2022-2023学年新疆伊宁市第七中学九年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在等边三角形ABC中,点P是BC边上一动点(不与点B、C重合),连接AP,作射线PD,使∠APD=60°,PD交AC于点D,已知AB=a,设CD=y,BP=x,则y与x函数关系的大致图象是()A. B. C. D.2.已知点都在反比例函数的图像上,那么()A. B. C. D.的大小无法确定3.在下面的计算程序中,若输入的值为1,则输出结果为().A.2 B.6 C.42 D.124.由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的俯视图和左视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体的个数最多有()A.5个 B.6个 C.7个 D.8个5.方程﹣1=的解是()A.﹣1 B.2或﹣1 C.﹣2或3 D.36.如图,在的正方形网格中,有三个小正方形已经涂成灰色,若再任意涂灰2个白色小正方形(每个白色小正方形被涂成灰色的可能性相同),使新构成灰色部分的图形是轴对称图形的概率是()A. B. C. D.7.二次函数y=ax2+bx+c的部分对应值如表:利用该二次函数的图象判断,当函数值y>0时,x的取值范围是()A.0<x<8 B.x<0或x>8 C.﹣2<x<4 D.x<﹣2或x>48.如图,在中,,,,点O是AB的三等分点,半圆O与AC相切,M,N分别是BC与半圆弧上的动点,则MN的最小值和最大值之和是()A.5 B.6 C.7 D.89.如图.已知的半径为3,,点为上一动点.以为边作等边,则线段的长的最大值为()A.9 B.11 C.12 D.1410.如图,在中,.将绕点按顺时针方向旋转度后得到,此时点在边上,斜边交边于点,则的大小和图中阴影部分的面积分别为()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b与反比例函数的图象相交于点和点,则关于x的不等式的解集是_____.12.已知一个几何体的主视图与俯视图如图所示,则该几何体可能是__________.13.如图,点O是半径为3的圆形纸片的圆心,将这个圆形纸片按下列顺序折叠,使弧AB和弧BC都经过圆心O,则阴影部分的面积为______14.如图:⊙A、⊙B、⊙C两两不相交,且半径均为1,则图中三个阴影扇形的面积之和为.15.如图,AB是⊙O的弦,AB长为8,P是⊙O上一个动点(不与A、B重合),过点O作OC⊥AP于点C,OD⊥PB于点D,则CD的长为▲.16.某中学数学兴趣小组在一次课外学习与探究中遇到一些新的数学符号,他们将其中某些材料摘录如下:对于三个实数,用表示这三个数中最小的数,例如,.请结合上述材料,求_____.17.若圆锥的底面周长是10,侧面展开后所得的扇形圆心角为90°,则该圆锥的侧面积是__________。18.如图,点,,,在上,,,,则________.三、解答题(共66分)19.(10分)阅读材料:小胖同学遇到这样一个问题,如图1,在△ABC中,∠ABC=45°,AB=2,AD=AE,∠DAE=90°,CE=,求CD的长;小胖经过思考后,在CD上取点F使得∠DEF=∠ADB(如图2),进而得到∠EFD=45°,试图构建“一线三等角”图形解决问题,于是他继续分析,又意外发现△CEF∽△CDE.(1)请按照小胖的思路完成这个题目的解答过程.(2)参考小胖的解题思路解决下面的问题:如图3,在△ABC中,∠ACB=∠DAC=∠ABC,AD=AE,∠EAD+∠EBD=90°,求BE:ED.20.(6分)小明开着汽车在平坦的公路上行驶,前放出现两座建筑物A、B(如图),在(1)处小颖能看到B建筑物的一部分,(如图),此时,小明的视角为30°,已知A建筑物高25米.(1)请问汽车行驶到什么位置时,小明刚好看不到建筑物B?请在图中标出这点.(2)若小明刚好看不到B建筑物时,他的视线与公路的夹角为45°,请问他向前行驶了多少米?(精确到0.1)21.(6分)如图,已知抛物线y1=x2-2x-3与x轴相交于点A,B(点A在B的左侧),与y轴相交于点C,直线y2=kx+b经过点B,C.(1)求直线BC的函数关系式;(2)当y1>y2时,请直接写出x的取值范围.22.(8分)解方程(1)(2)23.(8分)如图,在中,为边的中点,为线段上一点,联结并延长交边于点,过点作的平分线,交射线于点.设.(1)当时,求的值;(2)设,求关于的函数解析式,并写出的取值范围;(3)当时,求的值.24.(8分)随着人民生活水平的不断提高,某市家庭轿车的拥有量逐年增加,据统计,该市2017年底拥有家庭轿车64万辆,2019年底家庭轿车的拥有量达到100万辆.(1)求2017年底至2019年底该市汽车拥有量的年平均增长率;(2)该市交通部门为控制汽车拥有量的增长速度,要求到2020年底全市汽车拥有量不超过118万辆,预计2020年报废的汽车数量是2019年底汽车拥有量的8%,求2019年底至2020年底该市汽车拥有量的年增长率要控制在什么范围才能达到要求.25.(10分)在下列网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,△ABC在网格中的位置如图所示:(1)在图中画出△ABC先向右平移2个单位,再向上平移3个单位后的图形;(2)若点A的坐标是(-4,-3),试在图中画出平面直角坐标系,坐标系的原点记作O;(3)根据(2)的坐标系,作出以O为旋转中心,逆时针旋转90º后的图形,并求出点A一共运动的路径长.26.(10分)如图,用一段长为30m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园(矩形ABCD),墙长为22m,这个矩形的长AB=xm,菜园的面积为Sm2,且AB>AD.(1)求S与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(2)若要围建的菜园为100m2时,求该莱园的长.(3)当该菜园的长为多少m时,菜园的面积最大?最大面积是多少m2?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据等边三角形的性质可得出∠B=∠C=60°,由等角的补角相等可得出∠BAP=∠CPD,进而即可证出△ABP∽△PCD,根据相似三角形的性质即可得出y=-x2+x,对照四个选项即可得出.【详解】∵△ABC为等边三角形,

