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PAGEPAGE262022年亳州市沙土镇蒋集职业中学教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.在掌握了汉语语法的情况下,初学英语语法时总是出现用汉语语法去套用英语语法的情况。这种现象属于()。A、正迁移B、负迁移C、零迁移D、助长性迁移答案:B解析:从迁移的影响结果可分为正迁移、负迁移和零迁移。负迁移指的是一种学习对另一种学习的消极的影响,题干中掌握了汉语语法的情况下,初学英语语法时总是出现用汉语语法去套用英语语法的情况,这就是汉语语法对英语语法的一种消极的影响。因此为负迁移。B项正确。A、D两项:一种学习促进另一种学习叫做正迁移,亦称助长性迁移。与题干不符,排除。C项:零迁移指的是中性迁移,指两种学习间不存在直接的影响。与题干不符,排除。故选B。2.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,()是义务教育的战略性任务。A、公平发展B、均衡发展C、同步发展D、全面发展答案:B解析:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务。故选B。3.既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国宪法》答案:D解析:宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。《中华人民共和国宪法》既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法。《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》以及《中华人民共和国义务教育法》等都是在宪法的基础上研究制定的。故选D。4.我国第一部比较完整的成文法典——(),是战国时期魏国的李悝于公元前407年编成的。A、《开皇令》B、《法典》C、《法经》D、《法言·学行》答案:C解析:战国时期魏国的李悝于公元前407年编成的《法经》是我国第一部比较完整的成文法典。故选C。5.教育的质的规定性是由()决定的。A、教育自身的矛盾特殊性B、人们的认识活动规律C、教育自身的性质D、教育自身的活动答案:D解析:教育是培养人的活动,这是教育的质的规定性。培养人这一规定把教育与其他的社会实践活动区别开来。故选D。6.教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是()。A、生产经验B、生活经验C、直接经验D、间接经验答案:D解析:间接经验是人类在文明史的演进历程中所积累起来的人类一切经验,主要表现为自然科学、社会科学、人文科学等文化成果,是个体通过交往等活动获得的前人、别人的经验。(1)学生以学习间接经验为主,教学中学生主要是学习间接经验,并且是间接地去体验。(2)学生学习间接经验要以直接经验为基础。(3)直接经验与间接经验相辅相成。因此学生认识客观世界是以间接经验为主。D项正确。C项:直接经验就是学生在探索和改造世界的过程中,体悟、感知和概括出来的经验。学生学习间接经验要以直接经验为基础。与题干不符,排除。B两项:为干扰项,与题干不符,排除。故选D。7.我们对优秀学生进行奖励,不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生,是因为一般学生受到了()。A、直接奖励B、直接强化C、替代性强化D、替代性惩罚答案:C解析:替代性强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。奖励优秀学生时,一般学生也受到了激励,这就是一种替代性强化。故选C。8.美国心理学家()根据学习的结果,把教育目标分为三类:认知、情感和动作技能。A、奥苏伯尔B、布卢姆C、加涅D、桑代克答案:B解析:布卢姆把教学目标分为:认知、情感和动作技能。故选B。9.我国实行()年义务教育制度。A、七B、八C、九D、十答案:C解析:根据《中华人民共和国教育法》第十八条规定,国家实行九年制义务教育制度。故选C。10.人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在()上。A、受教育程度的高低B、受教育权的分配C、科学文化素质D、职业素质答案:B解析:在阶级社会里,人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在受教育权的分配上。被压迫阶级的受教育权在很大程度上被剥夺了。故选B。11.“教师是知识的重要传播者和()。”A、学习者B、点拨者C、引导者D、创造者答案:D解析:“教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度。恪守学术道德,发扬优良学风。当今时代是知识经济的时代,知识更新的速度非常快,教师只有不断的进行专业知识的学习、教学反思、教学研究才能更好成为知识的传播者和创造者。故选D。12.思维的基本过程是()。A、抽象与概括B、比较与分类C、判断与推理D、分析与综合答案:D解析:分析与综合是思维的基本过程。故选D。13.我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育:礼、乐、射、御、书、数,其中的()主要是德育内容。A、礼B、射C、御D、书答案:A解析:“六艺”中的“礼”主要是德育内容。故选A。14.在校园文化建设中最具有决定作用的是()。A、规章制度B、思想观念C、优秀师资D、物资设备答案:B解析:校园文化包括物质文化、组织与制度文化和精神或观念文化。