【F'A】乐高课程营销培训内容

55乐高课程培训内容纪要习乐高，一定能获得非常大的提高。目前我们的客户主要分为两个群体：一个是喜欢乐高愿意来学习乐高的学生，另一个更为关键的则是他们的家长。只要我们的客户满意了，那我们的销售成绩就肯定能有所保障，所以我们要考虑的是如何让这两个群体都得到满意的收获。以下是我的一些我想法，写出来与大家共同分享：.如果遇到的学生年龄小比较怕生，不愿意独自上课无法离开家长的，该如何处理？?可以提前带他参观教室，提供一些玩具或者糖果让孩子取消敌意增加亲近感，一定要主动与孩子聊天，而且要使用孩子的语言与交流方式，这..那上我们东方娃娃教育的乐高课，到底对于学生能有什么帮助，能在哪些方面得到收获呢？。我。我们的乐高课推荐各种丰富的主题，..三岁配来决定，而我们与家长的对话中绝对不能提及器材调配的问题，课程的安排完全是由任课老师根据学生的能力和水平程度来决定的。.我爱我家主要是要灌输给孩子一个家庭的概念，在英语中家庭的英语单词是，它正是的首字母缩写，让学生了解家庭成员的组成，.，这门课程顾名思义就知道他主要是向学生推荐一些动物和环境方面的知识，还会涉及到恐龙和环保等相关问题。这.通过以上这两门课程的学生，学生已经对乐高积木有所了解，掌握了一些基本积木的搭建方法，这个时候我们建议安排是相的主题丰富多彩，游戏环节多趣味性强。这门课对于接口重合就非常困难了，再加上管道要与积木相连的话必须要使用一个特殊的架子，也需要平面与平面的完全重合，让这个管道的作品充满了挑战管.术，将家长的注意力从这门课转到下一门课，而绝对不能说是由于我们课程还没有开发完全等原因。我们的话术可以是课程的衔接是任课老师根据学后，他的动手能力。.四岁主要是推荐一些可爱的体积等。有些家长可能会觉得完成的作品较简单，这个时候就需要你将知识点的内容作为话题，让家长让学生确实觉这门课比之前的岁.，是我们东方娃娃乐高的经典课程，一般岁的学生都会喜欢这门课程，所以它的试听成功率会比较高，效果比较好。百变损坏的。而百变工程积木搭建中还有不少窍门，这些都是学生可以在我们的课堂上从老师那认识到到的节课可以分为节的实物模仿搭建和节的作品往往会充满创意，非常吸引人，因此课后的展示环节更需要老师点评出各个学生的特点，是善于模仿呢还是比较爱创意，而同.的难度不算高，那为什么要放在这么后面上呢？这是由于城市建设城市的了解，需要学生了解关于城市中所需要的各类建筑譬如学校、医院等，而这些建筑又分别有什么特别作用，如何搭建，就是我课程所教授的。它从一个非常广泛的角度，让学生十足了解到我们生活的城市，培养学生对于生活的热情。城市建设使用的器材是乐高标准的积木另外会配一些百变工程的积木，搭建主题内容包括地铁站、游乐园、世博馆等。.，这又是一门我们暂时还没有开设的课程，原因就赘述了，而我们的话术则主要是通过一些游戏让小朋友们了.五岁当搭建作品偏简单的时候，我们要强调所学的课堂上教授的知识点的深奥，需要孩子的理解，同时呢这个作品是小朋友独立创意完成的，没有完全模仿老师的所以非常不容易。而当作品比较复杂，基本上没有知识点时，就可以强调对于使用的是乐高标准的（德宝）.体运动节课里面节是关于小动物的主题，推荐相关的知识点包括小狗的尾巴如何表达心情，鱼的尾巴如何控制方向和猴子的手如何爬ft.，它使用的则是小颗粒的积木套装，器材的变化又能够提高学生的兴趣，而积木颗粒的变小，则是对学生搭课程所搭建的内容是会有诸如海底生物、潜水艇等海洋里的东西，也会有譬如古代的房子、失落的文明等时空穿梭的主题。.在，这时又用到了这套积木，积木变回大颗粒的同时，我们的主要搭建任务也从原来的建筑物模型改.六岁使用的器里面相关的机械原理，譬如齿轮加速、滑轮加速、涡轮减速等较为专业的知识，也会着重强调，让学生确实掌握这些基础原理课程内容包.，这门岁的课程相对来说是我认为在所有乐高课程里面最难上好的一门课程，所以如果上好这门课，掌握课程所使用的器材是特有的平面与空间积木套装，里面包含了一些图形，因此这门课还需要另外搭配标准的（德宝）积木来上，鉴于搭建的作品可能相对来说比较简单，于是我们又必须要强调在其他方面的难点了。这门课.所用的积木与海洋与时空同为小颗粒的套装，这门课程的器材回归到小颗粒，是为了之后学龄课全部中也有一些实物推荐，比如人造卫星、宇宙空间站、返回舱等，而更多的则是搭建诸如、外星人的家、外星生物等完全靠学.课程使用的器材是，这是学龄前的最后一门课，也是最后的个搭建作品的一个呈现。这门课学完之后，所有的学生都将成为小小发明家课程会布置一些搭建作品的任务，让学生本，我们要考虑哪些零件是必须要用的，必须要用在何处，当搭建出现问题和矛盾时，应该如何解决。而的搭建过程中，学生碰到的问题.七岁，结构与力的节课使用的器材是，主要是搭建一些建筑物，会提供一些搭建卡，而里面富含了很多结构知识和物架桥、拱门、桥墩等作品，搭建难度相当大，作品复杂搭建卡重复内容多，对于孩子的动手能力和读图能力都是很大的考验课程内容包括埃.的个内容分为个单元，器材是，每个单元各为节课，单元的知识点分别为齿轮、杠杆、滑轮以及轮与轴。易。.能源课程有个内容，使用的器材是是学龄后课程中使用率比较高的器材，零件丰富可制作性更强主要是中需要学生去了解一些特殊形式的能量，了解何为动能何为惯性何为势能，了解什么是能源的课程中，还会推荐到风能和电能，从而将搭建的机器从手动慢慢过渡到.能源.八岁。这门课程使用的器材是，所涉及到的内容也大多是机器，在动力机械的基础上，.动力机械能源，课程使用的器材是（已停产，现用代替，它的节课程的搭建内容相对就要比之前复杂许多，而且更多的是推荐到观察能力、耐心仔细等角度与家长进行交流。切忌跳过搭建引导部分，没有知识点的课没有搭建追求的课，是无法吸引到学生和家长的。还有的课则是会提供一些搭建照片，同样也是出自老师的设计，可以让学生模仿学习后再改进。总体来的课都是比较复杂的，在搭建上要求孩子精益求.是一门既有趣，又非常有难度的课程。之前没有搭建基础的学生，很难跟上。它有个搭建内容，所使用的器课程主要是推荐一些气动力特殊组件