爱护公共设施倡议书600字文档附模板

第10页共10页保护公共设施建议书600字文档附模板保护公共设施建议书1各位同学：你们好!我们生活在这偌大的校园里，有很多的东西都是值得我们去保护的，比方说绿化带里的小草，还有那些逐渐开花的花骨朵，操场上的垃圾桶，班级里的黑板擦，粉笔头等等，这一切都是值得我们去保护的。懂得保护公共财产，是我们建立自己使命感的第一道课题。通过小爱，我们可以成就大爱，而从保护公共设施开场，我们便可以培养自己那一股强大的责任感，让我们成为一个更加积极向上的少年!在此，我发出建议，希望大家可以保护好身边的公共设施，这是我们的一种义务，也是一种责任!大家都非常清楚，进入初中之后，我们绝大局部的时间是生活在校园里的。而在校园的这一段日子里，我们接触最多的也就是我们的公共设施了，比方说教室里的卫生工具，以及我们各自的课桌等等，这些都是和我们学习生活息息相关的东西。我们需要好好的去保护它们，保护好它们，而不是去破坏它们。但是在我们之中，也存在着一些这样的情况。本来光滑的课桌被人用笔画上了很多的印记，或者被刀子划上了很多痕迹。教室的大门总是被同学用脚踢开，有时候发出剧烈的响声刺入耳朵。教室后面那一角的卫生工具越来越少，很多工具也已经渐渐的无法使用。这些都是不保护公共设施的现象，而大家又是否想过，当我们破坏这些东西的时候，我们到底是为了什么呢?为了心中的那一份顽皮，为了心中的那一份无知吗?同学们，我们需要记住，在这个世界上，只有做好了自己，维护好了自己的形象，我们才能顺利的成长下去。当我们去毁坏别的东西时，同时我们也会被它所影响。这种不好的习惯，会让我们最终于也遇到宏大的难题。这一切都只于我们自己，所以你所做的一切，也只是为了你自己。同学们，去维护好我们的公共设施不仅是为了我们的学校，更是为了培养我们自己一种良好的习惯和态度。这一点是我们可以学习进步的地方，在这个新时代之中，做一个有责任感的少年吧!做一个行的正坐得直的少年吧!做一个可以给人带来正能量和勇气的少年吧!维护好我们身边的公共设施，从个人做起，从小事做起!此致敬礼!建议人：___20__年_月_日保护公共设施建议书2尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们：漂亮的大厦、宽阔的道路，城市建立的脚步逐渐加快，公共设施也日臻完善，给市民带来了不少便利，方便了市民的日常生活。休闲娱乐场所绿树成荫，枝繁叶茂，绿毯似的草坪，拼成图案的鹅卵石，都让人尽情享受着城市的品质生活。公共设施的完善，提升了市民的生活质量，也象征着城市的文明与进步。生活在城市里的每个人，享受着公共设施带来的方便，然而却没有很好的养成保护公共设施的良好习惯。生活中经常会发生一些不和谐的现象：人行通道旁设立的报纸橱窗上、公交橱窗旁边、电线杆上，不知何时贴上了小广告;小区内的公共健身设施缺胳膊少腿了，器材不稳固了，给娱乐健身的人带来了平安隐患;绿色草坪上面写着制止踩踏，可游人为了照相还是进到草坪中，踩在长椅上;绿化带走出假设干“羊肠小道”，人们为了自己的方便，造出很多小路，导致泥土被破坏，以致很难修复，与我们生活息息相关的公共设施在不经意间就遭受了破坏。现今很受欢送的绿色自行车也由于局部市民不爱惜，伤痕累累。低碳安康的绿色出行方式，给人们生活带来了很多便利，又非常环保，但默默承受着人们各种不文明行为。停放的时候太用力，自行车坏了，车链条坏了，坐垫坏了，车篮保护不好，也损坏了，还有的车筐里放着牛奶盒、餐巾纸等垃圾，旁边还有很多等待维修的自行车，真是到处是“伤疤”。公共设施的维护，既折射出一个城市的文明程度，也映射出一个城市的管理程度，反映了市民文化素质的上下。公共设施给我们的生活带来了很大便利，美化了我们的城市，值得我们认真去保护，然而还是会有人不爱惜。文明之于我们有时候就像呼吸的空气，往往忽略了她的存在，等当我们意识到时才知道是那样珍贵。市民的文明，必定带来城市的微笑，在日常细微之处做到讲文明，一点一滴浇灌，我们就会拥有最珍贵的东西。反之，周围环境被破坏，看到破坏公共设施的不文明行文漠然置之，那么是丧失了我们的信念。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们处在文明的分享中，同样也有义务传承和创造文明，自觉维护公共环境，让不文明的言行远离我们。保护好公共设施，让城市生活更美妙，社会生活更文明，从我做起、从点滴小事做起，多一份关爱，多一份呵护，我们的城市就会更加美妙!今天的奉献，就是明天的文明!建议人：___时间：20__年_月_日保护公共设施建议书3尊敬的家长、学生朋友：文明城市，是我们共同的荣耀!作为__市民，我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的创造者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，推进全国卫生城市、全国文明城市的建立步伐。为此，___小学向全体家长、学生发出建议：1.施行“保护设施，保护环境”行动。自觉增强文明意识，自觉遵守公共道德。保护公共设施，不损坏体育健身器材、不在公共场所乱刻乱画;保持公共卫生整洁，不乱扔果皮、纸屑垃圾，不随地吐口香糖;珍惜一草一木，不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。2.施行“文明出行，文明交通”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不乱闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹;排队候车、依次上车、主动让座、先下后上。