《马克思主义的诞生》导学案

PAGE7第22课马克思主义的诞生【目标要求】识记与理解：记住英国宪章运动的名称和《共产党宣言》发表的时间；了解马克思、恩格斯的革命活动；理解马克思主义诞生的历史条件和意义。能力与方法：通过对马克思主义诞生历史条件的分析，使学生认识马克思主义诞生是时代的产物，培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点分析问题解决问题能力。情感态度与价值观：通过本课学习，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。激发学生勤奋学习，追求真理和积极投身于社会实践活动的精神。【预习导学】一、欧洲工人运动的兴起1．背景（1）促进了资本主义飞速发展，但创造财富的工人却相当贫困。（2）19世纪初，一些充满幻想的思想家设计了企图改变、实现的改革方案，出现了一些空想社会主义者。2．兴起：（1）英国宪章运动：起止时间，地点，政治求，斗争组织，斗争方式。（2）同一时期，、也先后爆发了工人的政治运动。 3．作用：4．失败原因：二、马克思、恩格斯的早期革命活动（1）马克思任过主编，宣传革命民主主义思想。（2）1843年，他到了巴黎，在那里深入研究、，研究各国革命史，直接参加工人团体活动，认到。31844年，马克思在上发表重要文章，标志着马克思已由革命民主主义者转变为。1他常常利用工余时间跟普通工人交往，了解工人的生活，还亲自参加工人运动。（2）他通过革命实践，认识到无产阶级要解放自己，必须推翻。（3）1844年，恩格斯在会见马克思，从此他们成了亲密的战友。三、《共产党宣言》的发表1．理论别是、、。2．马克思主义诞生的标志：《共产党宣言》发表时间，作者，地点，性质，意义。

【问题探究】马克思主义诞生的历史条件。（经济条件、思想基础、阶级基础、重要条件）【例题精析】英国广播公司（BBS）评出的（1999．9）千年最伟大的思想家1．马克思（德国思想家）2．爱因斯坦（犹太籍科学家）3．牛顿（英国物理学家）4．达尔文（英国科学家）5．阿奎那（意大利经院哲学家）6．霍金（英国科学家）7．康德（德国哲学家）8．笛卡尔（法国数学家、哲学家）9．麦克斯韦（英国物理学家）10．尼采（德国哲学家）马克思跃居榜首，主要是因为他与恩格斯创立马克思主义。马克思主义诞生的标志是（）A．英国“光荣革命”B．法国巴黎公社C．《共产党宣言》发表 D．俄国十月革命解析：1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟写的纲领《共产党宣言》在伦敦发表，标志着马克思主义的诞生。故选C。举一反三：1．在历史课本剧“马克思主义诞生”中，最能真实再现这一时刻的道具是A．油画《列宁回到彼得格勒》B．《义勇军进行曲》的歌词C．《共产党宣言》的文本D．“阿芙乐尔号”巡洋舰模型2．《共产党宣言》的发表是下列哪种理论诞生的标志A．空想社会主义B．人文主义C．理性主义D．科学社会主义【目标检测】1．参照右图，马克思主义诞生的标志是（）A．马克思任《莱茵报》的主编B．马、恩在巴黎会面C．共产主义者同盟成立D．《共产党宣言》的发表2．世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动是A．印度反英大起义B．巴黎人民起义C．英国的宪章运动D．法国里昂工人起义3．马克思主义科学理论吸收了下列哪些理论的合理成分①德国古典哲学②法国空想社会主义学说③英国古典政治经济学④西欧宗教神学A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．在互联网搜索引擎上输入关键词，能快捷地找到要查找的内容。输入“马克思主义”“共产者同盟”两个关键词，都能找到的文献是A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《共产党宣言》5．1848年后，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个崭新的历史时期。这里的“科学理论”是指A．空想社会主义B．马克思主义C．列宁主义D．毛泽东思想6．19世纪三四十年代工人运动的失败主要说明了A．无产阶级还未形成独立的政治力量B．政治斗争不应与经济斗争相结合C．工人运动迫切需要科学的革命理论指导D．经济发展不平衡制约着工人运动发展7．阅读下列材料：材料一让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。材料二它的精神至今还鼓舞着推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。——列宁请回答：（1）材料一出自哪一著作发表于何时作者是谁？

（2）该著作是哪一组织的纲领这一组织的性质是什么（3）结合材料一、二，谈谈上述著作发表的意义。

（4）当前，我们应该向上述著作的作者学习什么（开放性设问）

【质疑反思】

参考答案【举一反三】1．C2．D【目标检测】1．D2．C3．A4．D5．B6．C7．1《共产党宣言》1848年马克思、恩格斯（2