其中学校的精神文化或观念文化是校园文化的核心,在校园文化建设中具有决定作用。故选B。15.以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。A、德育过程B、美育过程C、智育过程D、心育过程答案:A解析:德育过程是以形成受教育者一定的思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动过程。故选A。16.在学习中,学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。A、复述策略B、组织策略C、精加工策略D、元认知策略答案:A解析:复述策略主要是一种避免干扰的策略。画线是复述策略的一种。故选A。17.我国高校于1999年开始大幅度扩招,毛人学率已经由1998年的9.8%增长到2004年的(),跨人高等教育大众化阶段。A、19%B、18%C、15%D、18.9%答案:A解析:我国高校于1999年开始大幅度扩招,高等教育在读人数急剧增加,毛人学率巳经由1998年的9.8%增长到2004年的19%,跨人高等教育大众化阶段。故选A。18.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、德谟克利特答案:A解析:苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法而著名。这种问答法分为三步:讽刺、定义、助产术(产婆术)。A项正确。B项:亚里士多德被称为百科全书式的古希腊哲学家,首次提出“教育遵循自然”的原则。与题干不符,排除。C项:柏拉图的《理想国》被卢梭评价为“最好的一部教育著作”。与题干不符,排除。D项:德谟克利特出生于希腊色斯雷阿布德拉,古希腊自然派哲学家。德谟克利特是经验的自然科学家和第一个百科全书式的学者。古代唯物思想的重要代表。他是“原子论”的创始者,由原子论入手,他建立了认识论。与题干不符,排除。故选A。19.()是在教学和学习过程中进行的,采用及时反馈并根据学生个体差异进行有针对性的矫正。A、诊断性评价B、总结性评价C、形成性评价D、相对评价答案:C解析:形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。故选C。20.学习过程中制订自我学习计划、实施自我监控、以及自我调控的策略一般称为()。A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识答案:C解析:元认知策略是学习者对自己认知过程的认知策略,是对自己认知过程的理解和控制的策略,有助于学习者有效安排和调节学习过程。元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略。C项正确。A项:心智技能也叫智力技能、认知技能,它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。例如,默读、心算、写作、观察和分析等技能。故选C。二、多选题1.小学儿童社会性交往发展的特点有()。A、交往对象主要是父母、教师和同伴B、与父母、教师的关系从依赖开始走向自主C、交往方向决定人生的成败D、平等关系的同伴交往在儿童生活中日益占据重要地位,并对儿童的发展产生重要影响答案:ABD解析:小学生人际交往的基本特点包括:(1)和幼儿相比,小学生的交往对象同样主要是父母、教师和同伴,但其交往关系、性质与幼儿有完全不同的特点。(2)随着小学儿童的独立性与批评性的不断增飞,小中儿童与父母、教师的关系从依赖开始走向自主,从对成人权威的完全信服到开始表现出富有批判性的怀疑和思考。与此同时,具有更加平等关系的同伴交往日益在儿童生活中占据重安地位,并对儿童的发展产生重大影响。故选ABD。2.《义务教育法》的立法宗旨包括()。A、发展基础教育B、促进社会主义物质文明建设C、提高全民的思想道德D、发展社会主义文化答案:AB解析:《义务教育法》规定,我国义务教育法的立法宗旨是为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设。”故选AB。3.为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据()制定了《禁止使用童工规定》。A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国劳动法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》答案:ACD解析:为保护未成年人的身心健康,促进义务教育制度的实施,维护未成年人的合法权益,根据《宪法》《劳动法》《未成年人保护法》制定本规定。故选ACD。4.设立学校及其他教育机构必须具备()条件。A、有组织结构和章程B、有合格的老师C、有符合规定标准的教学场所及设施D、有独立承担民事责任的能力答案:ABC解析:《中华人民共和国教育法》第二十六条规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列具备下列基本条件:有组织机构和章程;有合格的老师;有符合规定标准的教学场所及设施设备等;有必备的办学资金和稳定的经费来源。独立承担民事责任的能力是成立法人的必备条件。5.根据强化对行为反应的作用,一般把强化分为()。A、正强化B、负强化C、零强化D、惩罚答案:AB解析:强化有正强化(实施奖励)与负强化(撤销惩罚)之分,又称积极强化和消极强化。正强化通过呈现某种刺激增强反应发生的概率;负强化通过中止某种(讨厌的)刺激来增强反应发生的概率。