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游园(上下学期间、休假期间不在崇义园、胜溪湖等公园骑自行车、折花、踩草、追逐打闹)，形成互谅互让、和谐相处、平安畅通的文明秩序。3.施行“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪，老实守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话，辞别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等，让我们的话语像春风般和蔼悦耳。4.施行“文明传递”行动。以微笑传递文明，语言传递文明，和别人接触时，面带微笑，以适宜的'方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的间隔，表达文明内涵，彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。宣传、遵守交通规那么和保护公共设施、保护公共环境的重要意义，影响、带动周围市民不断自我进步，到达“一个文明学生带动一个文明家庭、一个文明家庭推动文明社区”的目的。美妙心灵是文明行为的前提，文明的行动是美妙心灵的外化。播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。尊敬的家长先生、学生朋友，让我们自觉行动起来吧!从我做起，从如今做起，从小事做起，携手努力，共创文明__，让__的天地更干净，让__的环境更美妙，让__的气氛更和谐!建议人：___时间：20__年_月_日保护公共设施建议书4尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们：近年来，随着团场建立步伐的加快，___倾力打造现代军垦城镇，将净化，绿化，美化，亮化，硬化与文化交融起来，实现了300米一片绿地，500米一个公园，800米一个游园，1000米一个水面，居民生活环境发生了宏大变化，团区相貌焕然一新。生活在文明城镇，是我们共同的荣耀!作为__的一员，我们既是城镇文明的受益者，更是城镇文明的创造者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，来推进团场城镇化的建立步伐。然而，我们却经常看到一些不文明行为：路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设……这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便，也有损城镇文明和谐形象。为此，__中学不断加大对未成年人遵守社会公德、保护公共设施的教育，以养成学生良好的文明行为习惯，从而到达“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力量是薄弱的，现开展“小手拉大手”活动，面向全社会、全体家长发出以下建议：一、开展“公德比赛，如今开场”活动。全体居民及孩子家长以身作那么，从自身做起，从言行举止的细微之处做起，保护公用设施，保护身边环境。从如今做起，自觉增强文明意识，自觉遵守公共道德，带头维护整洁的城镇形象，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风气影响身边人。二、施行“保护设施、文明使用”行动。保护公共设施，不在楼道墙壁、宣传牌等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇摆渠沿的铁链、石柱、灯柱，不攀爬各种雕像;保护公园桌椅、灯具等公共设施等。三、施行“保护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整洁，不踩踏绿地田埂，不攀折树木、花草，不采摘路边的果实，不在草坪内玩耍、骑车，做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不往景观渠、花圃内乱扔杂物等，养成垃圾进箱的习惯。四、施行“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明玩耍，形成互谅互让、和谐相处、平安畅通的文明秩序。建议人：___时间：20__年_月_日保护公共设施建议书5尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们：同学们大地之母给予了我们生存的环境，得意的校园给予我们“学习栖身”之所。我们应该保护它们，而不能破坏。让我们从身边的事做起“保护环境卫生，保护公共设施”。不让我们的绿色的草坪、别致的花坛被践踏，井盖、垃圾箱以及街边健身设备、路灯等公用设施不要被毁容，不要随手丢垃圾，不要随扣吐痰，不浪费水资，不闯红灯，遵守交通规那么，保护环境，保护公共设施。公共设施是每个公民共同享有的公共效劳资，它是为大家效劳的，需要我们共同来保护和维护，这应该既是一种自觉行动，也是一种社会美德。全体学生必须按照学校要求进展承诺：1、每个人从自身做起，做一个讲文明、讲卫生的小学生，不管在家、在校、还是在社区、楼道、在广场，我们都应该养成良好的讲卫生习惯。做美妙环境的保卫者。2、要学会保持好周围的环境。珍惜别人的劳动成果。不随地吐痰，乱扔垃圾不践踏草坪。3、公共设施是大家的，并不是我们各人所有的。因此，我们必须做到保护它们，不损坏它们，看到别人破坏公共设施，我们应及时制止。4、学生在没有家长陪同情况下不许到广场等公共场所去玩，以免引起平安问题。5、严禁到不该去的场所玩耍，如：门球场、网球场及建筑工地。我们全体同学要有主人翁意识，要像保