2019年步步高高考英语大二轮专项练习与增分策略练习书面表达与地方题型

2019步步高考英语大轮专项练习增分策略练：书面表达与方题型注意事项认真阅读理解，结合年的真题，总结经，查找不足！重在审题，思考，多理解！阅读填空阅读填空题是近年来高考中出现的一江西个新题型考学生对文章的阅读和理解能力，要求学生阅读文章，并从文后的多个选项中选出正确的选项，把文章补充完整。【一】试题结构阅读填空题是语言运用类试题在考查学生搜集信(包括直接和间接信)处信息运语言传递信息的能力读填空题分为正文和选项两个部分文为约300词右的一篇短文，是信息的主要来源；而选项为信息搜集与文章填空的处理提供潜在帮助。1、考查篇章理解，该题以文章息为主，考查考生对语篇的理解。2、所选选项要使文章语意连贯逻辑正确，符合语境。答题策略【一】该题型主要考查学生对文章的理解能力，做该题型时要做到1、把握篇章结构，用约两三分的时间浏览全文，明确大意及整个语境。2、通读全文，理清文章脉络，纳文章并列出细节信息。【二项选好后，应将所选项带入文章空行中去验证信息，凭语感和文意进行信息验证，看全篇文章是否流畅容否完整，前后意思是否矛盾，是否符合上下文的语言环境。总之，在做阅读填空题时，考生应在通读全文的基础上，把握各语句之间的逻辑关系，充分理解文章内容，使补全后的文章内容通顺，前后连贯，表意清晰。(2017·新课标全国)根据短文内容短文后的选项中选出能填入空白处的最正确选项项有两项为多余选项。Parentsshouldhelptheirchildrenunderstandmoney、__71__Soyoumaystarttalkingaboutmoneywhenyourchildshowsaninterestinbuyingthings，candyortoys，forexamplE、1、ThebasicfunctionofmoneyBeginexplainingthebasicfunctionofmoneybyshowinghowpeopletrademoneyforgoodsorservices

、ItisimportanttoshowyourchildhowmoneyistradedforthethingshewantstohavE、Ifhewantstohaveatoy，收员、__72__Whenyourchildgrowsabitolderandunderstandsthebasicfunctionofmoney，youcanstartexplainingmorecomplexwaysofusingmoney2、MoneylessonsApproachmoneylessonswithopennessandhonesty__73__Ifyoumustsaynotoachild’srequesttospendmoney，explain，Youhaveenoughtoytrucksfornow、”Or，iftherequestisformanydifferentthings，say，“Youhavetomakeachoicebetweenthistoyandthattoy3、__74__BeginatthegrocerystorE、Pickouttwosimilarbrandsofaproduct—anamebrandbutterandageneric(无商标产品)，forexamplE、Youcanshowyourchildhowtomakechoicesbetweendifferentbrandsofaproductsothatyoucansavemoney、__75__Ifhechoosesthecheaperbrand，allowhimtomakeanotherpurchasewiththemoneysaveD、Later，youmayexplainhowthemoreexpensivechoiceleaveslessmoneyforotherpurchases、

A、WisedecisionsB、ThevalueofmoneyC、Permitthechildtochoosebetweenthem、D、Tellyourchildwhyhecan—orcannot、E、、F、TalkabouthowthemoneyboughtthethingafteryouleavethetoystorE、G、、答案71、G72、F73、D74、、短文改错答题策略【一】解题步骤1、从语篇入手，理解文章大意短文改错不是单句改错每句语意表达结构选择是受上下文制约的如谓语动词时态的选择代词的指代功能等要依照上下文的线索进行判断此考生应立足于上下文，正确理解作者意图，把握短文的题材，从整体上把握全文。2、在理解大意的基础上，审查子结构通读全文了文章大意、写作式之后，应把主要注意力放在句子层次上，判断句子的表达是否符合行文逻辑否合语法规范历年高考题来看短文改错绝大多数题目还是句子层次的问题重言的准确性句结构正确与否的审查是关键性的一步。3、从语法结构入手，进行语法错在正误判断的基础之上根据语法规那么改正句子中的错误之处错应注意改错设计规律，如：每篇有十项错误；改动之处只能有一词，或删掉或增词，或修改。【二】解题技巧1、正确理解做题要求，搞清楚什改动一个单词，不是两个，也不是改标点符，怎么改删、补漏、纠)。答一定要规范，各种符号不能缺少，形式和位置要正确。2、并非每行都有错，无错行一为一行，假设做题结果为多行无错，那么说明可能有未被发现的错误，需进一步查找。3、拼写错误已取消，不要把注力用在寻找拼写错的单词上，但应注意名词的单、复数形式是否有问题。4、短文改错一般以行为单位设错误，但很少出现一行恰为一句的情况，有些句子一句要占两三行单一行(句子一部看很难判断所应以句为单位进行审查句与行结合起来加以验证。5、短文改错有别于单句改错，重视文章的整体内容和前后照应。既要从单句入手检查语言错误又要从全文着眼发行文逻辑方面的问题意句与句之间的关系注意前后文之间的联系和统一这样才能在单个句子中不易发现的错误如连词运用不当人称混乱、前后矛盾等问题全部找出来，进行全面改正。(2017·新课标全国)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文你改你同桌写的以下作文中有处语错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符(，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：、处错误及其修改均仅限一词；2、只允许修改10处多(从11起不计分。Mysummertravelstartedterribly、IwasattheShanghaiRailwayStationbuyatickettoHangzhou、IwasgoingtovisitafriendhereandafterthatIwouldgotoXiamenforlongholiday、IboughtmyticketbutturnedaroundtopickupmybagfromthefloorandthenIrealizedthatsomeonehadstolenit、LuckilyIhadallmymoneyonmypocket，

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