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文档简介
精品教学教案底本学校四年级一、活动目的:2022学年上学期禁毒训练主题班会教案《远离毒品 珍爱生命》1、明白毒品对社会、家庭、个人的危害,拒绝毒品远离毒品; 2、训练和引导同学远离毒品,提高拒毒防毒意识,而珍爱珍贵的生命;二、教学预备: 学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料;三、活动过程: (一)谈话引入:同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)(二)师导读:毒品是人类的公害;它不仅危害人民群众特殊是广大青、身健康,而且严峻威逼着社会稳固,影响经济进展和社会进步;在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来沉重的灾难;如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐惧主义、艾滋病并称为当今世界三大公害;(三)毒品的种类:依据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品; 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有 20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免精品学习资料——积极向上,探究自己本身价值,学业有成 第1页,共4页精品教学教案疫力下降,感染各种疾病;2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶;它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至显现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接缘由;吗啡比鸦片更易上瘾;3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的;极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除; 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明;属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透亮晶体;吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏;吸食者常发生精神分裂而自杀、自残;5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有剧烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依靠性,长期服用,会严峻损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很简单使吸食者的行为失控而发生以外;6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的自然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后就心律增快,呼吸急促,可显现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:假如大计量;就可导致死亡;(四)吸毒者易染上哪些疾病:
1、养分不良和体重下降;2、呼吸道疾病;3、各种传染性肝炎;4、爱滋病与性病;5、感染性疾病;6、血管损害;7、神经系统损害、性功能障碍;8、精神病症状;9、肾脏疾患、皮肤损害;此外,吸毒仍可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等;(五)染上毒品的主要缘由
(1)对毒品的无知、奇怪
一些青少年染上吸毒恶习,多是由于对毒品危害的无知和好奇,而走吃吸毒深潭;据云南开远市对精品学习资料——积极向上,探究自己本身价值,学业有成451名海洛因吸毒者的调第2页,共4页精品教学教案查,因奇怪而吸毒的有154人,占34.1%;吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)奇怪,想尝试一下,结果成瘾后不能自拔;为弄钱吸毒,盗窃五四式手枪;于 1997年12月8日,在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时, 被公安机关抓获;(2)他人的不良影响青少年极易受群体的影响,很多青少年吸毒者说: “我是看到别人吸,我才吸的”;他曾是一名优秀的技巧运动员,9岁入选省少年体校,17岁入体育学院学习;曾在国内外竞赛中多次获得过第一名;后来在男友的影响下吸毒成瘾;男友已因吸毒死亡,为吸毒她不得已将奖牌换了海洛因,为吸毒她到歌舞厅坐台;公安机关曾 2次送她强制戒毒,她自己也3次自愿戒毒,均告失败; (3)家庭成员的不良影响
家庭不良影响是导致青少年吸毒的另一个重要因素; 家庭成员中有人吸毒的青少年,比家庭中无人吸毒的青年家更简单沾染毒品;母亲在其3岁时吸毒成瘾,致使该女12岁时跟着母亲学会了吸毒,14岁时她就不得不靠出卖色相维护母女吸毒所需费用;母女二人多次被强制戒毒;出所时母亲竟然将女儿仅有的 1000元戒毒费骗走吸毒,而且三年来未知下落;1997年4月12日,毒瘾缠身的少女撞向一辆行驶的出租车, 脸上留下了一道永久的疤痕;(六)常见的易染人群有以下几种:1、从小有人格行为不良者人格不良者有如下表现: 不遵守社会习俗,缺乏自尊心、抑郁体验,易受到外部环境的掌握,经不起挫折,社会效益差,缺乏耐心和学习欲望;与家庭关系疏远,精神痛楚,无视规精品学习资料——积极向上,探究自己本身价值,学业有成第3页,共4页精品教学教案章制度,寻求感觉刺激;早年就有饮酒、吸烟习惯,逃学和撒谎,寻求独立和自由,对成果和目标缺乏爱好,对社会持批判态度,有越轨行为,与同伴的关系较父母更为亲密;行为问题为伙伴强化;2、青少年涉世不深,缺乏辨别是非才能较易受骗上当,特殊是那些家庭训练不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、心情不稳固、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏熟悉的青少年更易为诱因所促使而进入吸毒的行业; (七)要真正实现“同学不吸毒,校内无毒品”,学校应当让学生树立哪“四个意识”,构筑哪“三道防线”?一是帮忙同学树立“珍爱生命,远离毒品”的意识;二是帮忙同学坚固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识;三是帮忙学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识;四是帮忙同学树立“责任意识和自我爱护意识;(八)沟通、争论;(九)全班集体宣誓:远离毒品,珍爱生命;签写倡议书四、主任小结:同学们,今日,我们明白了有关毒品的学问及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害;所以,我们要拒绝毒品,爱护自
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