人美版美术八下第七课明暗与立体表现说课稿_第1页
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文档简介

王文明中学：1认识上升到理性认识，运用直观的课件启发学生打开思路的表现。这样在师生的互动要想运用明暗来表现物体的感，就要知道明暗有什么规律。请几位同学上讲台用陶罐、石头等小物品拿出来，进行明暗变化的感受，对比观察“三大面，五大调”。这样让寻找本课加深学生对明暗规律的认识，让学生尝试用明暗变化的规律来表现物体的感。方法是老师演示现场写生，表现表现静物感。这样“跳一跳，摘果子”，120分钟实践创作22分钟小结2分钟

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