小班安全不乱吃东西教案

小班安全不乱吃东西授课方案小班安全不乱吃东西授课方案小班安全不乱吃东西授课方案

幼儿园小班安全不乱吃东西授课方案优异范文

跟着夏季的到临，气温高升，饮食卫生计在愈来愈多的隐患。下边是是我为

大家采集了不乱吃东西授课方案，希望你们能喜爱。

幼儿园小班安全不乱吃东西授课方案优异范文一

活动目标：

进一步坚固幼儿正确洗手的方法及吃东西前要洗手

初步认识什么的"地沟油"，并学会拒死路边的小吃

懂得卫生、健康的饮食对身体的重要性

活动准备：正确洗手的步骤图、猫妈妈和小猫的图片、小狗妈妈和小狗的图

片、小吃（烧烤串、羊肉串等）图片、地沟油的图片

活动过程：

一.出示正确洗手的步骤图，指引幼儿坚固正确洗手的方法

师幼一同边念洗手歌，边做洗手的动作，进一步坚固洗手方法"手心搓一搓，手背搓一搓，大拇指，搓一搓，手指缝缝搓一搓，指关节，搓一搓，小指头

发问：假如小朋友们不洗手就拿东西吃会怎么样？（指引幼儿谈谈洗手的重要性）

小结：我们要做勤洗手、讲卫生的健康的小朋友

二.教师表达故事《猫妈妈的小吃》，指引幼儿理解路边小吃好吃但不卫生的

道理

1.教师语言导入激发幼儿参加活动的热忱"但是呀，有一个小朋友，他很讲

卫生，吃东西前都有洗手，但是有一天他患病了，肚子疼。你们想知道为何吗？

"

教师边表达《猫妈妈的小吃》，边依据故事情节出示猫妈妈和小猫的图片、小狗妈妈和小狗的图片和小吃（烧烤串、羊肉串等）的图片

发问：小狗为何患病了？当小狗想买猫妈妈的小吃时，狗妈妈说了什么？（指引幼儿依据故事内容回答）

发问：当小猫想吃妈妈的小吃时，猫妈妈说了什么？（指引幼儿依据故事情节回答）

发问：猫妈妈说她的小吃全都是用地沟有炸的，你知道什么是地沟油吗？地沟油对身体有什么缺点？（依据幼儿回答，出示地沟油的图片小结：地沟油是从下水道里捞上来的，有一些心肠坏的叔叔阿姨把地沟油提炼成油，做成食品买给客人。假如吃了地沟油就会患病，地沟油可以致使癌症，对我们的身体健康危害很大2.请幼儿谈谈，除了在路边的小吃摊上见过地沟油，哪里还有地沟油？

小结：因此我们不可以吃路边的食品，因为它们可能是用地沟有做的，并且路边的细菌、尘埃很多，吃了简单患病

三.师幼讨论：如何让我们身旁的人知道吃路边不健康的小吃的危害？

请小朋友回家告诉自己的朋友和亲人

制作食品安全、健康的标记，让更多人知道幼儿园小班安全不乱吃东西授课方案优异范文二一、活动目标：

１、经过真切的事例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。

２、指引幼儿乐于研究、沟通与分享，激发幼儿的想象力。

３、提升自我保护的意识及应付安全事件的能力。

二、活动准备：

课件《进餐时》、《肚子为何疼》；状况表演《好吃的鱼》；图片：

１、老鼠、苍蝇叮咬过的食品。

２、过期的食品。

３、腐化变质的食品。

４、冒充、低质的食品。

５、没洗洁净的；每组一小筐（内有图片如：幼儿一边走一边喝水；吃饭时

在谈笑；吃大批的雪糕；把铅笔放进口中等）

三、活动过程：

一、真切事例《卡在气管里的五角星》（用讲故事的形式即可！可以告诉幼

儿这是一个真切的故事。）教师解说：这是一个真切的故事：一天，5岁的龙龙

忽然咳嗽不断，并且有时喘不气来，夜晚也睡不好觉。爸爸妈妈赶忙带他到医院

去检查，结果做很多的检查才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有

所好转，便回家了，但是回到家后，龙龙又咳嗽不断，成天夜晚睡不着觉，躺不

下，又坐不下，可悲伤了。爸爸妈妈担忧死了。忧虑的父亲母亲又乘车到达了离家很

远的医院，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面拿出

了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发

现，幸好爸爸妈妈实时到达了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，

龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说："此后，必定不可以把一些危险的东西放入

口中。"表达完后发问：

１、这个故事的名称叫什么？

２、龙龙的身体好受吗？

３、一开始，医生检查出五角星了吗？为何？

４、龙龙的爸爸、妈妈内心如何？

５、最后，医生从他气管里拿出了什么？为何会这样？

６、医生对龙龙说了什么？

７、你还知道哪些东西特别危险，不可以放进口中？

小结：当我在电视上看到这个真切的故事时，我的内心和龙龙的爸爸、妈妈

同样忧虑，龙龙怎么能把那么大的五角星放进口中，幸好医生爷爷的高招技术救

了龙龙。希望全部的小朋友必定要记着这个教训，千万不可以随意往嘴里乱放东西。

二、观看课件指引幼儿讨论

１、课件《进餐时》

内容：幼儿在吃饭时，有的在谈笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，

跑闹。

观看后讨论：小朋友这样做，对吗？为何？

小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，假如吃饭时说话，疯闹，

饭宝宝就会走错路，也就简单呛伤，严重者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而

死亡。因此小朋友吃饭喝水时，必定要沉静，不可以谈笑，打闹。

２、课件《肚子为何疼》

幼儿园小班安全不乱吃东西授课方案优异范文三

活动目标：

1、经过真切的事例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。2、指引幼儿乐于研究、沟通与分享，激发幼儿的想象力。

