恰当答案：B4.“蒙辞以军中多务”中“辞”的意思是（）A.言辞B.告辞C.推托答案：C5.“及鲁肃过寻阳”中“及”意思是（）A.及时B.等到C.和答案：B6.“即更刮目相待”中“更”意思是（）A.更加B.重新C.又答案：B7.孙权劝学的原因是（）A.卿今当涂掌事，不可不学B.孤岂欲卿治经为博士邪C.但当涉猎，见往事耳答案：A8.下列词语与“大兄何见事之晚乎”中“见事”意思相近的是（）A.见识B.看见事情C.知晓事情答案：C9.“士别三日”后面一句是（）A.即更刮目相待B.当刮目相待C.必刮目相待答案：A10.文中“孤常读书，自以为大有所益”是（）说的A.孙权B.鲁肃C.吕蒙答案：A多项选择题（每题2分，共10题）1.下列人物在《孙权劝学》中出现的有（）A.孙权B.吕蒙C.鲁肃D.曹操答案：ABC2.下列词语在文中出现的有（）A.当涂掌事B.吴下阿蒙C.刮目相待D.经史子集答案：ABC3.下列对文中字词理解正确的有（）A.“治经”指研究儒家经典B.“博士”指当时专掌经学传授的学官C.“涉猎”指粗略地阅读D.“往事”指过去的事情答案：ABC4.以下哪些体现了吕蒙学习后的变化（）A.卿今者才略，非复吴下阿蒙B.士别三日，即更刮目相待C.孤岂欲卿治经为博士邪D.及鲁肃过寻阳，与蒙论议答案：ABD5.孙权劝学成功的原因有（）A.孙权善劝B.吕蒙虚心接受C.学习氛围好D.鲁肃督促答案：AB6.下列句子是出自《孙权劝学》的有（）A.卿今者才略，非复吴下阿蒙B.孤岂欲卿治经为博士邪C.但当涉猎，见往事耳D.三人行，必有我师焉答案：ABC7.文中反映的道理有（）A.开卷有益B.要善于听取他人建议C.人不可用一成不变的眼光看待D.学习很困难答案：ABC8.下列关于《孙权劝学》说法正确的有（）A.出自编年体通史巨著《资治通鉴》B.主要通过对话来推动情节发展C.生动地塑造了孙权、吕蒙、鲁肃的形象D.强调了读书的重要性答案：ABCD9.以下属于描写人物语言的句子有（）A.卿今当涂掌事，不可不学B.蒙辞以军中多务C.孤岂欲卿治经为博士邪D.大兄何见事之晚乎答案：ABCD10.下列对《孙权劝学》主题理解正确的有（）A.赞扬孙权善劝B.赞扬吕蒙好学C.说明学习的重要性D.表现朋友间的情谊答案：ABC判断题（每题2分，共10题）1.《孙权劝学》中孙权要求吕蒙钻研经书当博士。（）答案：×2.“吴下阿蒙”现在常用来比喻人学识尚浅。（）答案：√3.吕蒙以军中事务多拒绝学习，孙权没有再劝说。（）答案：×4.鲁肃与吕蒙交谈后，对吕蒙的才略感到十分惊讶。（）答案：√5.“士别三日，即更刮目相待”强调人短时间内不会有变化。（）答案：×6.孙权认为读书对人没有什么益处。（）答案：×7.文中吕蒙学习后让鲁肃刮目相看。（）答案：√8.“及鲁肃过寻阳”中“过”是经过的意思。（）答案：√9.《孙权劝学》主要通过心理描写来塑造人物形象。（）答案：×10.文章告诉我们只要肯学习就会有进步。（）答案：√简答题（每题5分，共4题）1.孙权是如何劝学的？答案：孙权先指出吕蒙如今当权管事不可不学习；接着现身说法，以自己为例，说明读书大有益处，让吕蒙认识到学习的重要性。2.吕蒙学习后有什么变化？答案：从“卿今者才略，非复吴下阿蒙”可知，吕蒙学习后才略大增，让鲁肃对他的看法有了极大改变，不再是以前那个学识浅薄之人。3.文中哪句话表明了学习的重要性？答案：“士别三日，即更刮目相待”。这句话说明人经过学习后会发生很大变化，强调了学习对人成长的重要作用。4.《孙权劝学》在写作上有什么特点？答案：主要通过对话推动情节，生动展现人物性格。以简洁语言塑造出孙权善劝、吕蒙好学、鲁肃敬才的形象，还运用对比突出吕蒙学习后的变化。讨论题（每题5分，共4题）1.从孙权劝学成功这件事，我们能得到什么启示？答案：一方面，领导者要善于引导下属学习，关心下属成长；另一方面，下属应虚心接受他人合理建议，认识到学习的重要性，积极提升自我。2.结合实际，谈谈“吴下阿蒙”到“刮目相待”对我们的启示。答案：这启示我们不能用一成不变的眼光看人，同时自身要积极进取。人只要肯努力学习，不断提升自己，就会有巨大改变，要勇于突破自我。3.孙权劝学和我们现在倡导的学习有哪些相同点？答案：都强调学习的重要性，都鼓励人们不断提升自己。孙权劝吕蒙学习为更好履职，如今