《希腊城邦和亚历山大帝国》 教学课件_第1页
《希腊城邦和亚历山大帝国》 教学课件_第2页
《希腊城邦和亚历山大帝国》 教学课件_第3页
《希腊城邦和亚历山大帝国》 教学课件_第4页
《希腊城邦和亚历山大帝国》 教学课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.古希腊文明是西方文明的发源地。古希腊文明最早产生于哪里?主要有哪些文明?探究一:希腊城邦爱琴海地区克里特文明和迈锡尼文明

前2000年---前12世纪克里特迈锡尼爱琴文明欧洲最早的文明迈锡尼克里特岛特洛伊木马

荷马时代指的是:希腊历史中,从多利亚人入侵及迈锡尼文明灭亡的公元前十二世纪,直到公元前九世纪,最早的希腊城邦之崛起时期。公元前8世纪荷马史诗中记录的便是这段历史,其中最著名的为《木马屠城记》。2.何谓城邦?希腊城邦的突出特点是什么?这主要与什么有关?小国寡民

地理位置有关,希腊多山,不利于统一克里特岛宫殿遗址面积狭小,人口不多,一般以城市为中心,包括周边若干村落,组成的小国。3.希腊城邦的居民分为公民和非公民,你知道二者有什么区别吗?(1)只有公民才能占有土地,公民可以享有很多权利,同时,参军打仗是公民的义务。(2)非公民包括外邦人和奴隶。外邦人没有政治权利,不能占有土地。奴隶没有任何权利和自由。(3)公民与非公民是统治与被统治的关系。二者界限分明,非公民转化为公民,极为困难。4.公民的权利:①参与统治的权利;(成年男性公民)②占有一定数量的土地;③参军打仗;④城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。?公元前8世纪,希腊出现了许多的城邦制国家,其中

是最重要的两个城邦雅典斯巴达

雅典发展线索:

前8世纪----——前6世纪----——前5世纪

城邦建立著名的奴隶制共和国全盛时期

伯利克里当政时期,雅典达到全盛探究二:雅典的民主政治

伯利克里时期雅典繁荣的表现政治上经济上文化上奴隶主民主政治发展到高峰奴隶制经济高度繁荣文化昌盛,重视教育,人才辈出8机构产生方式或资格性质或地位主要职责1.雅典民主政治的主要机构:公民大会五百人议事会陪审法庭投票决定内政、外交等一切国家大事处理城邦的日常事务审理各种重要案件全体男性公民抽签产生抽签产生最高司法机构最高权力机构公民大会常设机关透析雅典民主制4.如何评价伯利克里时代雅典的奴隶主民主政治?

①为雅典的昌盛提供了政治上的条件,把古代世界的民主政治发展到高峰.对后世西方民主制度的形成产生了深远的影响。②占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。它本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。10世界征服者:亚历山大大帝亚历山大大帝

亚历山大(前336—前323年在位),马其顿国王,腓力三世之子。当时希腊“最博学的人”亚里斯多德作他的家庭教师,自幼受希腊文化的影响,特别爱读《荷马史诗》。16岁起,他就随父征战,挥师南下。18岁,他指挥马其顿军右翼,击败希腊联军。20岁,他以马其顿、希腊联军最高统率的身份,组织东侵。据说在远征中,他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。1.时间:2.征服地区:公元前334——前324年

击败波斯大军,攻入埃及,回师两河流域,灭波斯帝国,足迹远达印度。西起______、东到____________,北抵______,南达______,地跨欧亚非三洲。4.亚历山大帝国版图:希腊印度河流域中亚埃及亚历山大帝国是地跨欧、亚、非三大洲的大帝国,定都巴比伦课堂练习1.希腊文明最早产生于()A.地中海地区B.黑海地区C.波罗的海地区D.爱琴海地区D2.希腊城邦的突出特点是()A.人少地多B.小国寡民C.地少人多D.人多地多B3.雅典民主政治发展到高峰是在()统治时期A.汉谟拉比B.屋大维C.伯里克利D.亚历山大C4.雅典国家最高权力机构是()A.公民大会B.五百人会议C.陪审法庭D.元老院5.公元前334年,他开始东征,建立起地跨欧亚非三洲的庞大帝国。人们对他评价不一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论