∴∠B=∠C=60°,BC=AB=a,PC=a-x.

∵∠APD=60°,∠B=60°,

∴∠BAP+∠APB=120°,∠APB+∠CPD=120°,

∴∠BAP=∠CPD,

∴△ABP∽△PCD,∴,即,∴y=-x2+x.故选C.【点睛】考查了动点问题的函数图象、相似三角形的判定与性质,利用相似三角形的性质找出y=-x2+x是解题的关键.2、C【分析】由反比例函数的比例系数为正,那么图象过第一,三象限,根据反比例函数的增减性可得m和n的大小关系.【详解】解:∵点A(m,1)和B(n,3)在反比例函数(k>0)的图象上,

1<3,

∴m>n.

故选:C.【点睛】此题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解决本题的关键是根据反比例函数的比例系数得到函数图象所在的象限,用到的知识点为:k>0,图象的两个分支分布在第一,三象限,在每一个象限内,y随x的增大而减小.3、C【分析】根据程序框图,计算,直至计算结果大于等于10即可.【详解】当时,,继续运行程序,当时,,继续运行程序,当时,,输出结果为42,故选C.【点睛】本题考查利用程序框图计算代数式的值,按照程序运算的规则进行计算是解题的关键.4、D【分析】根据所给出的图形可知这个几何体共有3层,3列,先看第一层正方体可能的最多个数,再看第二、三层正方体的可能的最多个数,相加即可.【详解】根据主视图和左视图可得:这个几何体有3层,3列,最底层最多有2×2=4个正方体,第二层有2个正方体,第三层有2个正方体则搭成这个几何体的小正方体的个数最多是4+2+2=8个;故选:D.【点睛】此题考查了有三视图判断几何体,关键是根据主视图和左视图确定组合几何体的层数及列数.5、D【分析】找到最简公分母,去分母后得到关于x的一元二次方程,求解后,再检验是否有增根问题可解.【详解】解:去分母得2x﹣(x2﹣4)=x﹣2,整理得x2﹣x﹣6=0,解得x1=1,x2=-2,检验:当x=1时,x2﹣4≠0,所以x=1是原方程的解;当x=-2时,x2﹣4=0,所以x=2是原方程的增根,所以原方程的解为x=1.故选:D.【点睛】本题考查了可化为一元二次方程的分式方程的解法,解答完成后要对方程的根进行检验,判定是否有增根产生.6、C【分析】根据题目意思我们可以得出总共有15种可能,而能构成轴对称图形的可能有4种,然后根据概率公式可计算出新构成的黑色部分的图形是轴对称图形的概率.【详解】解:如图所示可以涂成黑色的组合有:1,2;1,3;1,4;1,5;1,6;2,3;2,4;2,5;2,6;3,4;3,5;3,6;4,5;4,6;5,6;一共有15种可能构成黑色部分的图形是轴对称图形的:1,4;3,6;2,3;4,5;∴构成黑色部分的图形是轴对称图形的概率:故选:C.【点睛】此题主要考查的是利用轴对称设计图案,正确得出所有组合是解题的关键.7、C【分析】观察表格得出抛物线顶点坐标是(1,9),对称轴为直线x=1,而当x=-2时,y=0,则抛物线与x轴的另一交点为(1,0),由表格即可得出结论.【详解】由表中的数据知,抛物线顶点坐标是(1,9),对称轴为直线x=1.当x<1时,y的值随x的增大而增大,当x>1时,y的值随x的增大而减小,则该抛物线开口方向向上,所以根据抛物线的对称性质知,点(﹣2,0)关于直线直线x=1对称的点的坐标是(1,0).所以,当函数值y>0时,x的取值范围是﹣2<x<1.故选:C.【点睛】本题考查了二次函数与x轴的交点、二次函数的性质等知识,解答本题的关键是要认真观察,利用表格中的信息解决问题.8、B【解析】设⊙O与AC相切于点D,连接OD,作垂足为P交⊙O于F,此时垂线段OP最短,PF最小值为,当N在AB边上时,M与B重合时,MN经过圆心,经过圆心的弦最长,根据图形与圆的性质即可求解.【详解】如图,设⊙O与AC相切于点D,连接OD,作垂足为P交⊙O于F,此时垂线段OP最短,PF最小值为,∵,,∴∵,∴∵点O是AB的三等分点,∴,,∴,∵⊙O与AC相切于点D,∴,∴,∴,∴,∴MN最小值为,如图,当N在AB边上时,M与B重合时,MN经过圆心,经过圆心的弦最长,MN最大值,,∴MN长的最大值与最小值的和是1.