2019年统编人教版五年级语文20精彩极了和糟糕透了(单课练习含答案)_第1页
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文档简介

....“精彩极了”和“糟糕透了”一、拼音小关卡。1.认读拼音,正确写生字。(1)母亲激动地lǒuzhù()迪,她为儿子的努力感到zìháo()。(2)我把诗认认真真地重新ténxiě(了遍,然后满怀信心地把它放在餐桌父亲的wèizhì()上。(3)这位cíxiánɡ()的母做事一向很jǐnshèn(),在对待孩子上尤其如此。2.给点字选择正确的读音,对的打“√”。兴奋(xīngxìng)近(jiāngjiàng)重要zhòngchóng)二、圈出错误的字,将正确的字写在括号里。精彩及了()破不及待()

得义扬()一如即()三、写出近义词。奇妙——()慈—()谨慎——)四、写出反义词。敬仰——()赞—()腼腆——)五、选择合适的词或关联词语填空。赞赏赞叹赞1.老师向我们投来)的光。2.我想父亲一定会比母亲更()的诗。3.她的音色之美、音域之宽,()。既……也……虽……但……尽……还………因此……4.我()要有来自亲爱的力量)有来自父亲的严格要求。5.不过母亲还是一如既往地鼓励(我一直在写作。6.()天气这么冷,他是坚持站岗。7.()父母对我的评价是那的不同(他们有一个共同的出发点——那就是爱。六、按要求写句子。1.难这世界上糟糕的诗还不够多吗把句子改为陈述)2.根词语的不同含义分别造句。骄傲:①表示自豪:②表示自满:3.当再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的改为肯定)4.父亲对我说:“我晚上七点钟能回来。”(改为转述句)七、读句子,用合适的词语概括“我”当时的心情。1.我想立刻让父亲看看我写的()2.我用最漂亮的花体字把诗认真真地重新誊写了一遍()3.我把头埋得低低的。诗只有行,可我觉得他读了几个小时()4.我的眼睛湿润了,头也沉重抬不起来()八、读课文按顺序重新排列下面的句子,在括号里写上序号。

()快到八点钟的时候,父终于推门而入,说我的诗简直“糟糕透了”。()记得七八岁时,我写了首诗,母亲说:“多美的诗啊!精彩极了!”()几年后,我不得不承认的确是一首糟糕的诗。()整个下午,我都怀着一自豪感等待父亲回来。(这年来“彩极了“糟糕透了”像两股风不断地向我吹来励我前进。()现在,我已经有了很多品,出版了一部部小说、戏剧和电影作品。九、读一读,想一想,填一填。现在我已经有了很多作品出版了一部部小说剧和电影剧本我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个的母亲,她常常对我说迪,这是你写的吗?精彩极了还个的亲他总是皱着眉头,说个糟糕透了个家,应该说生活中的每一个人都要自母亲的力量这爱的力量是灵感和创作的源泉是仅有这个是不全面的它可能会人引入歧途所还需要警告的力量来平衡需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”这些年来我少年时代听到的两声音一直交织在我的耳际极透“精彩极了糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。1.在文中横线上填写恰当的词。2.文中破折号的作用是,文中省略号省略了。3.“精彩极了”和“糟糕透了在文中代表父母对“我”的不同态度,这两种态度分别是、。4.文中说“这种爱的力量是灵感创作源泉”,其中“这种爱的力量”指的是。5.为什么“我”会觉得我当初多么的幸运?6.父母亲对“我”的同一首诗评价截然不同,其原因是(A.母亲比父亲更爱自己的孩子B.父亲欣赏诗的水平比母亲高C.母亲想鼓励孩子,父亲要鞭孩子7.请你说说你对“我谨慎地把住我生活的小船,使她不被哪一股风刮倒。”这句话的理解。参考答案:一、搂住自誊位慈谨慎歧途xīngjiāngzhòng二、及极义意破迫即既三、奥妙慈小四、鄙夷责大五、赞许赞赞叹既也……此…尽管…还…虽然…但是…

六、1.这世界上糟糕的诗已经很多了。2.①代四大发明是中国的骄傲。②即使我们在学习上取得了优异的成绩能骄傲自满我再拿起那首诗承父亲是对的。4.父对我说,他晚上七点才能来。七、1.兴奋2.自3.忐忑不安4.伤心八、314265九、1.慈祥严解说明“精极了糕透了3.爱严2.母亲的热情鼓励和父亲的严格要求5.作儿时的幸运一是我有个常常鼓励我的慈祥的母亲常给我肯定的力量母爱是我创作灵感和源泉是我还有一个严厉的父亲的警告和教育使我不会走入歧途父爱让我会修改我能够出版发行了一部部作品这力量来自于父母两方面6.C7.这句话意思是我既不能因为母亲慈祥的鼓励而骄傲,也不能因为父亲的严格要求而气馁既要满

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