惩罚是当有机体做出某种反应后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应发生的过程。故选AB。6.—般认为,个体品德的构成包括()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为答案:ABCD解析:品德的心理结构极为复杂。一般来说,品德主要是由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四种心理成分构成的。道德认识和道德情感可以唤起人的道德动机,从而推动人们产生道德意志和相应的道德行为。故选ABCD。7.学校不得有()行为。A、拒绝接受具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童B、分设重点班和非重点班C、随意开除学生D、处分学生答案:ABC解析:《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定,学校有以下情形的,由县级人民政府教育行政部门责令行政部门责令限期改正,选项ABC均在所述之列,学校是可以处分学生的。8.《中华人民共和国的教师法》当中的“中小学教师”包括()。A、幼儿园教师B、特殊教育机构教师C、普通中小学教师D、成人、初等、中等教育机构教师答案:ABCD解析:《中华人民共和国教师法》规定,“中小学教师”是指“幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。”故选ABCD。9.提高质量是教育改革的核心任务,树立科学的质量观,把()作为衡量教育质量的根本标准。A、提高升学率B、适应人的需要C、促进人的全面发展D、适应社会发展需要答案:CD解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出:“树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会发展需要作为衡量教育质量的根本标准。”故选CD。10.知识应用的过程一般通过下面()环节来完成。A、审题B、联想C、解题D、生成学习答案:ABC解析:知识应用的过程一般通过审题、联想和解题三个环节来完成。故选ABC。11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》进一步明确了大力推进依法治教的要求是()。A、完善教育法律法规B、全面推进依法行政C、大力推进依法治校D、开展普法教育答案:ABC解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第二十章指出,大力推进依法治教的要求是完善教育法律法规;全面推进依法行政;大力推进依法治校;完善监督制度和监督问责机制。故选ABC。12.确定课程目标的依据包括()。A、学习者的需要B、当代社会生活的需求C、教师的教学风格D、学科体系答案:ABD解析:教师的教学风格和社会传统不是确定课程目标的依据。故选ABD。13.教师绩效考核的主要内容,应包括()。A、遵守《中小学教师职业道德规范》的情况B、履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责C、从事德育、教学、教育教学研究、教师专业发展的情况D、从事班主任工作的实绩答案:ABCD解析:《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的实施意见》中指出教师绩效考核的主要内容包括以下内容:“教师履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩:(1)师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况,特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况;(2)教育教学主要考核教师从事德育、教学、教育教学研究、教师专业发展的情况;(3)班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。”。故选ABCD。14.课堂教学中,班级授课制的优点主要表现为()。A、有利于因材施教,突出学生的主体地位B、有利于发挥教师的主导作用,经济有效地大面积培养人才C、有利于发挥集体的教育作用D、有利于严格管理教学,使教学有目的、有计划、有组织地进行答案:BCD解析:BCD三项均属于班级授课制的优点。A项是个别教学制的优点。故选BCD。15.关于现代教育本质,我们可以作如下理解。()。A、教育自身是一个动态的系统B、不能采取孤立的就教育论教育的方法C、教育概念不仅仅是描述性的,更是规范性和表达性的D、教育是研究教育现象的科学答案:ABC解析:关于现代教育本质的理解:教育自身是一个动态的系统;从关系角度看,考察教育本质不能采取孤立的就教育论教育的方法;从教育的概念看,不仅仅是描述性的,而且更是规范性和表达性的。故选ABC。16.教育在人的发展中发挥着主导作用,影响这一主导作用发挥的主要条件有()。A、教育者自身的状况B、人的主观能动性C、家庭环境D、社会发展的状况答案:ABCD解析:政治环境与教育在人的发展中发挥主导作用无关。故选ABCD。17.下列选项中,关于师生关系正确的是()。A、师生关系是教育过程中人与人之间最基本、最重要的关系B、民主性是理想的师生关系C、建立好的师生关系必须树立正确的学生观D、师生在人格上是平等的关系答案:ABCD解析:师生关系是教育过程中人与人之间最基本、最重要的关系。其中民主型师生关系是理想的师生关系,新型师生关系倡导师生在人格上是平等的,在社会道德上是相互促进的关系,在教学内容上是授受关系。故选ABCD。18.