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第11页共11页【】推普周活动总结范本【】推普周活动总结范文合集5篇推普周活动总结篇1盱眙县维桥初级中学第十六届推普周活动总结9月11日至17日是第16届全国推广普通话宣传周。为进一步进步我校语言文字的整体程度,进一步增强全体师生的语言文字标准意识和推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前形势,确定本届推普周活动的宣传主题是:“推广普通话共筑中国梦”,并且开展了一系列活动,获得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:〔一〕、加强宣传,营造推普气氛。为了开展好我校的推普周活动,学校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进展了详细的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。1.9月11日,在学校大门和教学楼前打出宣传标语,在校园、社区等相关地方张贴推普建议书、推普标语,或做展板,营造良好的推普气氛。2.9月11日,给全体学生和家长发放《推普建议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。3.9月11日,学校播送宣传推普周启动仪式。4.9月16日,进展“推普”专题国旗下讲话,做推广普通话的宣传演讲,发动全体师生积极参加推普周活动。〔二〕老师活动安排落实到位。1.邓海军主任给我校老师做语言文字工作的新形势、新任务、新起点的讲座,理解语言文字工作的背景、特点以及与经济文化等的关系,明确语言文字工作的重要性。2.教研组组长组织各组老师开展用字标准化自查活动,进步老师标准用字意识。3.老师标准字书写展示活动暨老师硬笔书法作品展览,获得全校师生的一致好评。4.加强了校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对老师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“老师课堂工作情况考核表”中。〔三〕学生活动安排有序展开。1.播送站安排诵读活动,加强学生普通话的训练。2.开展了学生握笔姿势调查和报告活动。13.周五下午班会课,各班开展一次“推广普通话共筑中国梦”主题班会。9月13日,各班主任老师把班会教案上交了教研室。4.开展“啄木鸟纠错”活动有成效。各班级利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不标准用字,并一一做好记录,并向学校反映,让他们及时进展纠正。获得良好的社会反响。5.开展“经典诗文诵读”活动。6.开展学生书法展示活动。7.开展了推普手抄报比赛。总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成功。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话导入一个新的境界。今后我们将继续努力,不断进步全体师生的语言文字标准意识和推普参与意识,加强语言文字标准化工作,使学校的语言文字标准化工作进一步开展。推普周活动总结篇220xx年9月14日至20xx年9月20日是第XX届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来获得了良好的效果。一、积极营造宣传气氛。本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”,我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动气氛。二、精心筹划开展活动。1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出建议。2、各班开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,获得了一定的效果。3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不标准的字及时向老师指出,在街面上发现有不标准的字及时向有关部门指出。5、举行一次全体学僵硬笔书法展示活动,催促学生标准用字。6、各班利用一节课的时间对学生进展汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。三、小结反应本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个安康、文明、标准的学习环境,在这个环境中,语言文字的气氛尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和进步。“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、积极催促自己的家人讲普通话。3、努力进步自己的普通话程度。4、文明用语,做语言美的人。从而到达带动周边社会环境,进步全社会语言文字标准程度的目的,争取将推广普通话活动真正深化到每个人的内心深处。推普周活动总结篇3今年的推普周主题是:"依法推广普通话提升国家软实力".在刚刚过去的9月14日到9月20日第十八届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,获得了良好的效果。为了今后更好的做好"推普"工作,现对推普活动情况总结如下:一、利用星期一的升旗仪式,开展建议活动。召集全体师生在升旗台前集体建议:1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能到达准确流利。2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。二、建议全体学生征集推普口号:"说普通话,写标准字,做文明人。""我是中国娃,要说普通话。"增添了活动的气氛。三、组织全校师生开展啄木鸟行动。