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文档简介
Word———初中生学习保证书怎么写保证书其实也是一种向他人的书面承诺,但是你知道怎么写吗?下面是我为大家带来的学习保证书,欢迎大家阅读和参考!盼望能给你带来关心!
学习保证书1
一.立书背景:
依据我目前学习成果,高三毕业很难考入抱负高校,这样不但会影响我就业,还会降低我以后的生活质量。为避开这一现象的消失,春节期间全家对我的学习状态进行了调查、走访、分析,结果全都认为:我学习意识不够,欠缺努力。
二.学期目标:
本学期,我要通过努力提高学习意识,充分利用和老师交伴侣、和同学多沟通、努力提高课堂效率、抓紧每一分钟时间等方法,以现在班内40名为基础,想方设法保证每次月考前进五个名次,到高一毕业进入班内20名。
三.时刻牢记:
曹燕说:只有自己想学好,成果才能上去,被动的学习不会有太大效果。
我要用衡中的时间观念来要求自己,挤出一切时间来应付我薄弱的科目。
我不再考虑吃、穿、玩的问题,我要一心抓在学习上。
努力要坚持、坚持、再坚持,没有耐力就没有胜利!
四.自我惩罚:
我假如不能实现以上目标,自愿接受以下两项惩罚:
2.每次月考不达目标,我自愿接受:每差一名,狠挨板子打屁股一下。我不怨爸妈,由于他们是很爱我的,这样做全部是为了我着想。
五.从今日开头:
我要振作精神,以乐观的心态,以全新的面貌,开头我人生又一新的征程!
立书人:
学习保证书2
_老师:
我上学期因学习文化课抓得不紧,致使学期考试有一门功课不及格.通过老师的教育关心,使我熟悉到:今日努力学习文化学问,就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理.为此我向王老师,并通过王老师向专业科领导保证:
一,明确学习目的,端正学习态度,转变过去被动学习的状况.
二,仔细听讲,记好笔记,不迟到,不早退.
三,做到课前预习,课后准时向老师请教疑难问题.
四,我保证言行全都.
请老师督促检查.
敬礼!
保证人:__专业同学___
_年_月_日
学习保证书3
敬重的老师:
在20__学年上学期的期末考试中,高校新视野英语一没有及格。针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨,保证以后肯定要好好学习,绝不再消失挂科状况。经过这次的检讨,我信任我肯定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师信任我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。
我认真回想上学期的学习的问题消失在什么地方。我总结了一下,也许有以下几点:
一、没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。在大一的时候,在劳碌的学习之余,我常常抽时间去校外做兼职。我本准备利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会阅历,熬炼自己的与人交际沟通的力量。可我现在明白了,作为同学,目前的阶段,学习永久都是第一位的。
二、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学沟通。于是一学期下来,问题越积越多,最终影响了考试成果。关于这点我也仔细想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己,把不会的东西提出来,大家在一起想方法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。
这学期,我肯定会全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽搁的课想方法补回来。对于以后的学习,我也做了很具体方案。大致如下:
一、改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参加到学习生活中。高校里有许多自由的时间,也有许多转变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。一个切实可行的方案,在高校这种学习氛围中很重要。我会合理支配好作息时间,上课的时候仔细听讲,准时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,肯定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做预备。其他的时间支配,我也会侧重考试上。
二、把精力放到学习上,用心于目前的学习生活。现在的学习课程支配的很满,也没有时间再去做兼职了。高校生的目的就是学习。而且,就我所学的计算机专业来说,学问的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新学问,而且还要大量的接受浩大简单的专业学问。时间上,两年应当是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应当把大量的时间花在图书馆,花在我的专业学问上来。
学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师信任我,我以后肯定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会消失。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。
保证人:
20____年____月____日
学习保证书4
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教导,学校的培育原来上课应当留意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我学习不仔细的态度真是让我感到惭愧!
我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是特别的关怀我们,爱惜我们,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是盼望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批判,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,我保证以后仔细学习,每天向上!恳请老师信任我能够记取教训、改正错。
您的同学___
学习保证书5
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教导,学校的培育原来上课应当留意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我学习不仔细的态度真是让我感到惭愧!
我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是特别的关怀我们,爱惜我们,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是盼望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种
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