3、提升自我保护的意识及应付安全事件的能力。

活动准备：

真切事例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为何疼》;状况

表演《好吃的鱼》;图片：

1、老鼠、苍蝇叮咬过的食品。

2、过期的食品。

3、腐化变质的食品。

4、冒充、低质的食品。

5、没洗洁净的;每组一小筐(内有图片如：幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说

笑;吃大批的雪糕;把铅笔放进口中等)活动过程：

一、真切事例《卡在气管里的五角星》

(用讲故事的形式即可!可以告诉幼儿这是一个真切的故事。)

教师解说：这是一个真切的故事：一天，5岁的龙龙忽然咳嗽不断，并且有

时喘不气来，夜晚也睡不好觉。爸爸妈妈赶忙带他到医院去检查，结果做很多的

检查才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可

是回到家后，龙龙又咳嗽不断，成天夜晚睡不着觉，躺不下，又坐不下，可悲伤

了。爸爸妈妈担忧死了。忧虑的父亲母亲又乘车到达了离家很远的医院，最后经过一

位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面拿出了一个大大的铁制的五

角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸好爸爸妈妈实时

到达了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。

医生告诉龙龙说：“此后，必定不可以把一些危险的东西放进口中。”

表达完后发问：

1、这个故事的名称叫什么?

2、龙龙的身体好受吗?

3、一开始，医生检查出五角星了吗?为何?

4、龙龙的爸爸、妈妈内心如何?

5、最后，医生从他气管里拿出了什么?为何会这样?

6、医生对龙龙说了什么?

7、你还知道哪些东西特别危险，不可以放进口中?

小结：当我在电视上看到这个真切的故事时，我的内心和龙龙的爸爸、妈妈

同样忧虑，龙龙怎么能把那么大的五角星放进口中，幸好医生爷爷的高招技术救

了龙龙。希望全部的小朋友必定要记着这个教训，千万不可以随意往嘴里乱放东西。

二、观看课件指引幼儿讨论

1、课件《进餐时》

内容：幼儿在吃饭时，有的在谈笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，

跑闹。

观看后讨论：小朋友这样做，对吗?为何?

小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，假如吃饭时说话，疯闹，

饭宝宝就会走错路，也就简单呛伤，严重者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而

死亡。因此小朋友吃饭喝水时，必定要沉静，不可以谈笑，打闹。

2、课件《肚子为何疼》

内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只能

给冬冬买了两根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着很多草莓，抓起

来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗洁净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜

里，不知为何冬冬的肚子疼得不得了。

观看后讨论：

小朋友，冬冬的肚子为何会疼?说一说，你是如何做的?

观看图片：

老鼠、苍蝇叮咬过的食品。

过期的食品。

腐化变质的食品。

冒充、低质的食品。

没洗洁净的食品。

发问：这些东西你吃过吗?说一说，这些东西为何不可以吃?

小结：大街上的烧烤的东西特别不卫生，并且吃了简单致癌。吃水果以前一

定要洗洁净。买食品必定要有质量安全标记，保制期内的食品。一些腐化变质，

老鼠、苍蝇叮咬过的冒充、低质的食品不可以吃，不然会食品中毒的。

3、状况表演《好吃的鱼》

内容：今日是礼拜天，明显的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油

鲤鱼。明显闻着香香的滋味忙地吃了起来，妈妈说：“明显，别忧虑，把鱼刺弄

洁净了在吃，但明显可忧虑了，忽然，喉咙里卡住了鱼刺，明显悲伤得哭起来了。

妈妈一边宽慰明显，一边带他到医院后，医生阿姨帮他把鱼刺拿出来了。

发问：

明显应如何吃鱼?

鱼刺卡在喉咙里该怎么办?

小结：小朋友吃鱼时，必定要认真把鱼刺弄洁净再吃，一旦鱼刺卡住了，小

朋友也不要哭，因为越哭，鱼刺就陷得越深，应赶忙告诉妈妈或老师，带你到医

院去治疗。

三、游戏判断对错

1、上幼儿园时，没有患病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。

小结：不患病时，不可以随意吃药，不然也会对身体造成损害。并且爸爸、妈

妈的药更不可以吃，有可能造成中毒，结果特别严重。

2、街坊的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。

小结：小朋友听过有很多少儿因为吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事

情吗?果冻我们小朋友尽量不吃，即