在校园内开展"啄木鸟"纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进展检查,发现不标准用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不标准字的社会理论活动,强化用语用字的标准化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不标准用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中学校旁边的商店等地方的不标准字体无处遁逃,收到了不错的`效果。四、大队委员自制推普手抄报,走向街道、走向社区,宣传普通话,以促进普通话宣传工作的深化开展。五、利用红领巾播送台进展推普宣传。校园里充满了浓重的推普气氛。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地标准起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语,同时对全校的不标准字做了一次清查。六、强化训练学校小小播送员,让小播送员在学生中产生积极的模范带头作用。通过开展第十八届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字标准化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效进步了广阔师生使用普通话和标准字的才能和程度。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了"人人讲普通话、人人写标准字"的良好气氛,这对于语言文字标准化工作的长期开展具有非常重要的作用。推普周活动总结篇4普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步进步全民说普通话的程度,是国家推广普通话的工作方针。推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成局部,也是一个民族文明的标志。我班在迎接全国推普周的日子里,通过各种活动让全体同学充分认识推广普通话对消除语言隔膜、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一、构建和谐社会方面的重要作用。为了丰富同学的学校生活,同时在多种多样的活动中促进我们对语言文字工作方面的认识。于是,我班开展了一系列丰富多采的活动。首先开展了征集宣传口号的活动,每人投稿,大家积极参与,结果徐同学的“爱国旗、唱国歌,人人争说普通话”最高分夺得冠军。其次我们中队还积极响应大队部的“啄木鸟”行动,到校园周边的小商店进展调查,发现不标准用字和不标准的普通话,向商店老板提出意见和建议,根本消除了身边的不标准用字,同学们之间的交流也更加注意自己普通话的标准性了。而且我中队还围绕“推普”这个主题开展主题班会,班会上进展了普通话朗读大奖赛,最后中队还选出了本次推广活动的积极分子徐同学,授予了他“宣传小标兵”的称号。经过全体同学的共同努力,一个空前的推普气氛已经形成,所有同学逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。通过本次推广普通话周的活动,全体同学变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话走入了一个全新的境界,真正做到了每个人都使用普通话交流,每个人都推广普通话交流,将普通话的春风吹遍了校园的每一个角落。推普周活动总结篇5一、实验中学一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓。做好学校普及普通话和用字标准化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和理论才能、全面进步素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,实验中学一直把语言文字工作做为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是公布《国家通用语言文字法》以来,实验中学更是把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学根本功训练、纳入老师考核、纳入学校常规管理,将其浸透到德、智、体、美等各项教育教学活动中去,推进了实验中学素质教育进程。每年的“推普周”活动,实验中学都本着求真务实的态度,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。1、学校领导高度重视,组织安排合理有序学校委派语文学科委专门负责此事,显示出了校领导对语言文字高度的重视。语文学科委员会详细分工,各负其责,营造出了全校师生说普通话、写标准字的良好气氛。2、制定了详细的活动施行方案,进展了积极有效的言论宣传在校园内张贴推普周宣传画,特别是在学校大门及慎思楼电子显示屏上打出了“说好普通话,圆梦你我他”的宣传标语,渲染了推普气氛。周五及周日家长接送学生时,由团委组织的青年志愿者给家长发送了推普周宣传传单,进一步扩大了推普周的影响。在周一的升旗仪式上,八年级十一班的胡笑寒同学做了“说好普通话圆梦你我他”的国旗下专题演讲,向全校师生发出“推普周”活动建议,介绍推广普通话和使用标准字的意义。二、开展了形式多样的推普活动。1、进展了老师专业素养之—普通话及硬笔书法比赛活动实验中学结合老师素养养成、标准汉字书写及推普周相关要求,开展了老师专业素养之普通话、硬笔书法比赛活动。学校进展的专项评比,纳入老师的综合评价中,进一步激发了老师、学生讲好普通话,写好标准字的积极性。2、举行“说普通话,从我做起”主题班会利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。3、开展了实验中学“校园啄木鸟”行动,进一步标准了汉字的书写利用课余,学生行动
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