蔡元培的教育独立应包括()。A、经费独立B、行政独立C、思想独立D、内容独立答案:ABCD解析:教育独立的基本要求可大致归结为:(1)教育经费独立;(2)教育行政独立;(3)教育学术和内容独立.’(4)教育脱离宗教而独立。故选ABCD。19.教师职业道德对教师的教育行为进行调节的主要形式有()。A、社会舆论B、国家法律C、内心信念D、学校制度答案:AC解析:道德是由一定的社会经济关系所决定的特殊意识形态,是以善恶为评价标准,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念维系的,调整人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。教师职业道德对教师教育行为的调节主要是通过社会舆论和内心信念两种形式来实现的。教师的职业道德能够通过激发动力、评价优劣、调节行为来处理和调节各种利益关系,保证教师教学工作的顺利开展和教育任务的圆满完成,这是教师职业道德最基本的社会作用。故选AC。20.教育心理学对教育实践具有()的作用。A、描述B、解释C、预测D、控制答案:ABCD解析:教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。故选ABCD。三、判断题1.教育法律关系是以教育法律法规为前提而形成的特殊的经济关系。()答案:错误解析:教育法律关系是以教育法律法规为前提而形成的特殊的社会关系。故错误。2.有人说:“没有爱的教育,犹如没有水的鱼塘口。”这句话反映了教师职业道德的核心内容。()答案:正确解析:这句话的意思是关爱学生,关爱学生是教师职业道德上的一个要求。热爱学生是教师职业道德的核心。故正确。3.教师职业道德具有社会性。()答案:正确解析:教师的劳动对象指向活生生的人,因此,教师的自身形象必然会影响学生,教师的责任充满了深刻的道德意义。教师要求学生遵循的道德规范和行为准则,其自身必须首先遵守和执行,而且这种遵守和执行,不仅要在教师的学校生活与教育教学过程中体现,还要贯穿于教师的整个生活过程之中。进一步说,教师职业的道德性价值和个体示范性作用具有社会性。故正确。4.教育法律规范与教育法规是整体与个别的关系。()答案:正确解析:教育法规,是指国家权力机关和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系,调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律(基本法律和法律)、法令、条例、规程、制度等规范文件的总称。教育法律规范与教育法规是个别与整体的关系。故正确。5.低智商不可能具有高创造性,高智商可能具有低创造力也可能具有高创造力。()答案:正确解析:创造性与智力的关系并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性,在整体上呈正相关趋势。其基本关系表现为:低智商不可能具有高创造性;高智商可能有高创造性,也可能有低创造性,高创造性者必须有高于一般水平的智商。故正确。6.校园伤害事故中,学校是学生的监护人,因此应承担相应法律。()答案:错误解析:《学生伤害事故处理办法》规定,学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。若学校已履行了相应职责,行为并无不当的,不承担事故责任。并且学校对未成年学生不承担监护职责。故错误。7.《中华人民共和国义务教育法》所体现的公益性是指“不收学费、杂费”。()答案:正确解析:所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。故正确。8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,对中小学教师实行每三年一周期的全员培训。()答案:错误解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,对中小学教师实行每五年一周期的全员培训。故错误。9.教师职业道德修养内容包括:一是职业道德意识修养,二是职业道德行为修养。()答案:正确解析:教师职业道德修养的内容包含两个方面:一是职业道德意识修养,二是职业道德行为修养。具体说来,教师职业道德修养主要包括职业道德理想、知识、情感、意志、信念和行为习惯六个方面。故正确。10.学校放学后随意留学生补课,是教师负责的表现。()答案:错误解析:放学后随意留学生补课是侵犯了学生的人身自由权。故错误。11.在教学过程中传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础。()答案:正确解析:教学过程中应以学习间接经验为主,间接经验要以学生的直接经验为基础。故正确。12.班级规模越大,学生的平均成绩便越差。()答案:正确解析:班级过大容易限制师生交往和学生参加课堂活动的机会,阻碍课堂教学的个别化,并有可能导致课堂出现较多的纪律问题,从而学生的平均成绩就会下降。故正确。13.教育就是塑造人的活动。()答案:错误解析:教育的本质是有目的的培养人的社会实践。故错误。14.国民党统治时期的党化教育不属于教育之列,因为其目的和性质都是反动的。()答案:错误解析:狭义的教育,是指教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展活动的教育。教育具有历史性,不同历史阶段的教育性质、目的都是不同的。国民党统治时期的教育是为这一阶级服务的,体现了一定时间的教育的历史特殊性。不能因为其目的和性质而片面认为它不是教育。故错误

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