故选B.【点睛】此题主要考查圆与三角形的性质,解题的关键是熟知圆的性质及直角三角形的性质.9、B【分析】以OP为边向下作等边△POH,连接AH,根据等边三角形的性质通过“边角边”证明△HPA≌△OPM,则AH=OM,然后根据AH≤OH+AO即可得解.【详解】解:如图,以OP为边向下作等边△POH,连接AH,∵△POH,△PAM都是等边三角形,∴PH=PO,PA=PM,∠PHO=∠APM=60°,∴∠HPA=∠OPM,∴△HPA≌△OPM(SAS),∴AH=OM,∵AH≤OH+AO,即AH≤11,∴AH的最大值为11,则OM的最大值为11.故选B.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质等,解此题的关键在于熟练掌握其知识点,难点在于作辅助线构造等边三角形.10、C【解析】试题分析:∵△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,∴∠B=60°,AC=BC×cot∠A=2×=2,AB=2BC=4,∵△EDC是△ABC旋转而成,∴BC=CD=BD=AB=2,∵∠B=60°,∴△BCD是等边三角形,∴∠BCD=60°,∴∠DCF=30°,∠DFC=90°,即DE⊥AC,∴DE∥BC,∵BD=AB=2,∴DF是△ABC的中位线,∴DF=BC=×2=1,CF=AC=×2=,∴S阴影=DF×CF=×=.故选C.考点:1.旋转的性质2.含30度角的直角三角形.二、填空题(每小题3分,共24分)11、-6<x<0或x>2;【解析】观察一次函数和反比例函数图象,一次函数比反比例函数高的部分就是所求.【详解】解:本题初中阶段只能用数形结合,由图知-6<x<0或x>2;点睛:利用一次函数图象和反比例函数图象性质数形结合解不等式:形如式不等式,构造函数,=,如果,找出比,高的部分对应的x的值,,找出比,低的部分对应的x的值.12、三棱柱【分析】根据主视图和俯视图的特征判断即可.【详解】解:根据主视图可知:此几何体前表面应为长方形根据俯视图可知,此几何体的上表面为三角形∴该几何体可能是三棱柱.故答案为:三棱柱.【点睛】此题考查的是根据主视图和俯视图判断几何体的形状,掌握常见几何体的三视图是解决此题的关键.13、3π【分析】作OD⊥AB于点D,连接AO,BO,CO,求出∠OAD=30°,得到∠AOB=120°,进而求得∠AOC=120°,从而得到阴影面积为圆面积的,再利用面积公式求解.【详解】如图,作OD⊥AB于点D,连接AO,BO,CO,∵OD=AO,∴∠OAD=30°,∴∠AOB=2∠AOD=120°,同理∠BOC=120°,∴∠AOC=120°,∴阴影部分的面积=S扇形AOC==3π.故答案为:3π.【点睛】本题考查了学生转化面积的能力,将不规则的面积转化为规则的面积是本题的解题关键.14、.【解析】试题分析:根据三角形的内角和是180°和扇形的面积公式进行计算.试题解析:∵∠A+∠B+∠C=180°,∴阴影部分的面积=.考点:扇形面积的计算.15、1.【分析】利用垂径定理和中位线的性质即可求解.【详解】∵OC⊥AP,OD⊥PB,∴由垂径定理得:AC=PC,PD=BD,∴CD是△APB的中位线,∴CD=AB=×8=1.故答案为116、【分析】找出这三个特殊角的三角函数值中最小的即可.【详解】,,∵∴故答案为:.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值以及最小值等知识,解题的关键是熟特殊角的三角函数值.17、100π【分析】圆锥侧面展开图的弧长=底面周长,利用弧长公式即可求得圆锥母线长,那么圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷1.【详解】解:设扇形半径为R.

