四年级上册数学试题同步精练：第22讲三位数除以二位数（1）（无答案）北师大版_第1页
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第4页共4页四年级上册数学试题-同步精练：第22讲,三位数除以二位数,〔1〕〔无答案〕北师大版第二十二讲三位数除以二位数月日姓名【学习目的】1．掌握三位数除以两位数的估算方法，并能纯熟进展相关估算。2．在尝试练习中掌握两位数的估算方法。在解决实际问题中掌握详细的数量关系。3．在解决问题中学会用数学目光对待生活现象，并在探究算法的过程中获得成功的体验，进步对数学的认识。【知识要点】1、笔算三位数除以两位数的方法，从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前两位数,假如它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;每求出一位商,余下的数必须比除数小,否那么就表示商小了.试商时把除数看作整十数试商。2、试商方法：一是四舍调商，二是五入调商。假如商与除数的积比被除数大，说明商大了，要改小，用“四舍”法试商，因为把除数看小了，商容易偏大，需调小。假如被除数减去商与除数的积以后余下的数等于或大于除数，说明商小了，要改大，用“五入”法试商，因为把除数看大了，商容易偏小，需调大。3、体验改商的过程，掌握改商的方法：在试商的时候，在估商的时候，把除数变大了，商就可能变小；假如把除数变小了，商就可能变大。4、理解被除数、除数和商之间的关系。被除数÷除数=商……余数；被除数=除数×商+余数；商＝〔被除数-余数〕÷除数余数=被除数÷除数+商；除数＝〔被除数－余数〕÷商5、确定商是几位数的方法：三位数除以两位数，假如前两位够商1，商那么是两位数；假如前两位不够商1，商那么是一位数。6、可以对三位数除以两位数的除法进展估算.7、除法验算方法:除数×商+余数＝被除数【典型题例】例1填一填〔1〕372÷44，可以这样想，把44看作〔〕，372里面有〔〕个40，所以用〔〕试商，计算后发现〔〕×〔〕=〔〕，商大了，所以改商〔〕。〔2〕293÷25，商是〔〕位数。A．商大了。B．商正好。C．商小了。311825〔1〕〔2〕563246A．商大了。B．商正好。C．商小了。

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