外培培训心得体会(3篇)

Word———外培培训心得体会(3篇)【第1篇】幼儿老师户外培训心得体会

先，我特别感谢校领导给我这次外出学习的机会，在这短暂学习的半个月中，我似乎从里到外受到了一次洗礼，使我提高了熟悉，理清了思路，学到了新的教学理念，我受益匪浅，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了许多学问，而且在这次培训中有幸倾听了众多专家的精彩讲解，让我对教学有了更多新的熟悉。经过这次的培训令我感受很大。

首先是王华老师给我们带来的“视觉大餐”，幼儿美术教学活动的设计，让孩子从小感觉到自己很能干!接下来是西安交大的兀静老师，给我们谈了幼儿园的艺术教育，学会在和孩子说话时举手投足之间都要带有韵味。还有南京第一幼儿园的马建宁教授，强调要关注孩子心灵的成长。……每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我的思想，不断滋养着我的力气!

教育幼儿，要从爱动身。公平的爱，理解的爱，敬重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。留意和幼儿沟通，幼儿就会信任你，喜爱你。爱幼儿，还表现在老师对幼儿的敬重和信任，以及对同学的严格要求，又要留意对同学的个体差异，区分对待。作为幼儿老师的我更要关注的是隐藏在课堂中那些只可意会、不行言传，只有身临其境的老师和孩子们才能共享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、沟通所衍生的乐观的情感体验。我们不但要传授学问，而且要擅长以自身的才智不断唤醒孩子们的学习热忱，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习阅历，开启孩子们的学习才智。为了让孩子健康欢乐成长，是我工作的目标。

这次培训，每位专家老师精彩的讲座，让我开阔了眼界，更新了教育教学理念，提升了活动创设水平。首先是对幼儿园五大领域教学方法的进一步探讨与更新，她给我带来了我们在组织幼儿活动时，我们肯定要敬重孩子，要以一种生态的眼光、态度、原理和方法来观看、思索、理解简单的问题，并以生态的方式来开展活动，让孩子在欢乐和自信中学习。以前我们也组织幼儿开展嬉戏活动，但只是把嬉戏作为完成教学活动的一个帮助与补充，是为教学而嬉戏，是教学的一种“装饰品”，而没有真正熟悉嬉戏在幼儿生活中的重要意义，没有将嬉戏贯穿幼儿的一日活动中，是幼儿园一切教育教学活动的灵魂。

此次培训中，在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，改进教学方法和教学手段，扩大学问面，完善学问结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平，才是我们成长的途径和最大的收获。我会连续努力下去，以那些优秀老师作为动力的榜样，成为一名优秀的幼儿老师托起明天的太阳!

【第2篇】新员工室外培训心得

课堂开场白还没有结束，突然间阴云密布，大雨即将来临。我立刻宣布转到门诊楼大厅进行可以室内进行的项目。刚进行了两个项目，雨停了，我立刻便组织学员到室外进行室内进行不了的项目；一会儿，雨又来了，我们又抓紧转到大厅进行，这样我们来来回回折腾了四回，最终把这堂课进行完了。在课堂最终总结点评的时候，我说：“今日的课是我经受过最特别的一次课，几经风雨，这是对我的一次考验，同时也是对大家一次有意义的培训，它不仅培育了我们遇到困难，要快速推断，还要快速反应、快速行动的力量；而且还培育了你们遇事要镇静，随机应变的管理力量。就像我课堂中把室内能做的项目放在大厅做，大厅不能做的项目放在室外广场做。”总结刚结束，便赢来了学员们久久的、热闹的掌声。其中有几个学员在收器材的时候，静静地走到我身边说：“老师，你真棒！”那种收获的感觉始终激励着我对历奇的热忱到今日。

这次培训，给了我许多的启示：做任何事情都不能太教条，要学会随机应变；要珍惜每一次机会，包括困难。但通过本次培训，最重要的收获是：在每一次培训前我必需做好两套方案：一套室内方案，一套室外方案；并且培训前几天始终关注天气预报，以便从容应对每一次培训。

【第3篇】2022幼儿园户外培训个人心得体会范文

为了丰富幼儿体育活动，10月16日，锦州路幼儿园特邀亿童培训部的李老师来园为老师们做关于“区域体育活动”的专项培训，全体老师共同参与学习，收到良好的效果。

幼儿体育活动是幼儿园教育的重要组成部分，它对于增加幼儿体质、增进幼儿健康具有重要的意义。《3-6岁儿童学习与进展指南》中明确指出“要开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动”。

李老师以丰富的案例为依托，从区域体育活动的价值、组织类型等方面，为老师们进行了趣味性的培训，并重点解析了循环式区域活动的形式及如何组织。又在此基础上，带领老师们分组进行研讨、设计循环式区域活动。从材料选取、场地布置等方面，再结合“亿童户外嬉戏区”材料，通过实践操作，进一步让老师们了解循环式区域活动。

此次培训活动，不仅