实验小学11-12-08学期工作计划

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业2011－2012学年度第一学期工作计划新宾县实验小学2011年8月

一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以学生与教师的发展为本，以高效课堂的教学改革为突破口，以习惯养成教育为德育工作的重点，抓好校园文化建设、双高普九及两支队伍的稳定与发展工作。确保校园的安全、稳定、顺利。二、工作重点1．行政管理与队伍建设2．教学与科研3．德育工作4．幼儿园工作5．其它工作6．计划的落实与督导三、具体工作及要求（一）行政管理与队伍建设1．团队的建设建设一支稳定、团结、向上的领导班子，勤奋学习，扎实研究，勇于实践，不断提升政治素质和业务素质，继续成为学校稳定的核心力量，教师发展的有力推手。教师队伍的建设，以高效课堂改革为突破口，以习惯养成教育为主要德育工作，以师德建设、业务学习为主要形式，以养成学生的习惯和提升教学质量为目标，提高教师队伍的整体素质，强化队伍的团队精神。2．党务与工会工作加强党组织的核心作用与价值，发挥党员的先锋模范作用，提高大局观念，整体意识。加强党组织的学习工作，加强教师集体的学习工作，学习先进理念与敬业精神。加强上传下达两方面的宣传工作，有效宣传上级的文件、政策、精神。开展丰富多彩的集体活动，给教师带来快乐与健康。3．安全稳定工作校园安全无小事。提高安全与稳定工作的危机意识。因土地审批有一定的时间，新教学楼的建设尚需时日，旧楼、不达标的设施、大学额等等，都是不安全的隐患。继续巩固并完善各种安全与稳定工作领导小组及各种组织，实行安全与稳定工作责任人制度，做到事事有人负责，人人有事承担。保安须着装上岗。完善各种安全与稳定工作制度和预案，一切安全与稳定工作，均须按制度开展，依照制度严格检查，及时预防安全隐患，及时处理突发安全与稳定事件。定期培训相关工作人员，教育全体师生。对应相关部门，彻底排查校舍、设施、秩序、教学、卫生、幼儿等方面，及时发现问题，解决问题，清除不达标的各种设施。加强安全与稳定工作的宣传与教育。本学期开展一次专题安全演练活动。4．普九工作。依照双高普九标准，全面自检硬件与软件，及早做好迎检的充分准备。5．校园文化建设虽然我校楼体待建，操场残破，在今年的校园文化评比中，仍然获得了全县中小学第一名。评审领导小组对我校深厚的文化积淀给予了高度认可，对我校的环境文化、制度文化、师生精神、课堂文化、读书文化、特色课程、艺术文化等给予了好评。本学期在原来的基础上，继续完善校园文化建设，并积极准备新楼新环境的文化建设工作。（二）德育工作以习惯养成教育为核心的德育工作模式，受到了县教育局的高度肯定，并多次表扬。如何继续深化德育工作，丰富德育工作内容，创建德育工作特色，是摆在我们面前的新课题。社会需求是我们德育工作的最大目标，上级学校需要什么样的人，社会需要什么样的人，我们就努力培养什么样的人。班主任工作围绕着习惯养成教育，首先要做好班主任的工作。没有班主任的重视与支持，任何习惯养成教育都是空话。本学期通过制定方案、全面动员、学习宣传、听取报告、经验交流等，提高对习惯养成教育的认识，改进习惯养成教育的措施，加强对习惯养成教育的检查与促进。2．习惯养成教育的内容对孩子的习惯，家长最头疼的，社会最需要的，上级学校最不满意的，就是我们最应该开展起来的。如作息习惯、锻炼习惯、饮食习惯、自理习惯、读书上网习惯、劳动习惯、礼仪习惯等等。习惯养成教育的方法制定详细的方案、制度，树立良好的典型，加强宣传，加强训练，加强检查。在整个教育过程中，始终保持与家长的良好沟通与配合，争取家长的支持。在形成个人的良好习惯的同时，着力打造并形成班级的习惯、学校的习惯，形成良好的习惯氛围、习惯风景。坚持不懈，持之以恒，让习惯的观念与力量入脑入心，渗透在一言一行之中。4．体育卫生工作继续贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的精神。继续加强体育课与体育活动，开展有序的体育比赛活动。加强卫生管理与疾病防控工作，一切按制度办事。继续开展晨检、午检工作，理顺疾病检查、汇报体制，对重大疫情及时多方面汇报并隔离。5．少先队工作围绕习惯养成教育，开展好宣传教育活动。做好少先队的组织建设工作，合理规范发展新队员，建立待定或退出机制。做好媒体工作，播放佳作、名歌、名曲，做好《心语》报。