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文档简介

Word———工会组长工作总结我们九班级组室由12位同仁组成。本组全体同仁在近一学年的工作中，坚持以推动小班化教学为抓手，努力做好德育工作，乐观贯彻"以人为本'的精神，搞好本组的教育、教学工作，以高度的使命感、责任感和工作主动性，以饱满的热忱乐观投入各项工作，为创建和谐校内、文明团队充分发挥每个人的乐观作用。以下是创建活动的点滴实录：

一、为人师表品德优

张岚校长是我们学校的领头羊，加上今年两校合并，每天日理万机，为学校的进展呕心呕心沥血。

周小雯、雷艳萍两位老师，以她们多年积累的班主任工作阅历，老道的管理方法，高标准严要求地培育（3）、（4）班的同学。她们悉心地指导同学学会自我管理，并在实践中不断提高他们的实践力量，班级中形成了一支牢靠的小领导队伍，是老师在教育教学中的左膀右臂，体现出新世纪一代的良好素养，班级形成了奋勉向上的氛围，班级秩序良好，学习效率不断提高。她们也是我们组其他晚辈老师的老师，常常为大家教导迷津。

季海凤、陈玉芳老师是两位年轻的"老'班主任，季老师以她那洁净利落的作风，带出了像她一样的（1）班，班级小领导组织管理井然有序，分工明确，赏罚分明，互帮互学，共同进步。在这样的管理机制下，班级整体努力上进，渐渐形成了该班自己的风格：学习上刻苦进取，纪律上保持稳定，教室环境整齐洁净，因而得到任课老师的好评；陈老师是（2）班班主任，由于该班有一些问题同学，一度影响了班级集体的进展。陈老师总是急躁地做同学的思想工作，以和风细雨般的方式来感化引导同学，坚持不断地反复地做好同学的思想工作，乐观与任课老师协作，并准时与家长沟通，共同做好德育工作。促使班级能健康有序地进展。在这样有效的教育方式下，班中的问题同学，在经过近三年的"较量'之后，也消失了很大的转变，班级面貌焕然一新，成果也在稳步上升。

我们的四位班主任，个个在工作中很投入很辛苦，每天早晨早早到校的她们总是会热心的为大家打开办公室的门窗及饮水机电源，让后来的老师一进办公室就能享用早晨的阳光、清爽的空气，温热的茶水，而后开心的投入一天的紧急工作中。我们的任课老师对同学消失的思想问题，也从不袖手旁观，在整个教育过程中，都能乐观主动地协作班主任。

康超和季海凤老师，分别为教学教育和班级组长，他俩都发挥了共产国家的先锋队作用，在德育工作中不仅供应了很多有价值的建议及措施，同时乐观参加其中的实际工作，常常与班主任及科任老师交换看法和信息，并一起与同学及家长面对面沟通，与家长分析家庭教育环节的缺失与不足。

在教学工作中，各备课组内，老师之间默契协作，坦诚相待，常常沟通教学阅历，准时切磋业务问题。

张海玉老师在教学中，特色鲜亮，教学中言语亲切、循循善诱，辅导同学急躁细致；姜锡仁老师教学严谨而不失风趣。为了上好每一节课，他们对新教材反复钻研，精益求精；在教学中不仅注意学习方法、思维方法的传授，还经常灌输做人的道理。

王颖和姜永兴老师追求创设情境，寓教于乐，使物理课动静结合，情景交融，与同学公平相处，在

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