∵底面周长是10π,扇形的圆心角为90°,

∴10π=×1πR,∴R=10,

∴侧面积=×10π×10=100π,

故选:C.【点睛】本题利用了圆的周长公式和扇形面积公式求解.18、70°【分析】根据=,得到,根据同弧所对的圆周角相等即可得到,根据三角形的内角和即可求出.【详解】∵=,∴,∴,∵,∴.故答案为【点睛】考查圆周角定理和三角形的内角和定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.三、解答题(共66分)19、CD=5;(1)见解析;(2)【分析】(1)在CD上取点F,使∠DEF=∠ADB,证明△ADB∽△DEF,求出DF=4,证明△CEF∽△CDE,由比例线段可求出CF=1,则CD可求出;(2)如图3,作∠DAT=∠BDE,作∠RAT=∠DAE,通过证明△DBE∽△ATD,可得,可得,通过证明△ARE≌△ATD,△ABR≌△ACT,可得BR=TC=DT,即可求解.【详解】解:(1)在CD上取点F,使∠DEF=∠ADB,∵AD=AE,∠DAE=90°,∴DE=AD=AE,∵∠ABC=45°,∠ADE=45°,且∠ADC=∠ADE+∠EDC,∴∠BAD=∠EDC,∵∠BDA=∠DEF,∴△ADB∽△DEF,∴=,∵AB=2,∴DF=4,又∵∠CDE+∠C=45°,∴∠CEF=∠CDE,∴△CEF∽△CDE,∴,又∵DF=4,CE=,∴,∴CF=1或CF=5(舍去),∴CD=CF+4=5;(2)如图3,作∠DAT=∠BDE,作∠RAT=∠DAE,∵∠ACB=∠DAC=∠ABC,∴AB=AC,AD=CD,∵AD=AE,∴∠AED=∠ADE,∵∠EAD+∠EBD=90°,∴∠EAD+2∠EBD=180°,且∠EAD+2∠AED=180°,∴∠EBD=∠AED=∠ADE,∵∠BDA=∠DAT+∠ATD=∠BDE+∠ADE,∴∠ADE=∠ATD=∠EBD,且∠BDE=∠DAT,∴△DBE∽△ATD,∴,∠ADT=∠BED,∴,且AD=DC,∴,∵∠RAT=∠DAE,∠ADE=∠ATD,∴∠RAE=∠DAT,∠AED=∠ART=∠ADE=∠ATD,∴AR=AT,且∠RAE=∠DAT,∠ARE=∠ATD,∴△ARE≌△ATD(ASA)∴∠ADT=∠AER,DT=ER,∴∠BED=∠AER,∴∠AED=∠BER=∠EBD,∴RE=RB=DT,∵AB=AC,∠ABC=∠ACB,∠ARB=∠ATC,∴△ABR≌△ACT(AAS)∴BR=TC,∴DT=TC,∴CD=2DT,∴=【点睛】本题主要考查相似三角形及全等三角形的判定及性质,作合适的辅助线对证明三角形相似起到关键作用.20、(1)汽车行驶到E点位置时,小明刚好看不到建筑物B;(2)他向前行驶了18.3米.【解析】1)连接FC并延长到BA上一点E,即为所求答案;