完善升旗仪式活动，有规范，有创新，达到教育师生的目标。创造性地开展各项少先队活动，在活动中育人。做好学校的网络宣传工作。6．开展好常规德育工作包括常规节假日活动育人，常规值周工作，常规秩序管理，坚持每天午晚送排，坚持常规的卫生管理。整个德育工作与校园文化建设，按照县教育局的要求，需要进一步研究、实践，提高口味，提高实效。（三）教科研工作我校课堂教学改革的探索与实践，得到了县教育局的认可与鼓励，希望我们进一步展开研究的范围与深度。1．毕业班考试成绩分析我校毕业班考试成绩进入全县前六名，比第一名平顶山落后六分左右，比新宾镇高5分左右。分科看，我校语文全县第一名，比最后一名高二十分左右，数学会相对落后一些。这里原因很多，具体分析如下：第一，首先我们认为，我们的教师是敬业的，班额既大于城市也大于农村。城市分科更细致，农村教师有无数的时间来做习题和练习。第二，受文化区域影响，城镇学生的语言环境（汉语与英语）要好于乡镇学生。第三，农村班主任教数学，也有一定的作用。第四，多年来，我校语文、英语两科改革的步子比较大，从循序作文到主题读写，从英语课程设置到每周强化练习，长期坚持。数学改革的步子相对小些，这个责任不在教师，而在学校，在教学管理层。综上所述，短期内我们能改变的因素，只有走课堂改革这一条路。2．加强课堂改革的力度教学领导任主课，在小学我们是唯一一家，人家一学期能听一百节课，研究与指导力度很大啊。可能（能够新进老师）的情况下，教学管理干部不任课，或者不任主课。让教学管理者集中精力，听课，指导教学，与教师共同研究课堂效率的提高，教学质量的提高。确定高效课堂的切入点与突破口。语文以主题读写为突破口，重点在拉大与乡镇学校的差距，增大优势；数学以基础知识与能力的建构为突破口，重点在提高效率与质量；英语继续坚持传统的训练。与老师共同研究，促进高效课堂的形成，以青年教师为主，数学课优先，毕业班优先。我们三位教学领导，分散听课，计划听课指导总节数200----300节，与老师共同研究，共同提高。听课模式采取提前通知，听前共同备课，听后共同研究的流程。3．关于备课、教师基本功考试教育局对备课工作比较不满，主要问题是备课与上课脱节，备课笔记抄袭较多。本学期重点检查备课与上课的对应情况。备课是非常重要的环节，希望大家提高对备课的认识。学校将加强备课方面的培训与交流，包括目标的制定，训练模式的研究等等。加强对教案与课堂一致性的检查，加强集体备课与交流指导。上学期教师基本功考试，教育局不是很满意，有些学校参加人数不多。我校有病有事均履行了请假手续。教育局将制定基本功考试的奖惩措施，并认真执行。另外，教育局将组织语数英教师基本功竞赛，需要我们及早准备、训练。4．其它科研工作以训练学生的习惯与学科基本功为核心研究内容，延续过去的课题研究，形成良性互动模式，达到提高质量的目标。加强校际交流。教研课研究过程系列化，小范围同课异构集体——集体备课——上课听课——集体评课。教研课型系列化，按学科类别，分清阅读课、作文课、实验课，应用题，计算课，图形课，操作课，写字课，表演课，口语课，交际课，实践课等等；按时间顺序，分清新授课、练习课、复习课等。另外，适当展示学科基本功短训课。5．毕业班工作高度重视毕业班工作，下大功夫做好毕业班的德育工作，确保我校输出德才兼备的合格人才，为上级学校培养品尝兼优的学苗。毕业班由副校长、德育主任、教学主任分别负责总体教学、德育、理科教学工作，制定好教研规划、管理措施。6．其它教学工作体音美综合健康等课程，重点以学生的心理与身体健康为目标，以提高学生的文化修养为根本，进一步规范课堂教学，使学生学有所得，学有所乐，学有所成，学有特色。学生竞赛系列化。常规工作及校本课系列化，加强校级校本课的管理，做到保证时间，保证人员，保证质量。（四）幼儿园工作幼儿教育正在成为全国全社会关注的重点，结合全县三年行动计划，加强对幼儿教师的培训，加强自身学习与提高，保持我校幼儿教育的优势地位，并能够进一步提高。1．幼儿的管理幼儿属于无行为责任能力人，因此幼儿园的秩序，饮食，接送，作息等工作必须完全制度化，确保幼儿健康，安全地生活。2．幼儿的教育幼儿时期的教育教学以培养学生的习惯与品质为主，学习知识为辅，减轻课业负担，加强对幼儿的读写习惯，秩序习惯，礼仪习惯，饮食习惯，卫生习惯等训练。3．队伍的建设幼儿教师是一支年轻的团结的队伍，希望能进一步加强协作，取得更大的成绩。（五）其它工作1．加强农村远程教育工程的建设，及远教工程在教育教学中的应用。2．筹备双高普九工作，进一步完善软硬件建设，及