重庆南开中学高2011级高三3月考试题

A．依D．蛊情绪，然而两个的关系始终剑拔张。1504000多个岗位，其中电子制造业占百分之④可惜这美景只显现了十分钟，大地还没有粉妆，尘垢尚未冰封，便匆匆猝然而止 二、(本大题共3小题，每小题3分，共9分)创始年代，学者看法尚不很，一时难有确定结论。1958年在浙江良渚文化遗址出土的丝线、丝带和绢绸残片。绢片呈黄褐色，缕状。因此也使人蓄疑，却又难于做出解释。考古发掘偶尔也会出现的。从史料中查考，也存在不少。相传远古之民未知衣服之时“圣王以为不中人之情，故作(选自沈从文《中国古代服饰研究》三、(339分)其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技也，然无以易李伶。李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉马伶曰：“固然，天下无以易李伶；李伶即又不肯授我。我闻今相国语言，久乃得之。此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。(选自侯方域著《马伶传》套，而严嵩，所以发生廷争。 今日幸为开 而兴化部又不肯辄以易 夫其以李伶为绝技，无所于求，乃走事昆山既奏，马伶复为严嵩相国以出 李伶忽失声，匍匐前称之豪俊亦被收采进献于而子美独不主死矣岂非其命也悲夫(欧阳修《苏氏序》(2)将第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分①询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。(3分阅读下面这首元曲，然后回答问题。(6分点秋江白鹭沙鸥。傲间万户侯，不识字烟波钓叟。 (2)有人说渔夫的“忘机友”就是下一句中的“白鹭沙鸥”，你认为呢?试做具体分析。(4分)补写出下列名句名篇和文学的空缺部分。(6分，非能水也，而绝江河 (《荀子·劝学》青青子衿 (曹操《短歌行》悦亲戚之情话 (陶渊明《归去来兮辞》，莫使金樽空对月 (李白《将进酒》 是19世纪积极浪漫主义文学的主要代表和现实主义文学的奠基人，被称那是两千五百多年前在开封东南的高台上发生的何等凄美何等悲壮的一幕呀。那是一个这是一场奇特悲壮而又凄美宏大的祭祀仪式。这洪荒时代一个民族灭顶之灾时对大禹膜拜的艺术表达呀!这也是这座高台后来变成禹王台并且千百年来香火不断的所禹王台位于开封东南之隅，占地四百余亩。原为古梁园遗址，当时汉文帝之子梁孝据《庚寅》记载，明朝嘉靖，又一次决堤成灾，一带方圆千里一片泽具有风格的城楼式建筑禹王庙就在这高台之上修建起来了。民族处在空前之中，大禹就是这样受命于危难。完全可以这样说，当年开封官民选择在这座高台之上修建禹庙，直接原因是他们看所王(选自《散文选刊》2006年第4期(1)结合全文看，本段有何作用?(3分)(2)本段在语言运用上有什么特色?(3分第4段写《庚寅》中的故事用意是什么?采用了什么描写方法?(6分(4分六、(4416分近由正样情。下面是一副春联的上联，请你结合重庆本地特色，写出下联。(4分)①②③(一)简单包装的商品，选购绿色食物、绿色电器、绿色消费④(二)少用制品，减少，进行分类，回收资源⑤(三)多坐车，多爬楼梯⑥(四)少喝瓶装水，时用淋浴方式，尽量节约自来水⑦⑧201111⑨从2010年起，在自主招生中试行中学校长实名制，这一做法了很多争为回应。要求语言简明、连贯、得体。(4分)七、作文(60分60年之际，特举行“千叟宴”以示庆贺。宴会上，康熙敬了三杯酒。第众臣协力尽忠，万民俯首农桑，天下昌盛；当康熙端起第三杯酒时说：“这杯酒敬D/A．“本埠”应读bù，“付”改为“傅”B．“稗草”读bài，“弊”改为“敝”C．“侪”chái，“济济一堂”应读jǐ。A的丝织物断口皆如剪刻D．偷换概念，是“丝绸的发明”而非“丝绸服饰的发展”。8．D．前往拜访9．D．A．第一句表现兴化部对马伶的重视B.第二句只是交待马伶想同李伶C．第矣/岂非其命也/悲夫(一处0.5分)(2)①询问其中的缘故，(1分)原来是马伶因(自己的演技)比不上李伶而感到，(1分)已经换衣裳逃走了。(1分)到极点，(1分)您又是从哪里学来的(演技)而超过他呢?(1分)12．(1)对偶明丽(2)是。白鹭沙鸥点水而飞，自在，无拘无束，恰可做渔夫毫无机巧之心的朋友，正对安谧生活的向往。情与景自然的融为一体。(4分)表达了作者对世俗尘浊的厌弃和对安谧生活的向往。情与景自然的融为一体。(3分)蝶翩跹起舞的场景，(1分)表现了在民族灭顶之灾时人们对大禹的膜拜和呼唤。(1分了比喻修辞。(一点1分)(1分。表明人们面对时对大禹的呼唤、追怀。(1分(2)描写方法：①动作描写，通过“先送”、“再让……坐”等老陈渡河时缜密的安排及渡河的艰难；再用“死命地抓”写出了老陈面对洪水的无奈。②神态描写，用“眼睁睁地”写出了老陈面对洪水的无奈。③心理描写，用“如被五雷劈顶一般”写出了当老陈发现两个女儿已被洪水淹没后的绝望。④细节描写。(例子同上)(以上四点回答到两点即可得2分)难的人物，祈求躲避洪灾、祈盼风调雨顺的象征。(4分。要回答到：禹王台是干什么蝶雪，再写明朝嘉靖洪水过后禹王台出现的蝴蝶雪，最后以蝴蝶雪作结。(线索和分析各1分)富有诗意，容易引起读者的。“蝴蝶”、“雪”都是很美好的形象，能激发人的审。(“诗意”和“”各1分的呼唤。(1分)霞蔚两江，神女驾玉兔，远眺渝都图；(4)⑨日期正上方写“××中学学生会”(1分李伶而感到，已经换衣裳逃走了。马伶，是金陵城里演唱的演员。(他)走了以后，地上上前(向马伶)自称。