(2)利用解Rt△AEC求AE,解Rt△ACM,求AM,利用ME=AM-AE求出他行驶的距离.【详解】解:(1)如图所示:汽车行驶到E点位置时,小明刚好看不到建筑物B;(2)∵小明的视角为30°,A建筑物高25米,∴AC=25,tan30°=ACAM=3∴AM=253,∵∠AEC=45°,∴AE=AC=25m,∴ME=AM﹣AE=43.3﹣25=18.3m.则他向前行驶了18.3米.【点睛】本题考查解直角三角形的基本方法,先分别在两个直角三角形中求相关的线段,再求差是解题关键.21、(1)y=x-1;(2)当y1>y2时,x<0和x>1.【分析】(1)根据抛物线的解析式求出A、B、C的解析式,把B、C的坐标代入直线的解析式,即可求出答案;(2)根据B、C点的坐标和图象得出即可.【详解】解:(1)抛物线y1=x2-2x-1,当x=0时,y=-1,当y=0时,x=1或-1,即A的坐标为(-1,0),B的坐标为(1,0),C的坐标为(0,-1),把B、C的坐标代入直线y2=kx+b得:,解得:k=1,b=-1,即直线BC的函数关系式是y=x-1;(2)∵B的坐标为(1,0),C的坐标为(0,-1),如图,∴当y1>y2时,x的取值范围是x<0或x>1.【点睛】本题考查了一次函数和二次函数图象上点的坐标特征、用待定系数法求一次函数的解析式和二次函数与一次函数的图象等知识点,能求出B、C的坐标是解此题的关键.22、(1)x1=1x2=(2)x1=2x2=5【分析】(1)根据直接开平方法即可求解(2)根据因式分解法即可进行求解.【详解】解方程(1)3x+2=5或3x+2=-5x1=1x2=(2)(x-2)(x-5)=0x-2=0或x-5=0x1=2x2=523、(1);(2);(3)或2.【分析】(1)由平行四边形ABCD,得到AD与BC平行且相等,由两直线平行得到两对内错角相等,进而确定出三角形BEF与三角形AGF相似,由相似得比例,把x=1代入已知等式,结合比例式得到AG=BE,AD=AB,即可求出所求式子的值;(2)设AB=1,根据已知等式表示出AD与BE,由AD与BC平行,得到比例式,表示出AG与DG,利用两角相等的三角形相似得到三角形GDH与三角形ABE相似,利用相似三角形面积之比等于相似比的平方列出y与x的函数解析式,并求出x的范围即可;(3)分两种情况考虑:①当点H在边DC上时,如图1所示;②当H在DC的延长线上时,如图2所示,分别利用相似得比例列出关于x的方程,求出方程的解即可得到x的值.【详解】(1)在中,,,.,即,.,.为的中点,.,即.(2),不妨设.则,.,.,.,.,..在中,,....(3)①当点在边上时,,..,..解得.②当在的延长线上时,,..,..解得.综上所述,可知的值为或2.【点睛】此题属于相似型综合题,涉及的知识有:平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,以及平行线的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.24、(1)2017年底至2019年底该市汽车拥有量的年平均增长率为25%;(2)2019年底至2020年底该市汽车拥有量的年增长率要小于等于26%才能达到要求.【分析】(1)设2017年底至2019年底该市汽车拥有量的年平均增长率为x,根据2017年底及2019年底该市汽车拥有量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)设2019年底至2020年底该市汽车拥有量的年增长率为y,根据2020年底全市汽车拥有量不超过118万辆,即可得出关于y的一元一次不等式,解之即可得出结论.

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